更新日期:2024-11-06 15:15
2024鹽城排名前七的機電學(xué)校有:鹽城機電高等職業(yè)學(xué)校、南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校、鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校、江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校、江蘇鹽南中等專業(yè)學(xué)校。
序號 | 機電學(xué)校名稱 | 機電學(xué)校地區(qū) | 機電學(xué)校地址 |
1 | 鹽城機電高等職業(yè)學(xué)校 | 鹽城 | 江蘇省 鹽城市 城南新區(qū) 鹽城高等職業(yè)教育園 |
2 | 南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 鹽城 | 南京市光華路125號 |
3 | 江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校 | 鹽城 | 江蘇省鹽城市阜寧縣通榆北路619號 |
4 | 鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 鹽城 | 江蘇省鹽城市城南新區(qū) 鹽城高等職業(yè)教育園 |
5 | 江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校 | 鹽城 | 江蘇省鹽城市大豐區(qū)大豐港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會日月湖大道一號 |
6 | 江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校 | 鹽城 | 江蘇省鹽城市射陽縣合德鎮(zhèn)發(fā)鴻街501號 |
7 | 江蘇鹽南中等專業(yè)學(xué)校 | 鹽城 | 江蘇省鹽城市城南新區(qū)伍佑街道辦事處通榆南路3號 |
注:以上機電學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
1、鹽城機電高等職業(yè)學(xué)校
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原一職中)是由鹽城市人民政府主辦、鹽城市教育局直管的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全國首批國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全國職教先進單位,首批國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,江蘇省文明單位。 學(xué)校位于鹽城高等職業(yè)教育園區(qū),占地531畝,總投資2.5億多元,建筑面積10.5萬平方米。建有機電工程樓、電子信息樓、商貿(mào)管理樓、圖文信息中心、實訓(xùn)中心、餐廳樓以及10幢學(xué)生宿舍樓,另有標準化的田徑場、網(wǎng)球場和籃球場,教育教學(xué)設(shè)施先進,功能齊全,為7000多名師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供了一流的條件。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工328人,專任教師285人,其中,特級教師1人,具有副高級及以上職稱的82人,研究生(含在讀)教師40人,省級專業(yè)負責(zé)人2人,市級學(xué)科帶頭人15人,教學(xué)能手22人,高級技師及技師78人,“雙師型”教師占專業(yè)教師的60%。學(xué)校建有各類實訓(xùn)室、專業(yè)實驗室60多個,擁有數(shù)控加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑等各類機床300多臺(套),實驗實訓(xùn)設(shè)備總值4000多萬元。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校訓(xùn)
德技雙馨,自強不息
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能教學(xué)
2007年以來,學(xué)校在市級、省級、國家級技能競賽中多次斬金奪銀。其中,2009年獲得全國職業(yè)學(xué)校車工技術(shù)全國第一名;2012年獲得全國職業(yè)學(xué)校技能大賽鉗工項目全國第一名。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校強化專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),以專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化帶動學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代化,根據(jù)市場變化,不斷優(yōu)化注重專業(yè)結(jié)構(gòu),打造專業(yè)品牌,重點培植了加工制造、電子信息、飯店服務(wù)與旅游管理、商貿(mào)財經(jīng)等四大類專業(yè),建成了機電、計算機和電子等三個省示范專業(yè);2004年3月,被教育部等六部委確定為國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校高度重視實訓(xùn)基地建設(shè),先后投入2000多萬元,重點建成了機電、數(shù)控、電工電子、計算機等專業(yè)實驗室和實習(xí)工廠,為提高學(xué)生動手能力奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校堅持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,不斷豐富和拓展專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵,鼓勵專業(yè)教師進行科研創(chuàng)新、技術(shù)開發(fā)、新品研究,數(shù)控專業(yè)教師順利完成普通車床改裝數(shù)控車床的研制工作,成功改裝了 “廣數(shù)”系統(tǒng)數(shù)控車床;機電專業(yè)教師參加浙大辰光數(shù)控車床科技有限公司技術(shù)革新榮獲科改一等獎。
2、南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
南京金陵中等專業(yè)學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院金陵分院、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、省職業(yè)教育先進單位、省首批和諧校園、省德育先進單位、中國職業(yè)教育學(xué)會課程改革實驗基地、首批省課程改革實驗學(xué)校、江蘇省五四紅旗團委、南京市“十一五”教育發(fā)展先進單位、南京市青奧示范學(xué)校、江蘇省中職與本科銜接、中高職銜接試點學(xué)校。
南京金陵中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校文化
南京金陵中等專業(yè)學(xué)校,建校近百年,積淀歷史、源遠流長。學(xué)校坐落紫金山南麓,以追求卓越為遠大理想,以永不言棄的攀登精神為堅定信念,以職業(yè)教育的歷史重任為己任,以堅韌不拔的意志開拓創(chuàng)新,逐漸形成以理想、信念、責(zé)任、意志為核心價值觀,以“厚德、篤行、精技、致業(yè)”為校訓(xùn)的“山”文化內(nèi)涵。學(xué)校是國家勞動部汽車維修專項技能培訓(xùn)、鑒定站,南京市職業(yè)技能鑒定所,國家勞動部高新技術(shù)考核站,南京市軟件人才培養(yǎng)基地,NIIT培訓(xùn)基地。
南京金陵中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
環(huán)境優(yōu)越,校園現(xiàn)代氣息濃郁,氣勢恢弘,總占地150畝,建筑面積7萬多平方米,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。有光華路、建康路、雙橋門三個校區(qū)。備有400米標準運動場、2000人就餐的大餐廳、1000多人的學(xué)生宿舍。
師資雄厚,學(xué)校擁有愛崗敬業(yè)、勝任教學(xué)的師資隊伍,研究生占25%,中高級占75%,市級學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師17人,先后有50人次教師在省級以上學(xué)科比賽中獲金銀獎,是南京市教科研先進集體。
專業(yè)配套,有汽車技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、現(xiàn)代商貿(mào)、烹飪營養(yǎng)、旅游管理五大專業(yè)系。有8個省級品牌、特色專業(yè),2個江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地,2個省級技能教學(xué)研究基地。實驗實訓(xùn)設(shè)施先進齊全。
3、江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校
江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校簡介
阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1988年,同時掛牌江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省課程改革實驗學(xué)校。目前,學(xué)校校園占地300畝,校舍建筑面積5萬平方米,現(xiàn)有教職工250多人,中職在籍生5000多人,開設(shè)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù)等16個專業(yè),擁有三個省級示范專業(yè)、兩個省級緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、兩個省級課程改革實驗點,建有機動車駕駛員培訓(xùn)中心、中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實踐基地,設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。
江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)理念
近年來,學(xué)校堅持"德育為首、教學(xué)中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓(xùn)服務(wù)"的辦學(xué)思路,負重奮進找出路,凝心聚力樹形象,披荊斬棘謀發(fā)展,大刀闊斧推改革,動真碰硬抓管理,聚焦課堂提質(zhì)量,管導(dǎo)并舉促效益,銳意創(chuàng)新啟宏圖,使學(xué)校步入了發(fā)展的快車道,各項工作取得了可喜的成績。
江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高,職業(yè)高中班學(xué)生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達100%,綜合高中班學(xué)生參加對口高考成績顯著。學(xué)校先后與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城工學(xué)院、鹽城技師學(xué)院等院校合作辦學(xué),并與青海、河北、黑龍江、安徽、云南等地職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生,還與一大批知名企業(yè)建立了良好的校企協(xié)作關(guān)系。
江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校校園建設(shè)
學(xué)校堅持"育人為本,德育為先"的原則,開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)業(yè)教育、誠信教育、美德教育等系列活動,傾力打造規(guī)范校園、激情校園、活力校園、書香校園、誠信校園、和諧校園。學(xué)校緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這條生命線,把學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、健康發(fā)展作為根本出發(fā)點和歸宿,以打造高效課堂和培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為突破口,強勢推動課程和教學(xué)改革,營造了"培養(yǎng)素質(zhì)、提升技能、塑造個性、施展才華"的校園文化氛圍。學(xué)校還圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有人才、技術(shù)、設(shè)施條件的優(yōu)勢,開展各類培訓(xùn)活動,產(chǎn)生了積極的社會影響。
4、鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,是一所具有近60年辦學(xué)歷史的學(xué)校。前身是鹽城縣城南中學(xué),1981年起附設(shè)職高班,1984在鹽城率先開辦職業(yè)教育。1988年學(xué)校更名為鹽城市第一職業(yè)中學(xué)、鹽城市職業(yè)技術(shù)教育中心。2005年,學(xué)校升格為鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城機電分院。2005年學(xué)校易址到鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)新校區(qū),2006年成為高職園區(qū)第一個投入使用的學(xué)校。
學(xué)校占地531畝,建筑面積11萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工328人,專任教師286人,其中,副高級及以上職稱124人,碩士和在讀碩士68人,高級技師及技師82人,“雙師型”占專業(yè)教師的88%。學(xué)校有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2人,省級專業(yè)負責(zé)人2人,省“111青藍工程”候選人3人;市級學(xué)科帶頭人15人,市級教學(xué)能手22人;近年來獲江蘇省教學(xué)成果一等獎一項,二等獎一項;10多名教師獲得中國職業(yè)教育杰出校長、江蘇省職業(yè)教育先進個人等國家和省級榮譽稱號。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校設(shè)有機電工程系、數(shù)控技術(shù)系、信息工程系、商貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部等五個系部,開設(shè)機電技術(shù)、數(shù)控、汽車、電子電工、IT信息、商貿(mào)管理等六大類20多個專業(yè),在籍學(xué)生人數(shù)4253人。目前,學(xué)校已形成長短兼容,以高職為主,學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。
學(xué)校校內(nèi)實訓(xùn)基地2萬余平方米;機電、數(shù)控、汽修、軟件技術(shù)等實訓(xùn)基地為省級實訓(xùn)基地,數(shù)控實訓(xùn)基地為國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。建有各類專業(yè)實驗實習(xí)室60多個,實驗實訓(xùn)設(shè)備總值近3692萬多元,生均實訓(xùn)設(shè)備值8683多元。建成了數(shù)字化學(xué)習(xí)資源管理和應(yīng)用平臺,學(xué)校教學(xué)用計算機總臺數(shù)達974臺,投資千萬元與中國電信共同打造“智能化校園”;學(xué)校圖書資料建設(shè)進步明顯,目前中文期刊達120種、中文數(shù)據(jù)庫2種,紙質(zhì)藏書8萬多冊,電子圖書20多萬冊。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽
在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校1996年被評定為“全國首批國家級重點職業(yè)中學(xué)”, 2010年被省教育廳認定為首批29所省高水平示范職業(yè)學(xué)校之一。2012年2月我校被省教育廳確定為首批省級職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地。2012年12月,我校被省民政廳、教育廳等六部門聯(lián)合核準為退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)中長期承訓(xùn)學(xué)校。
5、江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校
江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省大豐中等專業(yè)學(xué)校是鹽城市大豐區(qū)唯一一所公辦職業(yè)院校。大豐中專始建于1986年,現(xiàn)已發(fā)展成為集全日制中職教育、高職教育、成人本專科教育和各類職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后獲得“全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”、“全國國防教育特色學(xué)校”、“江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省智慧校園”、“江蘇省課程改革實驗學(xué)校”、“江蘇省德育工作先進集體”、“江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省和諧校園”等稱號。
學(xué)校擁有城區(qū)、港城兩個校區(qū)和一個江蘇省A級信譽駕校,總占地面積580畝,建筑面積18.48萬平方米。全日制在校生為 3035人,成人教育在校生2350人。學(xué)校實行校系二級管理,設(shè)有機電工程系、汽車建筑系、財經(jīng)商貿(mào)系和信息藝術(shù)系,開設(shè)五年制高職專業(yè)8個,中職專業(yè)17個。學(xué)校先后建成4個省級品牌專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修2個省級現(xiàn)代化專業(yè)群,擁有現(xiàn)代制造技術(shù)現(xiàn)代化實訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用2個省級高水平示范性實訓(xùn)基地。
江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校師資力量
現(xiàn)有教職工309人,其中專任教師276人、高級職稱教師118人、“雙師型”教師125人、全國優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教育工作者2人、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人、省名師工作室1個、省“333”高層次人才培養(yǎng)對象2人、鹽城市技能領(lǐng)軍人才工作室1個、鹽城市學(xué)科帶頭人11人?,F(xiàn)開設(shè)8個全日制高職專業(yè)和22個中職專業(yè),教學(xué)班100個,在籍生近5000人。成人遠程開教育本??圃诩畬W(xué)員3000余人。
學(xué)校先后建成了計算機及應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、財會等4個省級示范專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計等3個省級品牌專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機及應(yīng)用專業(yè)省級課改實驗點;省計算機與軟件技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。擁有各類實驗室和實訓(xùn)車間26個、省級二類駕校一所;畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。在安徽、河南、陜西、四川、貴州等西部省份有合作辦學(xué)學(xué)校,省外年招生1000余人。學(xué)校建有職業(yè)技能鑒定所,年培訓(xùn)鑒定20000人次以上。占地580畝、建筑面積18.48萬平方米、總投資4.5億元,環(huán)境優(yōu)美、大氣磅礴、功能完善、設(shè)施齊備的新校區(qū)已經(jīng)全面投入使用。
江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校緊扣“服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長和自主發(fā)展”的發(fā)展主旨。堅持圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),構(gòu)建校企產(chǎn)學(xué)研共同體,推進產(chǎn)教深度融合,形成多方參與、共建共育共享、多元評價、充滿活力的辦學(xué)機制。以現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)結(jié)合、中高職銜接等項目建設(shè)為抓手,全面實施校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)模式,實行校企一體化育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。深化教學(xué)模式改革,推進“做學(xué)教合一”、“讓學(xué)引思”等教學(xué)模式,讓每一個學(xué)生都能學(xué)有所得、成人成才。為大豐經(jīng)濟發(fā)展輸送了大批“綜合素質(zhì)好、專業(yè)技能強、就業(yè)(升學(xué))創(chuàng)業(yè)能力優(yōu),且具有一定特長”的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
學(xué)校堅持培訓(xùn)與培養(yǎng)并重,積極服務(wù)社會,促進地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,成立了大豐區(qū)公共實訓(xùn)基地和職業(yè)技能鑒定所,形成了集職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定于一體的體制機制。設(shè)有江蘇省總工會就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇省安全生產(chǎn)三級培訓(xùn)機構(gòu)等12個培訓(xùn)機構(gòu)或基地,年社會培訓(xùn)8000人次以上,向社會輸送高級工、技師等高技能型人才800人次以上。
新時代,學(xué)校將堅持“以人為本,與人為善,對人負責(zé),助人成功”的辦學(xué)理念,聚焦質(zhì)量謀劃跨越式發(fā)展,聚力創(chuàng)新推進現(xiàn)代化建設(shè),全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)發(fā)展能力,爭創(chuàng)全國知名、全省一流的示范性職業(yè)學(xué)校!
6、江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校
江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校坐落在美麗的黃海之濱、世界珍禽丹頂鶴的故鄉(xiāng)--江蘇省射陽縣。學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,占地183畝,建筑總面積5.4萬多平方米,固定資產(chǎn)總值近8000萬元,系國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省首批四星級職業(yè)中學(xué)、省高水平示范性職業(yè)中學(xué)、省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校、省園林式單位。
江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
完善的辦學(xué)設(shè)施 學(xué)校擁有綜合樓、實訓(xùn)樓、餐廳樓、學(xué)生公寓、語音室、圖書館、閱覽室、多功能會議廳、多媒體教室、校園演播室、校園互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)施;建有電子、數(shù)控、汽修、計算機、飯店服務(wù)與管理、服裝、烹飪、鉗工等一系列校內(nèi)實訓(xùn)基地,其中,建成了電子、數(shù)控兩個省級實訓(xùn)基地,實訓(xùn)設(shè)備總值近3000萬元。
江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
先進的辦學(xué)理念 辦學(xué)以來,學(xué)校始終遵循著"以人為本,致力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育"的辦學(xué)理念,堅持走規(guī)范與創(chuàng)新并舉的內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范管理行為,創(chuàng)新辦學(xué)思路,努力為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的高技能、高素質(zhì)的勞動者。
江蘇射陽中等專業(yè)學(xué)校師資力量
現(xiàn)有專任教師276人,本科以上學(xué)歷達274人,碩士學(xué)位45人,學(xué)歷達標率100%;中高職職稱占71.5%;雙師型教師達137人,占比為82.53%;3人為省領(lǐng)軍人才,4人為省中心教研組成員,39人為市中心教研組成員,30多人取得相關(guān)專業(yè)考評員資格。另從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)特聘專業(yè)兼職教師42人,均有中高級以上職稱。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,蘇州全面。
7、江蘇鹽南中等專業(yè)學(xué)校
江蘇鹽南中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省鹽南中等專業(yè)學(xué)校(原鹽城鹽南職業(yè)高級中學(xué))創(chuàng)辦于1978年,是首批國家級重點職中,江蘇省合格職業(yè)教育中心校,江蘇省模范學(xué)校,自2005年以來,學(xué)校相繼被認定為 “江蘇省農(nóng)村青年培訓(xùn)基地”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校”、“國家級建筑工程技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“國家級數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“國家職業(yè)技能鑒定所”,2008年學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校,成為首批“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”。
江蘇鹽南中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校占地218.6畝,建筑總面積9.2萬平方米,擁有一流的軟、硬件設(shè)施, 15000平方米的實訓(xùn)中心大樓,已初步建成了擁有生產(chǎn)第一線先進設(shè)備的校內(nèi)實踐教學(xué)基地。設(shè)有加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控線切割、汽車結(jié)構(gòu)與維修、整車保養(yǎng)、車身電器、電控發(fā)動機、汽車空調(diào)ABS、汽車車身修復(fù)、汽車涂裝、模具拆裝、PLC、單片機、SMT、自動化控制、電子CAD等30多個設(shè)施先進的實驗、實訓(xùn)室,五個設(shè)施完備的微機房,二個功能齊全的多功能教室,一個創(chuàng)新工作室,先進的電子閱覽室,完備的閉路電視網(wǎng)和功能先進的千兆校園網(wǎng),圖書館藏書達23.6萬余冊。教學(xué)儀器設(shè)備總值達3350萬元。學(xué)?,F(xiàn)有教職工305人,專任教師254人,全部為本科以上學(xué)歷,其中研究生學(xué)歷32人,市以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手48人。文化課教師99人,專業(yè)課教師156人,其中“雙師型”教師136人。
學(xué)校依據(jù)地方經(jīng)濟建設(shè)需求,開設(shè)了機械、建筑、電子、三產(chǎn)服務(wù)四大類13個專業(yè),其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑工程技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、汽車運用與維修等五個專業(yè)創(chuàng)建成為江蘇省示范專業(yè),2011年建筑施工管理專業(yè)創(chuàng)建成為江蘇省品牌專業(yè)。
江蘇鹽南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,確立了“服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)理念,不斷拓寬辦學(xué)渠道,提高辦學(xué)層次,增強辦學(xué)活力,培養(yǎng)實用型、外向型、復(fù)合型人才。學(xué)校與鹽城工學(xué)院、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校合作舉辦成人大專班,面向全國招收高中、職高、技校畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的人員,著力培養(yǎng)生產(chǎn)第一線從事專業(yè)技術(shù)操作以及生產(chǎn)組織和管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才;與河南宛西中專、宛東中專、徐州沛縣職教中心、連云港灌云職教中心等學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,實現(xiàn)校校優(yōu)勢互補,資源共享;同時,學(xué)校與近百所大型企業(yè)合作,實施“訂單培養(yǎng)”與“工學(xué)結(jié)合”,每年向社會輸送千余名優(yōu)秀技術(shù)人才。
江蘇鹽南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果
學(xué)校還利用基地的優(yōu)質(zhì)資源,積極拓寬培訓(xùn)渠道,開展退役士兵培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),為企事業(yè)單位員工提供崗位培訓(xùn)、技術(shù)升級培訓(xùn)、職業(yè)資格和技術(shù)能力等級的認證培訓(xùn)等社會服務(wù),做到資源共享,形成有效的制度化共享協(xié)調(diào)機制。年培訓(xùn)10000多人次,取得了較好的社會效益。與此同時,積極開展創(chuàng)業(yè)實踐活動,創(chuàng)辦了鹽南建筑工程造價事務(wù)所、鹽南建材測試中心等校內(nèi)創(chuàng)業(yè)基地,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,涌現(xiàn)出房玉林等一大批創(chuàng)業(yè)典型,在社會上引起強烈反響。
三十多年來,學(xué)校辦學(xué)成績顯著,多次受到國家、省、市表彰,先后被授予“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進學(xué)校”、“鹽城市文明單位”等榮譽稱號。