更新日期:2024-11-12 09:13
寶雞排名前五的技工學(xué)校有:陜西防務(wù)技工學(xué)校、寶雞郡智技工學(xué)校、寶雞市高級技工學(xué)校、陜西中北鐵道技工學(xué)校、陜西渭陽技工學(xué)校。
排名 | 技工學(xué)校名稱 | 技工學(xué)校地址 |
1 | 陜西防務(wù)技工學(xué)校 | 陜西省寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)街道陳倉大道南50米 |
2 | 寶雞郡智技工學(xué)校 | 扶風(fēng)縣城西關(guān)路8號 |
3 | 寶雞市高級技工學(xué)校 | 寶雞市新福路5號(新建路西段) |
4 | 陜西中北鐵道技工學(xué)校 | 寶雞市蟠龍新區(qū)龍翔大道1號 |
5 | 陜西渭陽技工學(xué)校 | 陜西省寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)廠區(qū) |
注:以上技工學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
1、陜西防務(wù)技工學(xué)校
是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立,是由陜西省人力資源和社會保障廳主管的一所教學(xué)設(shè)施齊全,專業(yè)特色鮮明的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校自創(chuàng)辦20年來,始終堅(jiān)持“以市場需要為出發(fā)點(diǎn),已就業(yè)安置為生命線”,著力務(wù)實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,微學(xué)生創(chuàng)造成才機(jī)會,鋪就人生圓夢之路為宗旨,為省內(nèi)各行業(yè)及企業(yè)輸送了一批批有用之才,極大的滿足了社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求。
學(xué)校位于陜西省第二大城市寶雞市。學(xué)校師資力量雄厚,管理科學(xué)有序,教學(xué)設(shè)備齊全先進(jìn),學(xué)校設(shè)有高鐵動(dòng)車乘務(wù)、海洋工程技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)室及互聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)、金融與電子商務(wù)、報(bào)關(guān)報(bào)檢、電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用多媒體實(shí)訓(xùn)室及微機(jī)實(shí)訓(xùn)室、同時(shí)機(jī)電一體化專業(yè)設(shè)有數(shù)控實(shí)習(xí)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、鉗焊實(shí)訓(xùn)室,保證了各專業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提高了學(xué)生的綜合就業(yè)技能和就業(yè)競爭力。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來,始終堅(jiān)持“以市場需要為出發(fā)點(diǎn),以就業(yè)安置為生命線”的辦學(xué)宗旨;以倡導(dǎo)學(xué)生“學(xué)技能、守紀(jì)律”為教學(xué)目的;以所學(xué)技能“注重時(shí)代性、突出實(shí)用性”為指導(dǎo)思想;以“校企緊密合作,扶貧減免、勤工儉學(xué)”的幫困理念為家長分憂。實(shí)行定單教育運(yùn)作模式,學(xué)生進(jìn)校即簽訂《就業(yè)安置協(xié)議》;實(shí)行專業(yè)教學(xué)+企業(yè)文化教育+帶薪實(shí)習(xí)的育人方式,以保障學(xué)生百分之百就業(yè),百分之九十九滿意。良好的聲譽(yù)得了家長和學(xué)生青睞,獲得了用人單位的好評。
2、寶雞郡智技工學(xué)校
寶雞郡智技工校是經(jīng)寶雞市人社局批準(zhǔn)成立的一所融合多專業(yè)多技能為一體的綜合性民辦全日制技工學(xué)校。學(xué)校地處扶風(fēng)縣城老區(qū)西關(guān)路8號,交通便利,環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有在崗教職工43人,在校在600人。校園占地24畝,建筑面積7220平米。
學(xué)校開設(shè)三年制學(xué)歷教育專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒教育、電子電工、金屬焊接、汽車檢修、美容美發(fā)、烹飪廚師、電子商務(wù)等。短期培訓(xùn)專業(yè)10多個(gè),涉及家政服務(wù)、保健按摩、焊工、電工、電子商務(wù)、電動(dòng)縫紉、計(jì)算機(jī)操作、烹飪、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等。
2017年3月陜西省中職院校技能大賽成績喜人,我校有26名選手參賽,13名學(xué)生分別獲獎(jiǎng),特別是電子裝配專業(yè)學(xué)生李文博、王旭兩位同學(xué)取得了“電器安裝與維護(hù)”省賽二等獎(jiǎng)的好成績。省技能大賽近幾年來每年舉辦一次,我校從2014年開始參賽,連續(xù)參賽四屆。獲獎(jiǎng)團(tuán)體、個(gè)人,二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生共有54人。省賽成績的取得為我縣職業(yè)教育增添了榮譽(yù)。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持“辦出特色、辦出水平,出名師、育英才”的辦學(xué)目標(biāo),大力深化職業(yè)教育教學(xué)改革,提升學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平,學(xué)校不斷發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。2012-2016連續(xù)五年在全市30多所民辦職業(yè)院校年檢考核中名列優(yōu)秀院校第一名。
3、寶雞市高級技工學(xué)校
寶雞技師學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立,寶雞市人民政府主辦的一所以培養(yǎng)中、高級技工、技師、高級技師等復(fù)合型技術(shù)技能人才為主,集職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合型公辦技術(shù)院校,也是中國西部裝備制造業(yè)信息化技能人才培訓(xùn)基地。其前身是成立于 1959 年的寶雞市技工學(xué)校。
學(xué)院穩(wěn)步推進(jìn)管理體制改革,不斷提高辦學(xué)層次和教育質(zhì)量。建立了一整套以ISO9001質(zhì)量管理體系為核心的管理制度。全院現(xiàn)有教職員工四百余名,中級以上職稱占到57%,其中高級職稱56人,具有研究生學(xué)歷的學(xué)科帶頭人23人,形成了一支綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、精于工科、文理兼有的“雙師型”教師隊(duì)伍。
學(xué)院現(xiàn)有大型實(shí)習(xí)車間13間,普通車床、銑床47臺,數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控線切割、電火花20臺、鉗工工位290個(gè),電工實(shí)習(xí)工位186個(gè),計(jì)算機(jī)300臺,汽修實(shí)驗(yàn)室3個(gè),設(shè)有數(shù)控編程中心、機(jī)械加工實(shí)習(xí)中心、電工電子實(shí)習(xí)中心、多媒體計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、汽車訓(xùn)練維修中心,焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,等適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)需求的教學(xué)體系。先后通過了國家重點(diǎn)技工學(xué)校、國家級綜合職業(yè)培訓(xùn)基地、高級重點(diǎn)技工學(xué)校的驗(yàn)收,并首批被陜西省人民政府批準(zhǔn)為具有高級工、技師、高級技師培養(yǎng)、鑒定資格的技師學(xué)院。
學(xué)院在加強(qiáng)理論教學(xué)和技能訓(xùn)練的同時(shí),突出抓好德育教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),使畢業(yè)生更好地適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的需要。辦學(xué)五十多年來學(xué)院累計(jì)為寶雞市乃至全國各地大中型企業(yè)培養(yǎng)和輸送了各級各類專業(yè)技能人才50000多人次,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。近年來,成功打響了以寶雞技師學(xué)院學(xué)子為核心的“寶雞技工”品牌,眾多畢業(yè)生憑借過硬的素質(zhì)、精湛的技能得到了用人單位的普遍認(rèn)可與歡迎。300多家大型企業(yè)紛紛與學(xué)院建立長期用工關(guān)系,爭相聘用學(xué)院畢業(yè)生,近五年來學(xué)生的一次性就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。
4、陜西中北鐵道技工學(xué)校
陜西中北專修學(xué)院、陜西中北鐵道技工學(xué)校、陜西中北職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是省教育廳、省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的一所容高、中等學(xué)歷教育,高、中級技工教育和職業(yè)技能培訓(xùn)為一體,以新型職業(yè)人才的培養(yǎng)為總體特色的綜合性職教院校。是省人社廳批準(zhǔn)的高級能人才培養(yǎng)基地。
學(xué)校(陜西中北職業(yè)中專)同時(shí)擁有獨(dú)立頒發(fā)職業(yè)中專文憑的資格。學(xué)院轄總院、西院、東院、北院四大教學(xué)區(qū),設(shè)大專部、中專部、職教部、成人教育部4部35 個(gè)專業(yè),涵蓋專升本、大專、中專(中職)、技能培訓(xùn)4個(gè)層次。現(xiàn)有教職工300余名,在校學(xué)生6000多名,是全省同行業(yè)中率先實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理和全市同行業(yè)首家通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證的職教院校。
學(xué)院堅(jiān)持以人為本、質(zhì)量立校的辦學(xué)思想,貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的基本方針,以“先學(xué)會做人,再學(xué)會知識”為院訓(xùn),把強(qiáng)化實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,大力培養(yǎng)社會急需的生產(chǎn)建設(shè)一線技術(shù)型、實(shí)用型、“雙證書”人才作為辦學(xué)定位,推行“素質(zhì)+技能=就業(yè)和創(chuàng)業(yè)”的教育理念,注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和競爭發(fā)展能力的培養(yǎng)。
2004年,學(xué)院在全國首家成功開設(shè)了高鐵、鐵路乘務(wù)專業(yè),十余年來,培養(yǎng)安置鐵路乘務(wù)人才10000余名,高鐵、動(dòng)車乘務(wù)人才3000多名。500多人已走上高鐵、動(dòng)車列車長等管理崗位,與全國18個(gè)鐵路局的39個(gè)客運(yùn)段建立了持久的合作關(guān)系。中北鐵乘的就業(yè)人數(shù)統(tǒng)攬陜西省內(nèi)鐵乘就業(yè)市場份額近100%,占全國鐵乘就業(yè)市場份額80%左右。實(shí)現(xiàn)了“成功開設(shè)最早、就業(yè)數(shù)量最多、就業(yè)質(zhì)量最高、培養(yǎng)思維最新”的專業(yè)強(qiáng)勢。經(jīng)原鐵道部同意、西安鐵路局批準(zhǔn),確定中北為全國以“鐵路乘務(wù)”為主打?qū)I(yè)的院校中罕有的“鐵路行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定基地”和“鐵路行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定實(shí)作場地”。被譽(yù)為”列車長搖籃“和中國高鐵人才的”黃埔軍校“。
5、陜西渭陽技工學(xué)校
陜西渭陽技工學(xué)校所屬企業(yè)――陜西北方動(dòng)力有限責(zé)任公司,隸屬于中國兵器工業(yè)集團(tuán),占地面積89萬平方米,是國家內(nèi)燃機(jī)制造及機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口自營企業(yè)。
陜西渭陽技工學(xué)校創(chuàng)建于1953年,前身為國家第264技校,為國家兵器系統(tǒng)省部級公辦學(xué)校,是陜西省人力資源和社會保障廳直接領(lǐng)導(dǎo)的中、高級機(jī)械加工各專業(yè)技能人才培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校集技工教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育于一體,是陜西省重點(diǎn)技工學(xué)校、國家兵器工業(yè)重點(diǎn)“一類”技工學(xué)校,同時(shí)還是西安工業(yè)大學(xué)“專升本”聯(lián)辦院校及西安工業(yè)大學(xué)、寶雞文理學(xué)院校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。
學(xué)校占地27萬平方米,教學(xué)設(shè)施完善,擁有寬帶聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室及電工、電子、物理、金工、機(jī)械傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校自有生產(chǎn)實(shí)習(xí)場地,有車、銑、鉆、磨、數(shù)控車、數(shù)控銑以及線切割、電氣焊設(shè)備百余臺套,用于學(xué)生實(shí)習(xí)的工、量具千余套。另外,學(xué)校在所屬企業(yè)擁有九個(gè)大型實(shí)習(xí)基地車間,從鑄造、鍛造、熱處理、機(jī)械加工到柴油發(fā)動(dòng)機(jī)整機(jī)裝配一應(yīng)俱全,可以滿足教學(xué)及實(shí)習(xí)需要。學(xué)校配套生活設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。學(xué)校每年定期舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會、球類比賽、文藝活動(dòng)、演講比賽等各種文體活動(dòng),使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩。學(xué)校每年堅(jiān)持對新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校師資力量雄厚,有眾多的專業(yè)學(xué)科帶頭人及理論實(shí)踐一體化教師,大學(xué)學(xué)歷超過50%,其中國家級骨干教師1人,省級教學(xué)能手3人。理論教師中高級以上職稱超過30%,生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全部達(dá)到高級工以上水平,其中技師4人。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,超過80%為兵器集團(tuán)正式勞動(dòng)合同固定用工性質(zhì),為學(xué)校教育質(zhì)量的始終如一提供了保障。
近年來,學(xué)校在激烈的市場競爭中不受外界干擾,堅(jiān)持誠信辦學(xué),以擁有眾多的學(xué)生實(shí)習(xí)資源、扎實(shí)過硬的實(shí)習(xí)訓(xùn)練設(shè)置為特色,始終按照國家勞動(dòng)部技工培育規(guī)范要求“一個(gè)月理論、一個(gè)月實(shí)踐”的辦學(xué)模式開展教學(xué)活動(dòng),特別是學(xué)校依托企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢在學(xué)生進(jìn)入二年級后可直接進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),直接參與生產(chǎn)現(xiàn)場的操作,開拓了學(xué)生的視野,真正做到了學(xué)以致用,保證每一個(gè)就讀的學(xué)生能熟練掌握操作技能。學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)特色贏得了用人單位和學(xué)生及家長的肯定,畢業(yè)生供不應(yīng)求,取得了驕人的辦學(xué)成績。