通信技術(shù)專業(yè)怎么樣

通信技術(shù)專業(yè)怎么樣?學(xué)習(xí)通信技術(shù)專業(yè)挺不錯(cuò)的，現(xiàn)在很多的工作的管理都要通過通信技術(shù)來完成，所以通信技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生選擇的空間會(huì)很大。初中畢業(yè)生可以報(bào)讀三年制的中專里的通信技術(shù)專業(yè)，只要你足夠努力，在學(xué)校里面多進(jìn)行實(shí)踐，將來工作是不需要你擔(dān)心的。那么，通信技術(shù)到底是學(xué)什么的?

通信技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生通過三年學(xué)習(xí)掌握了必需的電路理論、無線電信號(hào)傳輸處理的基本理論和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，具有解決工程技術(shù)問題的能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，完成了多個(gè)專題實(shí)踐培訓(xùn)(如萬用表組裝調(diào)試，數(shù)字電路設(shè)計(jì)等)和市場(chǎng)營(yíng)銷及管理等方面的素質(zhì)培訓(xùn)，在中國(guó)和加拿大合作的CAM實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)工程素質(zhì)訓(xùn)練中心、EDA實(shí)驗(yàn)室、通信原理實(shí)驗(yàn)室、程控交換實(shí)驗(yàn)室、多媒體實(shí)驗(yàn)室、數(shù)電實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)室，用先進(jìn)設(shè)備進(jìn)行電路設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)布線，通信儀器的調(diào)試、組裝和維護(hù)。通過這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，普遍具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力。

通信技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)面向工程第一線的電子信息和通信技術(shù)高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí)能掌握現(xiàn)代通信科學(xué)、電子信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和核心技術(shù)(傳輸技術(shù)、調(diào)制技術(shù)、編程技術(shù))，具備較好的電子線路設(shè)計(jì)和軟件編程能力以及電子信息和通信系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)的基本技能，能實(shí)現(xiàn)各種信息(語音、圖像與數(shù)據(jù))的采集、加工、變換、完成準(zhǔn)確、快速、可靠的傳輸任務(wù)，并能熟練掌握一門外語，具有較高的綜合素質(zhì)。

前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。但這樣的公司和崗位相對(duì)我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。 究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學(xué)對(duì)通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上。”——許多學(xué)校實(shí)際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實(shí)力，關(guān)鍵在師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思路開闊、英語良好、有點(diǎn)創(chuàng)意。”

小編總結(jié)

通信技術(shù)專業(yè)你也有了一個(gè)初步的了解，因?yàn)橥ㄐ偶夹g(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦并且漫長(zhǎng)的過程，所以你要一定的耐心，遇到困難也要通過各種途徑來得到解決，這樣你才能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)好通信技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。