2025濟(jì)寧的中職學(xué)校有：曲阜中醫(yī)藥學(xué)校、嘉祥縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、山東省濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校、濟(jì)寧第一職業(yè)中專、曲阜職業(yè)中專、濟(jì)寧高級(jí)職業(yè)學(xué)校、山東濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校、濟(jì)寧市高級(jí)職業(yè)學(xué)校、山東濟(jì)寧藝術(shù)學(xué)校、濟(jì)寧商業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2025濟(jì)寧中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	中職學(xué)校名稱	中職學(xué)校地區(qū)	中職學(xué)校地址
1	曲阜中醫(yī)藥學(xué)校	濟(jì)寧	山東曲阜
2	嘉祥縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	濟(jì)寧	山東省濟(jì)寧市嘉祥縣擁軍路1號(hào)
3	山東省濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校	濟(jì)寧	濟(jì)寧任城區(qū)環(huán)城西路9號(hào)
4	濟(jì)寧第一職業(yè)中專	濟(jì)寧	山東省濟(jì)寧市市中區(qū)
5	曲阜職業(yè)中專	濟(jì)寧	曲阜市裕隆路118號(hào)
6	濟(jì)寧高級(jí)職業(yè)學(xué)校	濟(jì)寧	濟(jì)寧市任城區(qū)濟(jì)岱路8號(hào)(主校區(qū))
7	山東濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校	濟(jì)寧	山東濟(jì)寧
8	濟(jì)寧市高級(jí)職業(yè)學(xué)校	濟(jì)寧	濟(jì)寧市任城區(qū)濟(jì)岱路8號(hào)(主校區(qū))
9	山東濟(jì)寧藝術(shù)學(xué)校	濟(jì)寧	濟(jì)寧市任城區(qū)常青路15號(hào)
10	濟(jì)寧商業(yè)學(xué)校	濟(jì)寧	山東濟(jì)寧
11	山東貿(mào)易職工大學(xué)	濟(jì)寧	山東濟(jì)寧
12	山東金鄉(xiāng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	濟(jì)寧	金司路與南環(huán)路十字路口向南800米路東
13	鄒城技工學(xué)校	濟(jì)寧	濟(jì)寧 東郊普陽山路
14	濟(jì)寧任城區(qū)衛(wèi)生學(xué)校	濟(jì)寧	濟(jì)寧 琵琶山西路３０號(hào)
15	山東梁山縣技工學(xué)校	濟(jì)寧	濟(jì)寧 縣城金城路５３號(hào)
16	濟(jì)寧化工技校	濟(jì)寧	市中區(qū)紅星西路89號(hào)
17	山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)	濟(jì)寧	山東省濟(jì)寧市濱湖大道中段6080號(hào)(濟(jì)寧校區(qū))
18	山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧任城校區(qū)	濟(jì)寧	山東省濟(jì)寧市任城區(qū)李營(yíng)鎮(zhèn)

二、2025濟(jì)寧中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧任城校區(qū)

學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制技工院校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，集全日制職業(yè)教育、人才培養(yǎng)、社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于一體現(xiàn)代化職業(yè)院校。學(xué)院總占地面積883畝，建筑面積27.64萬平米，形成了1校3地(淄博、威海、濟(jì)寧)的“一體兩翼”化辦學(xué)格局，是省內(nèi)目前學(xué)科門類最齊全的職業(yè)院校之一。專任教師296人，碩士以上學(xué)位比例超過30%，中級(jí)以上技術(shù)職務(wù)比例為72 %，二級(jí)以上職業(yè)資格比例為45%，雙師型” 教師占專業(yè)教師的比例達(dá)64% 。

獨(dú)棟餐廳大樓上下兩層，建筑面積為5190.98平方米。6棟學(xué)生宿舍樓、1棟教師公寓樓、1棟培訓(xùn)學(xué)員公寓樓，還有兩家超市、醫(yī)務(wù)室、活動(dòng)室等，合計(jì)建筑面積4.87萬平方米。學(xué)生宿舍6人間，帶獨(dú)立衛(wèi)生間，獨(dú)立熱水淋浴間，雙洗漱盆，暖氣，風(fēng)扇(海洋氣候不需要空調(diào))。每個(gè)樓層配備洗衣機(jī)房。動(dòng)力中心，共計(jì)兩層，設(shè)有配電室、換熱站、消防水池、備用柴油發(fā)電機(jī)等應(yīng)急保障設(shè)備設(shè)施。

學(xué)校中部建有兩萬多平米的生態(tài)核心圈，校園通過環(huán)境的景觀化處理，為校內(nèi)師生提供休閑、交流、娛樂的場(chǎng)所，將我校建設(shè)成為科技校園、綠色校園、人文校園的和諧校區(qū)。

2、山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)

山東煤炭技師學(xué)院創(chuàng)建于1978年，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立，集技師、高技、中技、春季高考、綜合評(píng)價(jià)、高職單獨(dú)招生、消防專業(yè)、自主招生等各種職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定于一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校。

學(xué)院堅(jiān)持德育為先，注重學(xué)生思想道德教育和綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，積極構(gòu)建體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特點(diǎn)、行業(yè)企業(yè)文化特征和時(shí)代精神的校園文化，充分發(fā)揮文化育人功能，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“博學(xué)善教、 厚德立人”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練、日新日進(jìn)"的學(xué)風(fēng)，彰顯了鮮明的辦學(xué)特色。

在專業(yè)設(shè)置上，圍繞現(xiàn)階段職業(yè)教育的發(fā)展需求，構(gòu)建了以升學(xué)就業(yè)為主體，開設(shè)常設(shè)專業(yè)32個(gè)。其中，“春季高考”被批準(zhǔn)為部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目、山東省名牌專業(yè);“消防工程技術(shù)”專業(yè)被批準(zhǔn)為山東省重點(diǎn)專業(yè)。

在人才培養(yǎng)模式改革上，大力推行校企合作，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力，構(gòu)建了“一條能力主線;學(xué)校、企業(yè)兩元結(jié)合;學(xué)習(xí)領(lǐng)域、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外頂崗三個(gè)平臺(tái);基礎(chǔ)、專項(xiàng)、崗位、職業(yè)四種能力”(簡(jiǎn)稱“一條主線、兩元結(jié)合、三個(gè)平臺(tái)、四種能力”)為核心的“工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院已經(jīng)與300余家企事業(yè)單位和院校組成協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)統(tǒng)一化。

在教學(xué)改革上，以落實(shí)“一生一案”管理為核心，全面兼顧教育、教學(xué)全過程各要素的質(zhì)量管理。在教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的管理上，集中體現(xiàn)對(duì)教學(xué)過程各關(guān)鍵要素的量化，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、檢測(cè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作量，根據(jù)一生一案考核辦法進(jìn)行核定;在教學(xué)質(zhì)量的終結(jié)性管理上，根據(jù)“一生一案”教學(xué)質(zhì)量考核辦法，使用以關(guān)健生學(xué)習(xí)質(zhì)量考核為主體，以優(yōu)等生挖潛，后進(jìn)生穩(wěn)定補(bǔ)償為輔助的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步量化考核。過程性工作量化占比40%和終結(jié)性成績(jī)量化占比60%，合并成績(jī)，為每次階段考核成績(jī)。

學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家二級(jí)安全技術(shù)培訓(xùn)中心，全國(guó)首批煤炭行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，山東省技師工作站，齊魯技能大師特色工作站，山東省公共實(shí)訓(xùn)基地，山東省礦山機(jī)電示范專業(yè)群建設(shè)單位，省級(jí)文明單位。

3、濟(jì)寧化工技校

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，有電教室、微機(jī)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理電工實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室和金工實(shí)習(xí)車間，并建有自己的校辦工廠——濟(jì)寧市化學(xué)制品廠，教學(xué)條件優(yōu)越。設(shè)有多個(gè)專業(yè)，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中逐步形成了以化工工藝、分析為主的優(yōu)勢(shì)拳頭專業(yè)及化工設(shè)備檢修、化工儀表維修、電子電器、機(jī)電一體化、信息網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(其中分析專業(yè)被市教委評(píng)為重點(diǎn)專業(yè))，并于98年被市勞動(dòng)局定點(diǎn)為化工職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校始終把教學(xué)管理作為中心工作來抓，實(shí)施素質(zhì)教育，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，規(guī)范教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)制度，完善教學(xué)設(shè)施和教學(xué)手段，把以傳授知識(shí)為重點(diǎn)轉(zhuǎn)變到以技能培養(yǎng)為重點(diǎn)的教學(xué)模式上來，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐性環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，下大氣力抓好學(xué)生管理工作，緊緊抓住“育人與成才”兩條主線，始終貫徹“教育為主，治理為本，從嚴(yán)要求，規(guī)范管理”的學(xué)生工作方針。十幾年來共向市內(nèi)外化工企業(yè)輸送合格的技術(shù)人才3000余名，歷屆畢業(yè)生均得到妥善安置，受到了用人單位的好評(píng)。中國(guó)加入WTO的成功，大批外資企業(yè)的興起，國(guó)內(nèi)就業(yè)機(jī)會(huì)的驟增，高、中級(jí)技工畢業(yè)生的搶手，為廣大學(xué)生提供了良好發(fā)展空間。