更新日期:2022-11-01 11:13
很多人可能都聽說過職高和中專學(xué)校,但是對(duì)于這兩者之間的區(qū)別卻不是特別了解,其實(shí)職高的話是屬于職業(yè)院校,中專學(xué)校也是屬于職業(yè)院校,只是叫法不一樣,畢業(yè)后拿到學(xué)歷呢也是中專文憑,同樣可以讀升學(xué)班同樣可以考大學(xué),所以從這個(gè)方向來看這二者是沒有區(qū)別的。接下來邦博爾小編給大家講講有關(guān)信息。
中專學(xué)習(xí)的課程主要在于專業(yè)理論,對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)方面可能會(huì)不太重視,因?yàn)橹袑I⒅夭僮餍浴?duì)于中等技術(shù)方面要求是比較高的。而且現(xiàn)在很多的中專都是以技術(shù)為主,畢竟一些中專畢業(yè)后的同學(xué)是本著直接就業(yè)為主,所以技術(shù)上要更強(qiáng)一點(diǎn)才行;而職高是普通高中的一部分,和高中所學(xué)的科目是完全一致的,在文化課的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。職高講究的是專業(yè)課和實(shí)踐操作的學(xué)習(xí),職高生畢業(yè)后還可以參加高考進(jìn)行深造。
中專的學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了能夠?qū)W到一技之長,將來拿到一個(gè)中級(jí)的技工從業(yè)證書,畢業(yè)后就可以直接參加工作了,但是職高的學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了升學(xué),職高學(xué)習(xí)三年后可以參加對(duì)口高考,然后通過考試后可以繼續(xù)在大?;蛘弑究圃盒_M(jìn)行深造,對(duì)于學(xué)歷提升是非常有利的。
中專畢業(yè)生想繼續(xù)升學(xué)的話可以通過高考、3+2大專班或者是五年一貫制大專的形式,而職高想要繼續(xù)升學(xué)可以通過高考、對(duì)口升學(xué)、單獨(dú)招生、單考單招的形式。但是也有一些中專和職高一樣都會(huì)有對(duì)口高考的學(xué)校進(jìn)行招生,但是具體情況要看當(dāng)?shù)貙W(xué)校的招生政策中有沒有明確表明,中專生也可以參加對(duì)口高考。
學(xué)校簡介
郟縣科技中專是我縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校,2010年,該校被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中專。郟縣科技中專是一所全日制公辦學(xué)校,學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有普通高中,電子商務(wù)、機(jī)電、音樂、舞蹈、美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè),共12個(gè)教學(xué)班,在校生600余人,全校職工84名。其中,中高級(jí)教師72人,文化課教師38人,專業(yè)課教師23人,雙師型教師5人。
學(xué)校榮譽(yù)
幾年來,該校在校長韋六鋒的帶領(lǐng)下,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,緊緊圍繞“以對(duì)口升學(xué)為突破口,實(shí)行分層教學(xué),分層管理,提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,打造科技中專新品牌”的辦學(xué)思路和“兩抓一改一構(gòu)建”(“兩抓” 即抓教學(xué)質(zhì)量、抓技能大賽;“一改”即改革課堂教學(xué)模式;“一構(gòu)建”即構(gòu)建特色學(xué)校)的戰(zhàn)略目標(biāo)。學(xué)校在辦學(xué)理念、深化改革、機(jī)制創(chuàng)新、能力建設(shè)等方面起到了示范帶頭作用,引領(lǐng)和帶動(dòng)我縣中等職業(yè)教育整體上水平,各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績。
學(xué)校多次被評(píng)為平頂山市“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)單位”、“對(duì)口升學(xué)先進(jìn)單位”、“技能大賽先進(jìn)單位”“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”“職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“職業(yè)教育教學(xué)研究先進(jìn)單位”。
很多人都聽說過職高,但是并不知道這兩個(gè)專業(yè)的差距,實(shí)際上,職高就是職業(yè)學(xué)院,而職高學(xué)院,就是職業(yè)學(xué)院,只不過名字不同而已,畢業(yè)之后,他們的學(xué)歷就會(huì)變成中專。