更新日期:2022-12-02 14:20
在無(wú)法報(bào)讀普通高中就讀后,學(xué)生都知道要抓緊選擇合適的職業(yè)學(xué)校進(jìn)行報(bào)讀了,而職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)眾多,專(zhuān)業(yè)的選擇更是數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們?cè)趫?bào)讀中專(zhuān)學(xué)校后,學(xué)生們專(zhuān)業(yè)更好呢?下面就簡(jiǎn)單整理了幾個(gè)適合初中畢業(yè)后報(bào)讀的專(zhuān)業(yè),同學(xué)們根據(jù)自己的興趣參考一下吧。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)的理論基礎(chǔ),熟悉信息系統(tǒng)管理及應(yīng)用,掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)金融和現(xiàn)代物流等學(xué)科的基本原理和技術(shù),能夠從事現(xiàn)代商務(wù)管理、尤其是在企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展過(guò)程中,熟悉供應(yīng)鏈上下游的各種電子化運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送業(yè)務(wù)與技術(shù),能夠?qū)﹄娮由虅?wù)系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)營(yíng)及應(yīng)用進(jìn)行管理的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)課程:電子商務(wù)基礎(chǔ)、Photoshop、淘寶美工、商品攝影、電商文案、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、消費(fèi)心理學(xué)、電子商務(wù)客戶(hù)服務(wù)、電子商務(wù)物流管理等。
就業(yè)去向:電子商務(wù)客服、網(wǎng)店美工、電商物流、網(wǎng)店主播、網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)工作,還可以在呼叫中心從事電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)助理等文職的工作。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),能熟練進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算、納稅申報(bào)、成本核算、報(bào)表審計(jì)和財(cái)務(wù)軟件操作等日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,能勝任中小型企業(yè)、事業(yè)單位基層會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)、基本財(cái)務(wù)分析和管理工作的高素質(zhì)高技能“財(cái)務(wù)智能化”復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。
專(zhuān)業(yè)課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、稅收實(shí)務(wù)、出納實(shí)務(wù)、傳票翻打、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì)、商業(yè)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)核算軟件應(yīng)用(高級(jí))、財(cái)務(wù)管理、Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、企業(yè)沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)、手工會(huì)計(jì)模擬等等。
就業(yè)方向:可以在各類(lèi)中小型企業(yè)及政府部門(mén)、金融、保險(xiǎn)、證券、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢(xún)公司、社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)以,從事出納、辦稅報(bào)稅、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、投資分析、審計(jì)、財(cái)務(wù)咨詢(xún)等工作。
學(xué)院設(shè)有美術(shù)繪畫(huà)和美術(shù)設(shè)計(jì)兩大類(lèi)專(zhuān)業(yè),美術(shù)繪畫(huà)是學(xué)校的精品專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生具備相當(dāng)于普通高中(文科類(lèi))文化水平,并具有寬泛的美術(shù)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)操作能力,并設(shè)平面設(shè)計(jì)與制作、展示設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)方向。
學(xué)校新增莫干校區(qū),一條中河天塹連接南北兩個(gè)校區(qū),并增設(shè)服裝專(zhuān)業(yè),形成一校兩區(qū)三部的辦學(xué)格局。繪畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、影視后期、服裝設(shè)計(jì)、服裝表演、服裝陳列等專(zhuān)業(yè)方向集群發(fā)展,致力于培養(yǎng)高文化素質(zhì)、寬專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、精專(zhuān)業(yè)技能、既有現(xiàn)實(shí)就業(yè)能力又有發(fā)展后勁的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才,并著力形成“升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、就業(yè)有門(mén)路、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、留學(xué)有通道”的辦學(xué)特色。同時(shí)又不斷擴(kuò)展社會(huì)服務(wù),職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)“雙輪驅(qū)動(dòng) 一體發(fā)展”,在全市乃至全省都具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)影響力。
不同的專(zhuān)業(yè)帶給同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展是不同的,更甚至每個(gè)專(zhuān)業(yè)不同學(xué)校的開(kāi)設(shè)情況都是不同的,因此,學(xué)生一定要詳細(xì)考察自己感興趣的專(zhuān)業(yè)學(xué)校的情況,根據(jù)自己的未來(lái)規(guī)劃區(qū)報(bào)讀自己合適的學(xué)校,只有更努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)后,才能通過(guò)自己的能力創(chuàng)建更好的未來(lái)就業(yè)。