來源：淮安輔仁職業(yè)技術學校 更新日期：2023-01-10 14:45
為堅決打好新冠病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面提高學校應對疫情的應急反應能力，熟悉應急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，輔仁學校于4月7日上午進行疫情防控實戰(zhàn)演練。防控實戰(zhàn)演練。
疫情防控實戰(zhàn)演練部署會 4月6日孫校長就疫情防控實戰(zhàn)演練進行了周密部署，確保每位老師熟悉應急處置流程，每個環(huán)節(jié)責任到人，同時要求各班主任在突發(fā)情況出現(xiàn)時做好班級學生穩(wěn)定工作，安撫好學生情緒，教育學生不造謠、不傳謠，冷靜處理突發(fā)情況，聽從學校指揮。
4月7日上午10:40，張某某同學突感不適，有腹瀉、咳嗽等癥狀，老師立即對該同學進行體溫測量，顯示體溫38.1℃，任課老師立即報告給當日值班領導，并通知救治處置組立即將該同學帶至隔離觀察室進行再次體溫測量。疫情監(jiān)測組劃出警戒區(qū)域，并將班級其余學生有序疏散到警戒區(qū)進行
體溫測量及詢問各位同學與生病學生的接觸史。消毒組成員立即對該教室進行環(huán)境消殺，同時打開教室內(nèi)的紫外線消毒燈，對環(huán)境進行再次消殺。
救治組值班老師尤老師身著防護服將張某某同學從隔離專用通道帶往留觀室進行初步診斷，測體溫、詢問張某某同學有何不適以及她的旅居史以及接觸史。發(fā)現(xiàn)該名同學近期解除過市外返漣人員。
沿隔離通道將疑似病例學生轉移到隔離觀察室，并再次進行體溫測量詢問接觸史、旅居史，發(fā)現(xiàn)學生有接觸市外返漣人員且再次測量體溫38.3℃
救治組尤老師迅速通知值班領導該名同學的具體情況，并通知班主任立即聯(lián)系家長，同時撥打120電話，救治組給學生穿好防護服等待轉運，孫校長向縣教育局防控辦及疾控中心報備。
對留觀室進行消殺
學校接到上級部門的指令，暫時封閉校園，全校師生、教職員工進行大規(guī)模核酸檢測，學校立即啟動《大規(guī)模核酸檢測方案》，組織全校1500多名師生員工進行核酸檢測。檢測過程中宣傳組人員到檢測隊伍中對學生進行安撫。班主任由心理咨詢室的老師提供的疫情突發(fā)狀況心理團輔方案在待檢學生中進行輔導。
通過這次實戰(zhàn)演練，學校各個工作組之間能夠有機協(xié)調(diào)，大大提高了全體師生面對突發(fā)疫情的應變處置能力，對于在演練中存在的問題進行總結，把方案中不足的地方進行修正。
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