2025安徽的民辦職業(yè)學(xué)校有：合肥理工學(xué)校、阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校、淮南科貿(mào)學(xué)校、蕪湖京師職業(yè)學(xué)校、安慶市宜城科技學(xué)校、合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校、蕪湖中華藝術(shù)學(xué)校、安慶文都科技職業(yè)學(xué)校、碭山縣鐵路中等專業(yè)學(xué)校、臨泉縣常青職業(yè)學(xué)校等民辦職業(yè)學(xué)校。

一、2025安徽民辦職業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、2025安徽民辦職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、合肥理工學(xué)校

合肥理工學(xué)校創(chuàng)辦于2006年,是安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于安徽省合肥市肥東縣東部新城，占地305畝，建筑面積7.8萬(wàn)平方?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、3D打印、汽車運(yùn)用與維修、智能制造、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫、社會(huì)文化藝術(shù)、工程造價(jià)等14個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)有在校生近9000人。

教職工人數(shù)372余人，其中本科以上學(xué)歷占93%，雙師型教師占72%，中高級(jí)教師占20%。相當(dāng)一批專業(yè)課教師在省市各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并在省市技能大賽中，指導(dǎo)學(xué)生參賽最終獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。教職工人數(shù)372余人，其中本科以上學(xué)歷占93%，雙師型教師占72%，中高級(jí)教師占20%。相當(dāng)一批專業(yè)課教師在省市各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并在省市技能大賽中，指導(dǎo)學(xué)生參賽最終獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)

3棟教學(xué)樓、3棟學(xué)生公寓、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、1棟綜合實(shí)訓(xùn)大樓(含汽修實(shí)訓(xùn)大廳3個(gè)、數(shù)控實(shí)訓(xùn)大廳1個(gè)、品牌微機(jī)室6個(gè)、電子實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、畫室2個(gè)、電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、鋼琴房4個(gè)、舞蹈房3個(gè)、5萬(wàn)冊(cè)藏書的圖書室1個(gè))

學(xué)校在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，打造同心文化，黨群同心、家校同心、傳創(chuàng)同心、校企同心、師生同心、生生同心，取得豐碩成果，承辦第三屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中職組全國(guó)總決賽，榮獲“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。先后榮獲“全國(guó)文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“全國(guó)技能大賽汽車鈑金項(xiàng)目一等獎(jiǎng)”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)”，被評(píng)為“全國(guó)普法教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”“安徽省詩(shī)教先進(jìn)單位”、“安徽省首批校企合作示范典型學(xué)校”、“安徽省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校”、“安徽省對(duì)口高考最佳成果學(xué)校”、“安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”，連續(xù)八年榮獲“安徽省技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“合肥市家校名校”、“合肥市文明單位”。在黨委、政府、科研機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)、第三方機(jī)構(gòu)等組織的辦學(xué)情況評(píng)估、評(píng)價(jià)、評(píng)比等工作中，始終保持同類學(xué)校全省領(lǐng)先地位，受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

2、阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校

1994年經(jīng)行署教育局正式批準(zhǔn)，民辦阜陽(yáng)工商貿(mào)易管理學(xué)校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，更名為阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校。建校25年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下，艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，走過(guò)了條從無(wú)到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?；緦?shí)現(xiàn)了“三年打基礎(chǔ)、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標(biāo)。

現(xiàn)有學(xué)生3920人，學(xué)校年招生規(guī)模在1313人，畢業(yè)生規(guī)模1171人，主要生源來(lái)全阜陽(yáng)周邊縣市區(qū)，學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)電技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等13個(gè)專業(yè)。學(xué)生鞏固率在96.1%以，上，各項(xiàng)指標(biāo)與上一- 學(xué)年度相比略有提高。

現(xiàn)有教職員T239余人，共中，基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師203余人。雙師型教師占70%以上，近年來(lái)，除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外，還從國(guó)家科研單位、工商企業(yè)聘請(qǐng)了數(shù)位高級(jí)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員，逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的高索質(zhì)的教職工隊(duì)伍;加大校本培訓(xùn)力度，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，積極培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍，形成了學(xué)校的人才核心力，為教學(xué)、教研、實(shí)習(xí)以及管理等工作提供了人力資源保證。

3、淮南科貿(mào)學(xué)校

淮南科貿(mào)學(xué)校是經(jīng)淮南市教育局批準(zhǔn)、安徽省教育廳備案的學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校特聘江蘇優(yōu)秀的校長(zhǎng)、采用江蘇先進(jìn)的辦學(xué)理念，成功的實(shí)現(xiàn)“零學(xué)費(fèi)”中專入學(xué)、大專畢業(yè)、高薪就業(yè)的學(xué)業(yè)鏈帶。

為充分整合辦學(xué)資源，在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下，2018年6月淮南科貿(mào)學(xué)校成功入駐安徽省首批六所技師學(xué)院之一、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校、國(guó)家高級(jí)技工人才培訓(xùn)基地--安徽淮南礦業(yè)技師學(xué)院，開(kāi)啟淮南科貿(mào)學(xué)校發(fā)展的新征程。

建校以來(lái)，我校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，把每一位學(xué)生培養(yǎng)成“品德高尚、體魄健強(qiáng)、技能嫻熟、專業(yè)精良”的高素質(zhì)人才作為我校的辦學(xué)目標(biāo)，把培養(yǎng)和強(qiáng)化人的創(chuàng)業(yè)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和紀(jì)律觀念貫穿于教學(xué)全過(guò)程，實(shí)踐證明取得了喜人的社會(huì)效益。