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貴州2023年學(xué)鐵路學(xué)校有哪些

更新日期:2022-10-24 14:10

初中畢業(yè)選擇鐵路學(xué)校,貴州鐵路學(xué)校有哪些呢?近年來(lái)隨著中國(guó)速度飛速發(fā)展,鐵路專業(yè)成為受同學(xué)們歡迎的熱門專業(yè)。也有同學(xué)問(wèn)小編鐵路學(xué)校好不好呢,小編的答案是還不錯(cuò)的。接下來(lái)小編就給大家介紹一些比較好的鐵路學(xué)校。有意向的同學(xué)多多關(guān)注哦。

中國(guó)鋁業(yè)貴州高級(jí)技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校座落于位于享有“中國(guó)鋁城”之稱的貴陽(yáng)市白云區(qū)。學(xué)校占地面積58863平方米,約合80畝,總建筑面積為83584.79平方米。其中教學(xué)大樓3棟,建筑面積為10356平方米;實(shí)驗(yàn)大樓2棟,建筑面積為3668.96平方米;

圖書館和圖書閱覽室建筑面積為1500平方米;室內(nèi)和室外體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為23662平方米;實(shí)習(xí)工廠廠房2棟,建筑面積為4970.56平方米;食堂建筑面積為669.53平方米;學(xué)生宿設(shè)建筑面積為9046平方米;教職工宿舍建筑面積為10950平方米等。

我校在黨中央、國(guó)務(wù)院“重塑大國(guó)工匠”精神的政策背景下應(yīng)運(yùn)而生,努力傳承“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”的新時(shí)代工匠精神,旨在培養(yǎng)一代代具有大國(guó)工匠精神的新時(shí)代青年技能人才

師資力量

近年來(lái)辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)影響不斷提升,學(xué)校鐘大道老師入選國(guó)家人社部專家?guī)?。師明保、黃伶俐等老師多次被評(píng)為貴州省優(yōu)秀教師、貴陽(yáng)市職業(yè)教育專家?guī)炖蠋煛?/p>

學(xué)校榮獲全國(guó)技工院校首批“陽(yáng)光德育校”、全國(guó)技工院校社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育“組織獎(jiǎng)”。培養(yǎng)的學(xué)生多次榮獲全國(guó)職業(yè)教育“雛鷹獎(jiǎng)”、“全國(guó)青年崗位能手”貴州省“青年技術(shù)能手”、“青年創(chuàng)新能手”等稱號(hào),學(xué)校師生在貴州省技工院校技能競(jìng)賽中也多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng),2018年學(xué)校還榮獲第十四屆國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位稱號(hào)。

貴州2023年學(xué)鐵路學(xué)校有哪些

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。 

貴陽(yáng)鐵路高級(jí)技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)鐵路高級(jí)技工學(xué)校、貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校由中鐵五局集團(tuán)創(chuàng)辦,是一所以全日制中職教育為主體,集職工培訓(xùn)、大學(xué)網(wǎng)絡(luò)、函授教育等多種辦學(xué)形式并存的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校,是貴州唯一一所培養(yǎng)鐵路施工管理為特色的中職學(xué)校。

學(xué)校座落于四季如春、風(fēng)景如畫的林城--貴陽(yáng),地處城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,現(xiàn)開(kāi)設(shè)工程類、軌道交通類、機(jī)電類、商貿(mào)服務(wù)類等四大門類共17個(gè)專業(yè),在校學(xué)生4000多人,是貴州省特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)單位、鐵路特有工種第二十九職業(yè)技能鑒定站、貴州省國(guó)家第十二職業(yè)技能鑒定所、貴州省建筑施工特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地、退役士兵和技能培訓(xùn)基地,國(guó)家高技人才培訓(xùn)基地。

辦學(xué)成果

建校30年來(lái),為鐵路和地方建設(shè)培養(yǎng)了大批技能型和管理型專業(yè)人才,這些學(xué)生大多數(shù)已經(jīng)成為生產(chǎn)一線骨干,深受用人單位的歡迎和好評(píng),學(xué)校先后與中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)中建等央企下屬十多家大中型企業(yè)及省內(nèi)外測(cè)繪、設(shè)計(jì)事業(yè)單位、中國(guó)移動(dòng)、南車集團(tuán)、中煤重工等地方企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)率實(shí)現(xiàn)98%,專業(yè)對(duì)口率達(dá)81%,雙證書率達(dá)到95%以上,畢業(yè)生供不應(yīng)求。

專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)校依據(jù)鐵路大發(fā)展、城市軌道交通建設(shè)、現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),使我校的專業(yè)設(shè)置與貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,適應(yīng)貴州新型工業(yè)化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的需要,適應(yīng)貴州社會(huì)和中國(guó)中鐵改制轉(zhuǎn)型對(duì)高級(jí)技工、技師和高級(jí)技師的需求。

形成了以鐵道工程、工程機(jī)械駕駛與維修、軌道供電、軌道運(yùn)營(yíng)與管理為特色專業(yè),設(shè)立了測(cè)量工程技術(shù)、材料管理、工程試驗(yàn)與監(jiān)測(cè)、機(jī)電工程、機(jī)電一體化、鉚焊技術(shù)、數(shù)控加工、電子與信息技術(shù)等專業(yè),逐步形成鐵道工程、軌道交通、機(jī)械電子三大類的專業(yè)體系。

特別是鐵道工程、工程試驗(yàn)與檢測(cè)、軌道供電、工程機(jī)械駕駛與維修、機(jī)電工程(盾構(gòu)方向)等專業(yè)在貴州省中職學(xué)校中具有鮮明的特色,專業(yè)的開(kāi)設(shè)適應(yīng)市場(chǎng)需求,學(xué)生就業(yè)待遇好、發(fā)展空間大,就業(yè)率達(dá)到100%。

貴州2023年學(xué)鐵路學(xué)校有哪些

廣闊的就業(yè)前景

學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),先后與中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)中建等央企下屬十多家大中型企業(yè)及省內(nèi)外測(cè)繪、裝備制造、交通運(yùn)輸、建筑施工企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,現(xiàn)共有就業(yè)頂崗基地150余個(gè)。

同時(shí),根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展需求,學(xué)校努力轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,積極推行“訂單式培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”、“送教到企業(yè)”“冠名班”等多種培養(yǎng)模式,走出了一條校企合作、服務(wù)企業(yè)、順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的新路子,培養(yǎng)的畢業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、適應(yīng)企業(yè)快、就業(yè)質(zhì)量高,發(fā)展空間大,許多學(xué)生成為了企業(yè)的技術(shù)骨干和中堅(jiān)力量。

隨著我國(guó)城市軌道交通建設(shè)的快速發(fā)展及中國(guó)高鐵技術(shù)的對(duì)外推廣,我校的畢業(yè)生將有更為廣闊的發(fā)展空間。廣闊的就業(yè)前景、穩(wěn)定的就業(yè)方向和100%的就業(yè)率,已成為學(xué)校招生的一個(gè)重要的吸引力。

時(shí)光匆匆,同學(xué)們學(xué)習(xí)的腳步也不要停歇,即使是進(jìn)入到了中專學(xué)校也不能覺(jué)得自己的任務(wù)就完成了,因?yàn)槟銈兊娜松凡艅倓傞_(kāi)始,也是同學(xué)們獨(dú)立的開(kāi)始。離開(kāi)了老師和父母的監(jiān)督,同學(xué)們也不能放飛自我只顧玩耍哦!祝愿同學(xué)們都有一個(gè)美好的未來(lái)。

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