疫情來(lái)襲，打亂了大家生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏，破壞了安排許久的計(jì)劃，阻隔了你我親近的交談。但隔空不隔愛(ài)，溫暖不缺席，近日，我校各班結(jié)合當(dāng)前疫情防控居家網(wǎng)課的實(shí)際情況，舉行了線上班會(huì)。

班會(huì)開始，同學(xué)們紛紛打開攝像頭和老師溫情互動(dòng)，暢聊心聲，班主任們一句句慰問(wèn)溫暖了學(xué)生們的心：“在家里長(zhǎng)胖了沒(méi)有？”“有沒(méi)有堅(jiān)持鍛煉身體？”“線上學(xué)習(xí)是否還習(xí)慣？”親切的話語(yǔ)瞬間打破了時(shí)空的界限。班會(huì)課上，班主任們首先總結(jié)了近期線上上課的情況，如同學(xué)們每堂課的簽到情況、課上的互動(dòng)情況、各科課程參與的時(shí)長(zhǎng)以及課后作業(yè)的提交情況等，分析了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)期間暴露出來(lái)的問(wèn)題，著重強(qiáng)調(diào)了自律的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們做迎難而上的自律者，在線上教學(xué)期間收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。

接下來(lái)，班主任們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了疫情知識(shí)的講解，并倡導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)在家進(jìn)行安全隔離，不外出，不聚會(huì)，提高防護(hù)意識(shí)。鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，營(yíng)造干凈的家庭環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)居家體育運(yùn)動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高自身免疫力，共同為奪取抗疫的最后勝利作出貢獻(xiàn)。　　最后，針對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的情緒低落、緊張焦慮、煩躁郁悶、心理恐懼等問(wèn)題，各班主任老師根據(jù)本班不同學(xué)生的具體情況做了針對(duì)性的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)中存在的心理問(wèn)題，多與家長(zhǎng)、同學(xué)和老師加強(qiáng)溝通，調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，自律自強(qiáng)，共同克服一切困難，向著美好未來(lái)進(jìn)發(fā)。

雖然同學(xué)們暫時(shí)只能在線上學(xué)習(xí)，但他們都能以陽(yáng)光積極的心態(tài)對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持鍛煉，做力所能及的家務(wù)，參與社區(qū)志愿服務(wù)，積極學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，居家抗疫情，學(xué)習(xí)生活亦精彩?！　≡谔厥鈺r(shí)期，我校全體教師本著“教育不缺位，成長(zhǎng)不延期”的工作目標(biāo)，保質(zhì)保量開展教育教學(xué)工作，淬煉學(xué)生品格，關(guān)注學(xué)生心靈成長(zhǎng)，創(chuàng)新做好防疫期間的教育教學(xué)工作。讓我們?nèi)σ愿?，以健康?lè)觀的心態(tài)，用科學(xué)的防控知識(shí)，師生同心迎接戰(zhàn)“疫”的最終勝利!重回書聲瑯瑯、歡聲笑語(yǔ)的課堂!