更新日期：2024-11-07 16:29
佛山排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校有：佛山南海信息技術(shù)學(xué)校、佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
| 序號(hào) | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校地址 |
| 1 | 佛山南海信息技術(shù)學(xué)校 | 佛山 | 佛山市南海區(qū)桃園路段99號(hào) |
| 2 | 佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 佛山 | 南海區(qū)西樵鎮(zhèn)上金甌 |
| 3 | 廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 佛山 | 佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)金貿(mào)大道23號(hào) |
| 4 | 佛山華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 佛山 | 廣東省佛山市禪城區(qū)絲織路25號(hào) |
| 5 | 佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 佛山 | 佛山市順德區(qū)文明西路40號(hào) |
注：以上消防工程技術(shù)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、佛山南海信息技術(shù)學(xué)校
大瀝校區(qū)坐落在經(jīng)濟(jì)繁榮的大瀝鎮(zhèn)，占地近20畝，是一個(gè)設(shè)備完善的精品式學(xué)校，有氣勢(shì)恢弘的科技實(shí)驗(yàn)大樓、全塑膠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、先進(jìn)的校園網(wǎng)，開(kāi)設(shè)有四個(gè)專業(yè)，財(cái)會(huì)和美術(shù)專業(yè)是該校區(qū)傳統(tǒng)的骨干專業(yè)。
獅山校區(qū)，學(xué)校附近云集了東北大學(xué)東軟學(xué)院、華東師范大學(xué)南海學(xué)院等高等院校，整個(gè)地區(qū)有濃郁的科教學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校占地260多畝，開(kāi)設(shè)有九個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是佛山市中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)。
學(xué)校一方面緊抓學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)，組織學(xué)生參加計(jì)算機(jī)初、中級(jí)工證、裝璜美工證、財(cái)會(huì)電算化證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英語(yǔ)等級(jí)證的考試等，領(lǐng)證率達(dá)100%。畢業(yè)生專業(yè)技能扎實(shí)，受廣大用人單位的歡迎，每年就業(yè)率不低于96%。
同時(shí)，自1998年起，學(xué)校組織部分畢業(yè)生參加高考，成績(jī)驕人，每年的升學(xué)率都達(dá)到98%以上，歷年受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。
學(xué)校以卓越的辦學(xué)成果享譽(yù)南海，學(xué)校先后被授予南海區(qū)法制教育先進(jìn)集體、南?，F(xiàn)代化教學(xué)先進(jìn)單位、佛山市德育先進(jìn)單位、佛山市法制教育先進(jìn)單位、佛山市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位等稱號(hào)，被命名為廣東省“軟件藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)基地，是南海區(qū)高職考試考場(chǎng)，廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能課程考試考場(chǎng)。
2、佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校
佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡(jiǎn)稱南海衛(wèi)校)創(chuàng)辦于1958年，屬公辦教育、事業(yè)性單位，2014年加掛“南海二職”新校牌，實(shí)行“兩塊牌子，一套班子”的管理體制。 學(xué)?，F(xiàn)有教職員工80余人，中高級(jí)以上職稱超過(guò)60%。
全日制中等職業(yè)教育開(kāi)設(shè)護(hù)理(普通護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理)、助產(chǎn)、中藥、藥劑、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健、制藥技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷九個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理、藥劑為佛山市中職教育重點(diǎn)專業(yè);成人高等學(xué)歷教育先后與廣州醫(yī)學(xué)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、贛南醫(yī)學(xué)院等省內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)院校聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)設(shè)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中藥等專業(yè)。
校園占地面積約117畝，建筑面積35000平方，校舍建筑面積3.1萬(wàn)平方米。教室均配有現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值超千萬(wàn)元，校園網(wǎng)主干1000 兆，圖書(shū)館藏書(shū)5.4萬(wàn)余冊(cè)，生活配套設(shè)施完善。
學(xué)校辦學(xué)堅(jiān)持“以服務(wù)社會(huì)為宗旨，以崗位需求為導(dǎo)向”，堅(jiān)持“以生為本、依法治校”管理理念，按照“德育為先，以技能為本，全面素質(zhì)”的培養(yǎng)要求，秉承“立德行健，自強(qiáng)不息”校訓(xùn)及“以誠(chéng)立世，融愛(ài)于心”的道德理念，致力于培養(yǎng)護(hù)理、藥學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)技能型實(shí)用人才。多年來(lái)我校學(xué)生“三強(qiáng)”(溝通能力強(qiáng)、操作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)強(qiáng))為用人單位共識(shí)，學(xué)校多次代表佛山市參賽省護(hù)理技能賽獲得廣東省中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生護(hù)理技能大賽團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)。校園文化豐富多彩，多次獲得中職學(xué)校才藝類比賽國(guó)家級(jí)、省級(jí)大獎(jiǎng)。 學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)了學(xué)校“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”地協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣東省財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，前身為1908年成立的嶺東中等商業(yè)學(xué)堂，是廣東省最早設(shè)立的職業(yè)學(xué)校之一，至今已經(jīng)有一百年的辦學(xué)歷史。
1980年，學(xué)校被評(píng)為我省8所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校之一， 1994年被評(píng)為省(部)級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校， 2002年被評(píng)為“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“廣東省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心”，2004年7月經(jīng)英國(guó)EWC質(zhì)量認(rèn)證中心嚴(yán)格審核，通過(guò)ISO國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，2005年1月被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2017年我校被省教育廳推薦為生均撥款試點(diǎn)和教學(xué)診改省級(jí)試點(diǎn)學(xué)校。建校以來(lái)，學(xué)校立足供銷合作社系統(tǒng)辦學(xué)，服務(wù)廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)，為供銷合作社系統(tǒng)和廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才，成就了一批又一批社會(huì)各界精英，在全省乃至全國(guó)同類學(xué)校中已經(jīng)形成了優(yōu)質(zhì)辦學(xué)品牌和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，被譽(yù)為廣東省“財(cái)經(jīng)商貿(mào)人才的搖籃”和供銷合作社系統(tǒng)的“黃埔軍校”。
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備一流、師資力量雄厚、辦學(xué)理念先進(jìn)、管理模式規(guī)范。學(xué)校校本部現(xiàn)有教職員工269人，學(xué)校目前在校生超過(guò)8000人。學(xué)校設(shè)有財(cái)會(huì)金融系、電子商務(wù)系、商貿(mào)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等四個(gè)系及花都校區(qū)、廉江和深圳兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)、金融事務(wù)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流服務(wù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、建筑裝飾、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)與管理等專業(yè)，其中，電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
4、佛山華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校
佛山市華材職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1980年9月，是國(guó)內(nèi)最早創(chuàng)辦的職業(yè)高級(jí)中學(xué)之一。1991年8月由澳門華材投資有限公司投資及市政府撥款遷址建成新校投入使用，同年12月被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。 1994年9月，經(jīng)佛山市教委批準(zhǔn)建立佛山市職業(yè)教育培訓(xùn)中心。1996年2月經(jīng)國(guó)家教委審定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。1999年和2003年先后兩次通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的復(fù)評(píng)。
學(xué)校擁有設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心，有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室84間, 專業(yè)教室94間，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總面積2.81萬(wàn)㎡, 實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)4068萬(wàn)元。建有獨(dú)立網(wǎng)站及數(shù)字化管理系統(tǒng)，所有教學(xué)場(chǎng)所均有多媒體教學(xué)平臺(tái)。
學(xué)校堅(jiān)持依托園區(qū)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)禪城、培養(yǎng)‘敬人敬業(yè)，至精至誠(chéng)’中小企業(yè)骨干人才”的辦學(xué)定位和“培養(yǎng)幸福職業(yè)人”的辦學(xué)理念，努力開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，取得了顯著的辦學(xué)成效，先后獲得了“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“廣東省先進(jìn)單位”、“全國(guó)德育科研百所名校”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
是首批廣東省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心、佛山市職業(yè)教育培訓(xùn)中心?，F(xiàn)有在校生5200余人，年培訓(xùn)人數(shù)超5000人。形成了集職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定于一體的辦學(xué)格局。
5、佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校
胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1990年8月，命名為桂洲鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)。創(chuàng)辦之初，學(xué)校附設(shè)在原桂洲中學(xué)校內(nèi)，僅有兩個(gè)教學(xué)班，100名學(xué)生，七位教師。1993年，為適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，胡錦超先生等旅港鄉(xiāng)親捐資及政府投入近四千萬(wàn)元，易地興建新校，1993年9月正式投入使用，學(xué)校易名為桂洲胡錦超職業(yè)中學(xué)。2000年3月，容奇、桂洲兩鎮(zhèn)合并，學(xué)校更名為容桂鎮(zhèn)胡錦超職業(yè)中學(xué)。2003年，順德撤市設(shè)區(qū)，學(xué)校正式定名為佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的容桂文塔公園對(duì)面，交通十分便利。學(xué)校占地面積100畝，目前設(shè)有機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)等專業(yè)部,開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際商貿(mào)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)等九個(gè)專業(yè)。學(xué)校目前共有34個(gè)教學(xué)班，近3000名在校生，教師119人。現(xiàn)在，學(xué)校已成為勞動(dòng)和社會(huì)保障部授權(quán)的高新技術(shù)考試站，廣東省教育廳考試中心指定的廣東省職業(yè)教育證書(shū)考點(diǎn)，是順德區(qū)勞動(dòng)局授權(quán)的職業(yè)技能考核與鑒定中心，學(xué)校已成為順德專業(yè)技能培訓(xùn)的骨干基地。
校園占地百畝，建筑面積3萬(wàn)平方米，主體建筑包括辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、成人學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)習(xí)工廠、飯?zhí)?、校辦廠、教工宿舍。建有400米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)共是13個(gè)，曲棍球訓(xùn)練場(chǎng)1個(gè)。學(xué)校裝備有數(shù)控加工技術(shù)、可編程控制、多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、影視音響、財(cái)務(wù)電算化、工廠電氣、多媒體語(yǔ)音等28個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)室，為各專業(yè)技能的培養(yǎng)提供了必要條件。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)總量6.5萬(wàn)冊(cè)，其中印刷圖書(shū)5萬(wàn)冊(cè)、電子讀物1.5萬(wàn)冊(cè);報(bào)紙18種;期刊202種，電子閱覽室內(nèi)計(jì)算機(jī)20臺(tái)。近幾年，學(xué)校先后投資300萬(wàn)元，建成功能電腦室6間，多媒體教室7間，20座位電子閱覽室一間，為大部分班級(jí)配備了大屏幕教學(xué)投影設(shè)備，80臺(tái)微機(jī)辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以千兆光纖校園網(wǎng)為主干，提供對(duì)內(nèi)外WWW/FTP/EMAI服務(wù)。
學(xué)校辦學(xué)條件良好，擁有一支以專業(yè)教師為主、各科配套合理的師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教師119人，本科學(xué)歷以上112人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)94%以上;獲得中、高級(jí)技術(shù)職稱的教師73人?，F(xiàn)在，學(xué)校專業(yè)教師已全部具有中高級(jí)專業(yè)操作技能資格證書(shū)，保證了學(xué)校教師結(jié)構(gòu)的基本合理。
作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校，學(xué)校一直在努力辦出自己的特色。在專業(yè)建設(shè)方面努力打造品牌專業(yè),"注重實(shí)踐，強(qiáng)化技能"。學(xué)校成立計(jì)算機(jī)技術(shù)中心，為社會(huì)提供良好的技術(shù)支持與服務(wù)，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，辦出產(chǎn)教結(jié)合特色。學(xué)校堅(jiān)持教科研興校的辦學(xué)思想，以教科研工作來(lái)帶動(dòng)管理、教學(xué)、德育等工作，《雙主體互動(dòng)式教育模式的研究》等三個(gè)課題被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題，成效顯著，其中《雙主體互動(dòng)式教學(xué)模式的研究》被評(píng)為順德區(qū)教研成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校努力做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦工作，"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，勤服務(wù)，重反饋"，連續(xù)多年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校還創(chuàng)出"一套班子，兩個(gè)牌子，資源共享，職成合一"的辦學(xué)特色，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益日益提高，走出了一條多元化的辦學(xué)新路子。學(xué)校教育科研，成績(jī)突出。繼《職業(yè)中學(xué)雙主體互動(dòng)式教學(xué)模式研究》課題獲順德首屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)后，又在全國(guó)教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題--"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的實(shí)踐與理論研究"總課題組織的年度評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告一篇獲省職教論文一等獎(jiǎng)，一篇獲總課題組年度評(píng)一等獎(jiǎng)，兩篇獲二等獎(jiǎng)。2003年順德職教論文評(píng)比中，有三位老師獲取了六個(gè)一等獎(jiǎng)中的三個(gè)。學(xué)校還成功舉辦了教育科研開(kāi)放日活動(dòng)，向廣州、順德等兄弟學(xué)校160多位來(lái)賓展示了我校教育科研的成果，得到了一致好評(píng)。學(xué)校學(xué)生出入兩旺，招生與就業(yè)雙豐收，畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。學(xué)校代表佛山市參加省首屆中職學(xué)生技能賽獲計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校參加省第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲4個(gè)三等獎(jiǎng);佛山市中職計(jì)算機(jī)技能賽獲1個(gè)二等獎(jiǎng)。學(xué)校已被批準(zhǔn)成為廣東省"軟件藍(lán)領(lǐng)"建設(shè)的參與學(xué)校。學(xué)校"計(jì)算機(jī)技術(shù)中心"自主開(kāi)發(fā)、研究的"希望之星"網(wǎng)絡(luò)電子教室軟件已推廣到廣東、山東、湖南等省的100多個(gè)單位，深受省內(nèi)外廣大用戶的好評(píng)，并為充分發(fā)揮學(xué)校師資和設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享，學(xué)校同時(shí)承辦容桂成人文化技術(shù)學(xué)校的任務(wù)，實(shí)行"一套班子、兩塊牌子"的辦學(xué)模式。
