成都哪個(gè)學(xué)校有教育技術(shù)學(xué)

自古以來，教育一直是人們關(guān)注的重點(diǎn)，教育也是國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的項(xiàng)目之一，因而針對(duì)于教育工作者的專業(yè)素質(zhì)要求很高，也鎖著二胎政策的開放，用人需求量也很大，供求關(guān)系一直處于緊張階段，所以教育技術(shù)學(xué)方面的專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊，現(xiàn)在很多同學(xué)都想報(bào)考教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，那么成都哪個(gè)學(xué)校有教育技術(shù)學(xué)專業(yè)呢?

下面小編將為大家推薦一所設(shè)有教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的院校，僅供大家參考。

內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)校

內(nèi)江師范學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的一所省屬本科院校。學(xué)校座落在風(fēng)景如畫，人文薈萃，馳名中外的“大千故里，書畫之鄉(xiāng)”——內(nèi)江市。學(xué)校始于1956年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的四川省初中師資訓(xùn)練班，2000年升本建院。60年來，學(xué)校秉承內(nèi)江師范教育艱苦創(chuàng)業(yè)，重視師德師風(fēng)和師范技能的優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，負(fù)重自強(qiáng)的辦學(xué)精神，不斷開拓創(chuàng)新，砥礪前行。學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性高等院校。

內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)校優(yōu)勢(shì)

以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)工作的中心地位，強(qiáng)化教學(xué)管理、深化教育教學(xué)改革，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校面貌發(fā)生了根本變化。2007年，學(xué)校在教育部的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校先后獲得“四川省先進(jìn)單位”、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”、“四川省文明單位”、“四川省園林式單位”、“四川省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“四川省‘十五’師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，連續(xù)多年被評(píng)為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

內(nèi)江師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)主干課程

心理學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)、精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)、心理咨詢實(shí)習(xí)等。

內(nèi)江師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研部門、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級(jí)專門人才。

小編總結(jié)

與教育方面相關(guān)的專業(yè)有很多，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣需求和條件來報(bào)考相應(yīng)的專業(yè)，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要從事教育單位好友各種教育機(jī)構(gòu)。同學(xué)們要報(bào)考之前需要多了解一下要報(bào)考的專業(yè)以及工作內(nèi)容，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加的順心。