2025巴中的形象設計學校有：巴中電子技術學校、平昌鷹才中等職業(yè)技術學校、通江縣職業(yè)高級中學等形象設計學校。

一、巴中形象設計學校名單一覽表

序號	形象設計學校名稱	形象設計學校地區(qū)	形象設計學校地址
1	巴中電子技術學校	巴中	巴中市巴州區(qū)巴州鎮(zhèn)老觀橋路73號
2	平昌鷹才中等職業(yè)技術學校	巴中	四川省巴中市平昌縣江口鎮(zhèn)森林公園雪花坪社區(qū)
3	通江縣職業(yè)高級中學	巴中	通江縣諾江鎮(zhèn)紅江西路24號

二、巴中形象設計學校簡介

1、通江縣職業(yè)高級中學

四川省通江縣職業(yè)技術教育中心位于川陜革命根據地首府通江縣諾江鎮(zhèn)中梁巷，成立于1997年7月，由原通江師范學校、縣教師進修學校、廣納職業(yè)高級中學、縣職業(yè)中學、縣成人中專學校等五所學校合并而成。

1999年12月經四川省教育廳復查驗收為四川省重點職業(yè)學校。2000年9月，經省教廳批準，在縣職教中心的基礎上，成立了綜合中學“四川省通江縣實驗中學”。

學校占地面積100畝，建筑面積50000平方米，內設機構有行政辦公室、德育處、教務處、總務處、體衛(wèi)處、安全保衛(wèi)處、生產實習處、教科室、繼續(xù)教育辦公室、通江縣農民工轉移培訓辦公室。

擁有配備齊全、質量上乘的教學樓、男女生公寓、微機室、膳食中心、校園局域網，每個教室配備了51英寸“長虹”教育專用背投、計算機、音響設備，初步實現了教學手段現代化。學校由初中部、高中部、職教部、成教部組成。

現有高級教師58人(特級教師1人)，省、市、縣人大代表、政協委員8人，省、市中青年骨干教師12人，省優(yōu)秀教師2人，各學科省級技能檢測員10人，95%以上教師達到了本科學歷。

學校與四川教育學院、綿陽師院、達州職業(yè)技術學院、四川儀表工業(yè)學校、成都鐵路衛(wèi)校等10余個單位聯合辦學，開設了計算機、建筑、農學、財會、幼師、護士、燃氣、儀表、旅游、高師函授等15個專業(yè)。

學校堅持“面向市場、開放辦學、自創(chuàng)特色、服務社會”的辦學思想，以“成就一批名師，打造一所名校，培育一代新人，造福一方百姓”為辦學宗旨，實行一個中心(通江縣職業(yè)技術教育中心)、多塊牌子(通江師范學校、縣教師進修學校、廣納職業(yè)高級中學、縣職業(yè)中學、縣成人中專學校)、多功能、多形式辦學。

學校堅持長班與短班結合，以長班為主;學歷教育與職業(yè)培訓結合，以職業(yè)培訓為主;自主辦學與聯合辦學結合，以自主辦學為主;普通高中與職業(yè)高中結合，以普通高中為主;中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育結合，以中等職業(yè)教育為主;普通高中職教分流與初三分流結合，以普高分流為主的“六結合六為主”的辦學模式，增強了面向市場，自主辦學的活力，形成了形式多樣的培養(yǎng)人才的新格局。在各級黨政和教育主管部門的關心、支持下，通過全校教職員工的共同努力，取得了顯著的辦學成績。

2、平昌鷹才中等職業(yè)技術學校

學校位于佛頭山文化產業(yè)園雪花坪村，校園規(guī)劃面積200畝，一期占地面積52.41畝;現有教職工102人，具有高、中級技術職務教師38人，管理人員和部分專業(yè)教師來自四川師范大學、四川大學、西南石油大學、山東海事學院等知名大學;有在籍學生1575余人。

學校開設基礎教育、數控技術、模具設計與制造、服裝設計與工藝、電子信息技術、計算機應用、航空、動車乘務、旅游酒店管理、游輪導游、高級海員、高級護理、會計電算化、建筑工程施工等專業(yè)，各專業(yè)均建有配套的實訓功能室。我校在前面專業(yè)的支撐下，我校又增設升學班和普高班。升學班和普通高中一樣在六月份左右參加全國統招，升學班可以直接升入本科。本科文憑和普通高中的文憑一樣，唯一不同的是對口高職僅僅只能選讀四川省內的本科院校。在213年7月我校也開設了我又新開設了2個普高班(提高班和藝體班)，普高班就是直接參加高考。

學校采用“2+1”(即中專+高考)的中專及“2+2”的中專套讀大專學制模式：“用心做教育，為學生一生的幸福負責!”為辦學理念,以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以提高能力為本位，實行產教結合和校企結合，面向市場，以靈活多樣、開放的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)厚重、大氣、高遠、時尚的適應緊缺型生產、服務和管理一線的高素質勞動者和中、高級技術人才，立志在十年內將學校打造成集教學、培訓、實習、就業(yè)于一體的國家級重點中等職業(yè)技術學校。

學校是全國家庭教育實驗基地、四川師范大學教學點、巴中市勞務培訓基地、平昌縣下崗失業(yè)人員及農村勞動力就業(yè)再就業(yè)職業(yè)技能培訓基地、“陽光工程”培訓基地、“勞務扶貧”工程培訓基地、平昌縣國(境)外勞務輸出培訓基地、四川省“品牌勞務”工程培訓基地、退役士兵技能培訓基地。學校先后與珠江三角洲、長江三角洲、環(huán)渤海經濟圈等經濟發(fā)達地區(qū)及新興的“西三角”地區(qū)的一批名列世界500強的跨國企業(yè)及國內大中型企業(yè)建立了對口培訓輸送關系，就業(yè)率達100%。

學校于二0一一年三月、二0一二年二月獲“平昌縣職業(yè)教育先進辦學單位”稱號，現正積極創(chuàng)造條件申報“中國西部名校”。

3、巴中電子技術學校

四川省巴中電子技術學校始建于1995年7月，是由巴中市教育局直接管理、國家承認學歷的一所中等職業(yè)技術學校。在辦學中，學校堅持“質量第一、扶貧助學、企業(yè)委培、定向就業(yè)、跟蹤管理”的辦學理念。學生入學后簽定學習與就業(yè)安置合同，畢業(yè)后保證100%安置工作，保證就業(yè)學生月平均工資不低于1200元，三年互動服務管理。建校13年來，先后為國家培養(yǎng)并輸送了8500多名中高級管理及技術人才，平均每年勞務收入達1.8億元;連年被省、市教育主管部門評為“先進辦學集體”、“校風示范學校”、“職業(yè)教育先進單位”、“一級辦學單位”。2002年被巴中市委、市政府評為首屆“巴人文化藝術節(jié)暨招商引資洽談會”先進集體，2003年4月被巴中市委評為“學校德育工作先進集體”，2005 年4月被巴中市政府評為“職業(yè)教育先進集體”。

學?，F有在校師生員工2186人，36個教學班，大專以上的教職工89人，自購校舍5萬平方米，在巴中建立了2所分校，1所總校，學校開設有現代電子技術、計算機應用、機電(械)、模具設計與制造、電子商務、財會電算化、文秘電腦、市場營銷等11個專業(yè)。十幾年來，學校先后投資達2000余萬元，添置了聯網的P4電腦500多臺、電子機械設備5000余套、圖書3.2萬冊，教學投影儀5套，數控車床2臺，現代電子電工綜合實驗室1個，并已成為巴中市保險從業(yè)人員資格電子考試中心。學校辦學條件不斷優(yōu)化，吸引了旺蒼、儀隴、蒼溪、萬源、達州等地學生來校就讀。

在辦學中，學校堅持做到了“五個結合”：

一是校企結合。學校主動與企業(yè)聯姻，根據企業(yè)所需定向培養(yǎng)人才，先后與TCL、蘇州華碩電腦、深圳富士康、深圳恩斯邁、深圳斯比泰、蘇州可成科技、上海龍工機械集體等67家知名企業(yè)建立了長期用人關系，實行訂單教育，定向就業(yè),并在上海、深圳、蘇州、成都等10個省市設立了就業(yè)安置辦事處，安排專人負責跟蹤管理。

二是供需結合。學校根據市場需求適時調整專業(yè)，增強實用性和實效性。

三是學用結合。學校注重把課堂學習與實踐操作相結合，把書本知識、課堂知識融入實踐，提高學生的動手能力和操作技能。

四是城鄉(xiāng)結合。學校立足農村，面向城鎮(zhèn)，注重農村實用技術的培訓，堅持聯教扶貧，對農村學生實行低學費，累計為1580名貧困生減免學費35.5萬元，幫助865名特困生聯系勤工儉學項目，動員全校師生捐資助學1.7萬元，目前，已有189名畢業(yè)生當了農村基層干部，825名在城鎮(zhèn)從事個體經營，356名被聘為高級技師，1200名在知名企業(yè)當上了高中級管理人員。

五是內外結合。學校強化與社會的聯系，使學生廣泛接觸社會，增加適應社會的本領。

為了促進人才資源向人才資本轉變，學生入校時家長與學校簽訂學習就業(yè)安置合同書，并面向社會承諾做到“五個保證”：保證提供優(yōu)良的辦學條件，保證學生在校學到知識和技術，保證學生畢業(yè)后100%就業(yè)安置，保證學生就業(yè)后平均月薪不低于1200元，保證學生上崗后三年互動服務管理。建校以來，學校畢業(yè)的8500多名學生全部得到很好的安置就業(yè)，每年勞務收入達1.8億元 。