更新日期:2022-10-20 10:15
很多同學(xué)在了解學(xué)校的時候總會問鐵路學(xué)校好嗎?好在哪里呢?這是同學(xué)們和家長們都比較關(guān)注的問題。因?yàn)樽罱鼛啄?a href="http://m.markerde.com/zt/s2" target="_blank">鐵路交通運(yùn)輸發(fā)展的很不錯,這個行業(yè)也因此有著很大的人才缺口,所以同學(xué)們可以選擇這個專業(yè)。對于未來的工作發(fā)展也是很不錯的。小編給大家整理了較好的鐵路學(xué)校信息,希望給大家?guī)韼椭?/p>
學(xué)校簡介
龍里縣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年,位于貴新高速公路龍里出口、龍里縣北部工業(yè)園區(qū)入口處,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,交通便利。
是貴州省示范性中等職業(yè)學(xué)校,貴州省中職內(nèi)涵發(fā)展行動計(jì)劃“精準(zhǔn)扶貧示范基地”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地”“省級示范數(shù)字化校園”“省級產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”“省級示范專業(yè)”“省級職教名校長工作室”“省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“省級名師工作室”項(xiàng)目學(xué)校;
貴州省中職強(qiáng)基項(xiàng)目學(xué)校,貴州省中職教育興黔富民行動計(jì)劃“精品開放課程”“黔匠工坊”“特色骨干專業(yè)”“高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目學(xué)校,貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體,全國青少年校園足球特色學(xué)校,黔南州文明學(xué)校。
學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高星級飯店運(yùn)營與管理、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工、會計(jì)事務(wù)共9大品牌專業(yè)。
機(jī)械加工技術(shù)
廣義的講機(jī)械加工是一種用加工機(jī)械對工件的外形尺寸或性能進(jìn)行改變的過程,狹義的是用車床、銑床、鉆床、磨床、沖壓機(jī)、壓鑄機(jī)、焊機(jī)等專用機(jī)械設(shè)備制作零件的過程;
機(jī)械加工主要分為熱加工和冷加工兩大類熱加工:鍛、翻砂、熱處理、焊、割、電鍍、線切割等。冷加工:車、銑、铇、磨、鏜、數(shù)控加工中心、鉗工等。我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)開設(shè)于2010年9月,經(jīng)過四年的發(fā)展,已經(jīng)發(fā)展成為一個集普通機(jī)床加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、裝配鉗工技術(shù)于一體的綜合型專業(yè),是我校三個重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一。
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向
我校機(jī)械加工專業(yè)學(xué)生可通過國家組織的職業(yè)中專對口高考而進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)行更全面、更系統(tǒng)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并獲取本科或大專及各項(xiàng)高級專業(yè)技能等級證書。
畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體
學(xué)校簡介
該校校本部占地7426平方米,建筑面積10437平方米,擁有142738平方米的林果實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)示范場。錦屏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1984年6月,前身為錦屏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
1986年11月與錦屏縣教師進(jìn)修學(xué)校合并,名為錦屏縣職業(yè)學(xué)校,1992年7月更名為錦屏縣高級職業(yè)中學(xué),1994年6月升格為錦屏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2000年7月被貴州省人民政府命名為貴州省省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,成為 九 五 期間湘黔邊陲快速崛起的職業(yè)技術(shù)人才的搖籃。.
教學(xué)成果
創(chuàng)建十多年來,為縣域和省內(nèi)外企事業(yè)機(jī)關(guān)單位及廠家培養(yǎng)了4000多名技術(shù)人才。他們有的在州縣人民政府工作,有的在教育系統(tǒng)耕耘,有的在電力系統(tǒng)、郵政電信系統(tǒng)、公檢法部門就業(yè),有的在他鄉(xiāng)拼搏,有的自立門戶、開店經(jīng)營,有的回鄉(xiāng)致富。
在不同的崗位上體現(xiàn)了他們的人生價(jià)值,如黔東南州人民政府駐貴陽辦事處辦公室干事趙夢玲、電信部門技術(shù)員龍瑞芬、深圳某公司總臺辦秘書龍桂江、縣機(jī)關(guān)單位文字處理能手楊美蓉、龍琴,果樹狀元吳才淵;
科技村長楊秀潮、獸醫(yī)能手胡劍、興農(nóng)精英楊通敏、綠色企業(yè)管理干部姜于亮、機(jī)電技術(shù)標(biāo)兵楊關(guān)、致富行家龍慶林、電工巧匠林世本、食用菌能手楊再森、體育骨干教師王振偉、裝飾公司副總經(jīng)理龍憲濤 。
好的鐵路學(xué)校需要同學(xué)們自己甄別認(rèn)真選擇,學(xué)無止境,盡管很多同學(xué)在初中高中時期可能學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,進(jìn)入了中專學(xué)校之后可能對于學(xué)習(xí)也沒有很好的方法,正因?yàn)檫@樣同學(xué)們更要珍惜在學(xué)校的時間,好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,如果能做到這些,即使是在中專學(xué)校同學(xué)們創(chuàng)造出自己的精彩。