2025亳州的公辦中職學校有：亳州工業(yè)學校、亳州中藥科技學校、亳州幼兒師范學校、安徽亳州新能源學校、渦陽縣科技學校、利辛機電科技學校、安徽亳州機電信息工程學校、亳州汽車工業(yè)學校、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校、亳州市經貿科技中等專業(yè)學校等公辦中職學校。

一、2025亳州公辦中職學校名單一覽表

序號	中職學校名稱	中職學校地區(qū)	學校性質
1	亳州工業(yè)學校	亳州	公辦院校
2	亳州中藥科技學校	亳州	公辦院校
3	亳州幼兒師范學校	亳州	公辦院校
4	安徽亳州新能源學校	亳州	公辦院校
5	渦陽縣科技學校	亳州	公辦院校
6	利辛機電科技學校	亳州	公辦院校
7	安徽亳州機電信息工程學校	亳州	公辦院校
8	亳州汽車工業(yè)學校	亳州	公辦院校
9	安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校	亳州	公辦院校
10	亳州市經貿科技中等專業(yè)學校	亳州	公辦院校

二、2025亳州公辦中職學校簡介

1、亳州市經貿科技中等專業(yè)學校

亳州市經貿科技中等專業(yè)學校(安徽省亳州市第五完全中學)1996年建校，2003年，被確定為亳州市示范高中，2004年被批準為安徽省傳統(tǒng)體育項目學校，2010年被教育部科技發(fā)展中心評為“優(yōu)秀高中”。我校堅持走特色辦學道路,藝體特長教育作為學校特色取得了累累碩果， 2003-2012年學校藝體升學人數(shù)蟬聯(lián)全市第一，眾多學生升入北京體育大學、上海體育學院、中國美院等名牌大學。

學校運動隊多次參加安徽省體育傳統(tǒng)項目學校高中組田徑賽，最高獲得團體總分第四名。2013年我校高考本科上線223人，其中應屆達線169人，在提前錄取的體育特招生中，我校的詹晴晴同學被北京體育大學錄取，盧浩同學被安徽師范大學錄取。2014年高考本科達線318人，達線人數(shù)再創(chuàng)新高，一本錄取人數(shù)達19人(含藝體)。

我校師資力量雄厚，現(xiàn)有教師201人，其中高級教師89名，中學一級教師52名。95%以上的老師具有本科學歷，清華美院研究生學歷一人，南京師范大學研究生一人。其中，市級學科帶頭人4名，市級骨干教師1名，市級教壇新星8名，區(qū)級教研員11人。學校現(xiàn)開設了旅游服務與酒店管理、計算機、園林技術、學前教育、車輛工程、會計、航空服務、城市軌道交通運營與管理等專業(yè)。

學校硬件設施一流，所有教室都配有皖北最先進的多媒體一體機教學設備，支持寬帶上網;新建3D教室一間支持3D動態(tài)教學;擁有標準化理化實驗室各4個，生物實驗室2個;有四個計算機教室和一個錄播教室;擁有大型多功能階梯教室，六個專業(yè)畫室，兩個音樂培訓室，兩個室內舞蹈房;建有標準400米塑膠跑道、籃球場和排球場及其它運動場地。

2、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校

學校創(chuàng)辦于1985年，原名蒙城四中;1986年，為了適應地方經濟建設需要，更名為蒙城縣高級職業(yè)中學;1994年被評為“阜陽市重點職業(yè)高中”，1996年被評為“安徽省重點職業(yè)高中”，2000年被評為安徽省首批國家重點職業(yè)高中，2008年12月被安徽省教育廳評為首批縣級職教中心，2012年4月，學校被教育部、財政部、人力資源和社會保障部等列為“國家中職改革和發(fā)展示范校”第三批建設單位，2015年9月，省教育廳、財政廳、人社廳專家在驗收中給予了高度評價，綜合評比在全省15所同類建設學校中排名第一。2017年7月，根據(jù)亳州市人民政府亳政秘[2017]97號文件精神，“安徽省蒙城縣高級職業(yè)中學”更名為“安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校”，屬普通中等專業(yè)學校。

職教園占地819畝，一期建設項目總投資9.2億元，建筑面積31.5萬平方米，分為四個功能區(qū):即辦公教學區(qū)，運動生活區(qū)，實習實訓區(qū)，成人教育區(qū)。包括行政樓、教學樓、實訓樓、宿舍樓、食堂等在內的27個單體項目以及室外足球場、籃球場、羽毛球場等。兩校合并后有教職工634人，其中本科學歷的475人，具有高級職稱252人，雙師型教師201人。另聘請高級工程師、高級農藝師等兼職教師29人。預計在校學生人數(shù)12000人左右。

高度重視校園文化和和諧校園建設，團組織、學生會和學生社團經常性組織內容豐富、形式多樣的大型文藝表演、運動會和體育比賽;同時舉辦各種主題的演講、辯論會、專題講座、美術和攝影展覽;還組織學生到校外參觀、學習和考察，擴大視野，增長才干，豐富人生，為走向社會、適應社會打下良好的基礎。

由于社會發(fā)展的需要，現(xiàn)在企業(yè)的用工要求已從簡單體力型向專業(yè)技術型轉變，因此，學校各專業(yè)的教學都是從實際中的實用技術入手，強化培養(yǎng)學生對生產過程中解決實際問題的能力，學生畢業(yè)后均能直接從事專業(yè)技術工作，克服了一些學校重理論、輕實習、實習條件差、教學與實際脫節(jié)、學生適應能力差等缺點。

3、亳州汽車工業(yè)學校

亳州汽車工業(yè)學校是重點普通中專學校，中職改革發(fā)展示范校。2011年8月，與蒙城縣高級職業(yè)中學整合，成為蒙城縣職教中心南校區(qū)。學校坐落蒙城縣城南新區(qū)，毗鄰夢蝶湖，緊依南洛高速。

同時承擔新型農民、農民創(chuàng)業(yè)、失地農民和退伍軍人培訓，每年培訓人員近萬人。學校是中德諾浩合作單位，江淮安馳汽車有限公司人才定點培訓基地。學校把辦學質量當作生命，把學生就業(yè)作為方向，把全面提升學生的綜合素質作為根本目的，一屆屆畢業(yè)生已經成為了蒙城乃至安徽的名片。

亳州汽車工業(yè)學校位于亳州市蒙城縣城南部3公里處，緊靠省道203線。1958年建校，1982年政制為莊周農業(yè)中學，1988年改為莊周高級職業(yè)中學，2009年12月25日，正式更名為亳州汽車工業(yè)學校。亳州汽車工業(yè)學?，F(xiàn)為**級重點職業(yè)高中，全國職業(yè)指導先進學校。學校占地161畝，建筑面積3萬平方米，固定資產3000萬元，教職工191人，其中高級教師23人，中級教師58人，專業(yè)技術教師65人，專任教118人，在校生2850人，專業(yè)12個。

亳州汽車工業(yè)學校成立專門負責學生到企業(yè)實習和就業(yè)工作的“中職學生 就業(yè)辦公室”, 加強學校與用人單位建立緊密的校企合作育人機 制,從招生計劃制定、教育教學管理,廣泛開展跟崗實習、頂崗 實習,學校嚴格執(zhí)行專業(yè)教學計劃,企業(yè)始終參與教學與管理， 全方位評價學生。學校高度重視畢業(yè)學生就業(yè)的質量、跟蹤管理 和服務,以”創(chuàng)新機制、細化管理、強化服務、狠抓落實”為手 段積極培育畢業(yè)生就業(yè)工作新的增長點。大力開展訂單式辦班， 使之更貼近用人單位需求,更好地為用人單位服務,用人單位對 畢業(yè)生都較為滿意。