2025安徽的民辦職業(yè)中學(xué)有：銅陵市財(cái)經(jīng)學(xué)校、臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校、宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安慶獨(dú)秀學(xué)校、安慶陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦職業(yè)中學(xué)。

一、2025安徽民辦職業(yè)中學(xué)名單一覽表

二、2025安徽民辦職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

1、銅陵市財(cái)經(jīng)學(xué)校

學(xué)校是一所準(zhǔn)軍事化、寄宿制中學(xué),學(xué)校分為東校區(qū)(湯溝開發(fā)區(qū))、西校區(qū)(樅陽縣城開發(fā)區(qū))。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，紅樓玉宇，亭臺(tái)欄榭，書香濃郁，更有曲徑小亭，芳草青青，鬧中取靜;形成了較高品位的學(xué)校布局，實(shí)為莘莘學(xué)子奮力拼搏、超越自我、追尋夢(mèng)想的理想所在。

通過不斷選拔、優(yōu)中選優(yōu)，組建了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。他們師德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)有方。每一位老師都抱著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，既教書，又育人;既有愛心，又有耐心，課下主動(dòng)找學(xué)生輔導(dǎo)談心，幫助他們樹立自信，使每一學(xué)生都能感受到老師對(duì)他們的關(guān)愛，從而主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。

學(xué)校以“一切為了學(xué)生”為辦學(xué)理念;以使學(xué)生“成人成才，升學(xué)有望，就業(yè)有路”為宗旨;以為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，實(shí)行因材施教、分層教學(xué)、糾正偏科、發(fā)揮特長。辦學(xué)以來，在普通高中教育教學(xué)、對(duì)口本科高考、藝術(shù)高考、高校聯(lián)合辦學(xué)、政產(chǎn)教研等方面，都取得了卓著成績(jī)。學(xué)子先后考入四川大學(xué)、蘇州大學(xué)、安徽大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院等知名院校;多名學(xué)生赴外留學(xué);2018年應(yīng)屆生本科錄取55人，位居市同類學(xué)校第一;2019年對(duì)口高考二本錄取68人，位居市同類學(xué)校第一。

引進(jìn)“衡水”管理模式——追求卓越、做有根的教育。學(xué)校建有由校長、教導(dǎo)處、班主任、宿舍管理人員和值班人員組成的嚴(yán)密管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生的上課、自習(xí)、活動(dòng)、就餐、休息等各個(gè)環(huán)節(jié)均有專人全方位管理。學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)、老師輪流值班，從早到晚，全天檢查，堅(jiān)持詳細(xì)記錄、量化管理、評(píng)比公示制度。每天召開一次值班人員匯報(bào)會(huì)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理，保障了良好教學(xué)秩序的建立。

微機(jī)室、琴房、舞蹈室、畫室、實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、圖書室、空調(diào)教寢室、塑膠操場(chǎng)、自助洗浴系統(tǒng)、學(xué)生智能生活館、自動(dòng)化洗衣房等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和宿舍、食堂等設(shè)施一應(yīng)俱全，均達(dá)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校水平。

學(xué)校以規(guī)范的教學(xué)管理、卓著的辦學(xué)成績(jī)、鮮明的辦學(xué)特色，贏得了學(xué)生家長的好評(píng)和社會(huì)的良好聲譽(yù)。

2、臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校

臨泉縣靖波信息技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1993年。多年來，學(xué)校一直秉承“面向全體學(xué)生教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，強(qiáng)化內(nèi)部管理，狠抓教育質(zhì)量，現(xiàn)已發(fā)展成為集小學(xué)、初中、職高、普高為一體的綜合性民辦完全中學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生10000余人，教職員工428人。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，師資力量**，辦學(xué)成果顯著。

學(xué)校先后榮獲“阜陽市民辦教育先進(jìn)學(xué)校”、“阜陽市特色示范學(xué)校”、“阜陽市綠色學(xué)校”、“*屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)十佳校園”，被推選為安徽省教育學(xué)會(huì)會(huì)員單位、“中國陶行知研究會(huì)民辦教育專業(yè)委員會(huì)”理事單位、“第四屆中國教育家大會(huì)·2007中國教育創(chuàng)新示范單位”、 “2009年全國巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。 狠抓素質(zhì)教育、特色教育，培養(yǎng)新型復(fù)合式人才。

為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。學(xué)校加大現(xiàn)代化教學(xué)投入，為每個(gè)教室配備了一臺(tái)壁掛式40英寸的具有電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等多種鏈接功能的液晶電視，并開通網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)班班通。每個(gè)教室安裝兩臺(tái)空調(diào)，讓學(xué)生有一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校配備了擁有120臺(tái)微機(jī)的學(xué)生機(jī)房2個(gè)，網(wǎng)管中心，計(jì)算機(jī)資料室各1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)的生化、物理實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，多媒體教室1個(gè)，音樂室、美術(shù)室各1個(gè)，校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng)設(shè)施完備，均正常使用。學(xué)校圖書室藏書138600余冊(cè)，報(bào)刊雜志102種，圖書管理實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理，電子借閱。學(xué)校目前建有200多畝的園林實(shí)習(xí)基地一個(gè)，藝體專業(yè)實(shí)習(xí)基地一個(gè)，另外，學(xué)校還創(chuàng)辦了新影教學(xué)設(shè)備有限公司、健翔建筑勞務(wù)公司等校辦企業(yè)，為學(xué)生提供了良好的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)所。經(jīng)過努力，我校辦學(xué)條件有了明顯提升，教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步完善，校園綠化、美化、教育現(xiàn)代化均有顯著變化。

學(xué)校高度重視學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)，首先給教師提供優(yōu)厚的工資待遇，為專職教師**養(yǎng)老**、醫(yī)療**、提供住房福利，解除教師的后顧之憂，以充分發(fā)揮教師的工作積極性，讓教師“進(jìn)得來，留得住，教得好”，真正做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。 其次，采取多種教育形式、多種培養(yǎng)措施，在全體教師中開展以思想政治、法制紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、為人師表為主要內(nèi)容的職業(yè)道德學(xué)習(xí)，尤其是加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。為了強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，每學(xué)期都開展老教師示范課，中年教師**課，新教師展示課的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、交流和對(duì)比，促進(jìn)了我校教育教研工作的迅速發(fā)展，也推動(dòng)了我校青年教師的快速成長。為了提高教育教學(xué)管理水平，送執(zhí)行校長去浙江大學(xué)研修;為了加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)工作，除了我校自行組織的“校本培訓(xùn)”，派骨干教師參加市縣各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外，還以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的形式向其他學(xué)校名師學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)東北師范大學(xué)蔡元教授、大連外國語學(xué)院黃會(huì)玲教授，美籍友人Allen教授等來校對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)我校各學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。我校全體教師都能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極主動(dòng)邊教邊學(xué)，“精業(yè)、愛生”風(fēng)氣正濃，教師儀表端莊，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校對(duì)教師實(shí)行年度考核工作，從定性、定量?jī)蓚€(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行年度考核，無不合格教師。

學(xué)校一直秉承“面向全體學(xué)生教學(xué)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針。為促進(jìn)學(xué)校學(xué)生全面和諧的發(fā)展，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣、和潛力，培養(yǎng)學(xué)生的體育為學(xué)校發(fā)展特色，借助本校區(qū)位優(yōu)勢(shì)，在加強(qiáng)學(xué)生思想文化教育不放松的條件下，力圖使每一位學(xué)生具備“思想健康，學(xué)習(xí)優(yōu)良，特長突出的特點(diǎn)”。

學(xué)校設(shè)立德育部，安全部團(tuán)委部等協(xié)調(diào)管理教學(xué)，并建立學(xué)校督查組，隨時(shí)檢查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，努力為全體學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校每學(xué)期按照工作目標(biāo)，嚴(yán)格管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流動(dòng)，杜絕不符合手續(xù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，拒收沒有手續(xù)的學(xué)生;嚴(yán)格招生政策，做到政策公開，收費(fèi)公開。每天安排專職教師值班，巡查全校班級(jí)上課情況，檢查學(xué)生宿舍，排除安全隱患。要求學(xué)生佩戴校徽，穿著校服，并設(shè)有門崗，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)出校園。成立一隊(duì)由退伍軍人組成的巡邏隊(duì)，維護(hù)校園安全 ，每天早、中、晚進(jìn)行校園周邊環(huán)境的巡邏 ，為全體師生打造安全的校園環(huán)境。

3、宿松縣中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校

宿松中德職業(yè)技術(shù)學(xué)校是與縣政府合作共建的綜合高中學(xué)校。學(xué)校依托政府扶持的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，以重藝體、強(qiáng)技能為教學(xué)抓手， 創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，搭建純文升學(xué)、純理升學(xué)、藝體升學(xué)、技能升學(xué)的多通道升學(xué)立交橋。 學(xué)校開設(shè)精英班、重點(diǎn)班、藝體班、技能班，學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行多樣選擇，學(xué)校根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行多向培養(yǎng)，真正做到因材施教。 學(xué)校建成于2015年，位于宿松縣東北新城彈子山南麓，交通便利，學(xué)校規(guī)劃用地200畝，建筑面積50000余平米，一期總投資1億余元。 學(xué)校建有400米標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道、全草坪足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)。 學(xué)校依山傍水、清靜幽雅、風(fēng)景秀麗、人文薈萃，是有志青年學(xué)習(xí)、生活、成才的理想之地。

我校為普職融合的高中學(xué)校。設(shè)有普高班、對(duì)口高考班、藝體特長班，學(xué)生可根據(jù)自身情況及特長愛好進(jìn)行科學(xué)靈活的選擇，既可揚(yáng)長避短，更可避免普通高中學(xué)生擠獨(dú)木橋的現(xiàn)象。全力打造純文升學(xué)、純理升學(xué)、藝體升學(xué)、技能升學(xué)等多通道升學(xué)特色學(xué)校。 學(xué)校開設(shè)精英班、重點(diǎn)班、藝體班、技能班、量身定制、多樣選擇、多向培養(yǎng)，真正做到因材施教、個(gè)性發(fā)展。因此我校學(xué)生升學(xué)門路多，升學(xué)更容易，升學(xué)壓力更小。 學(xué)校除開設(shè)普高班、護(hù)理大專預(yù)科班外，還開設(shè)美術(shù)、音樂、體育、學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游乘務(wù)等對(duì)口高考專業(yè)。讀對(duì)口高考班，考本科更輕松、機(jī)率更高。

(一)安全管理 學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)生進(jìn)出校園、宿舍，都必須自覺刷卡，家長通過“校園衛(wèi)士”的形式，可以隨時(shí)隨地在第一時(shí)間知道孩子的動(dòng)向。 (二)生活管理 實(shí)行班主任全天候24小時(shí)跟蹤管理，宿舍生活老師定點(diǎn)管理，讓家長放心工作，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。