室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學校怎么樣

現(xiàn)在很多地區(qū)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學校都不錯，這樣也給同學們造成一定的困擾，到底如何從這么多學校當中選擇出自己心儀的呢?室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學校怎么樣?如何辨別呢?下面小編給大家推薦一個學校的從幾點情況分析給同學們，大家可以了解參考一下。

遼寧建筑職業(yè)學院概況

遼寧建筑職業(yè)學院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，是遼寧省首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，坐落在風景秀美、人杰地靈的衍水之濱——古城遼陽，隸屬于遼寧省教育廳，由原遼寧信息職業(yè)技術(shù)學院與遼寧建筑職業(yè)技術(shù)學院于2012年5月24日合并重組而成。有著長達60余年職業(yè)教育歷史，為國民經(jīng)濟發(fā)展做出了卓越的貢獻。

學?，F(xiàn)有南、北兩個校區(qū)。全校占地570多畝，建筑面積21萬平方米;教學儀器設(shè)備總值9000余萬元;圖書館藏書50余萬冊。目前設(shè)有土木工程系、城建交通系、設(shè)備工程系、信息工程系、自動控制系、機械制造系、建筑藝術(shù)系、建筑經(jīng)濟系、工程管理系、工商管理系、財經(jīng)管理系、旅游管理系、基礎(chǔ)教學部、思想政治理論教學科研部、繼續(xù)教育學院、中專部等16個教學單位?，F(xiàn)有在校生13000余人，教職工592人。

遼寧建筑職業(yè)學院就業(yè)導向

學校的專業(yè)結(jié)構(gòu)與遼寧省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密銜接，工學交替、頂崗實訓、訂單教育等工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式均已經(jīng)獲得了成功。學校在校內(nèi)建成了“多功能、開放式、生產(chǎn)型”實踐教學基地，目前建有6個國家級實訓基地，6個省級實訓基地，65個校內(nèi)實訓基地，其中電子產(chǎn)品加工中心、模具設(shè)計與制造中心、呼叫服務(wù)中心、會計師事務(wù)所、陶藝館、物流實訓中心等10個生產(chǎn)型實訓基地，具有設(shè)計、生產(chǎn)、加工、服務(wù)能力，形成了較為完整的價值鏈，能夠與企業(yè)進行良好的互動;建筑類等比例實體模型處于全國建筑類院校先進水平。

還設(shè)有“國家職業(yè)技能鑒定站(所)”，開設(shè)了51個工種的職業(yè)技能培訓鑒定，每年舉辦各類培訓達10000人次以上，學生學歷證書和職業(yè)技能證書獲取率達到95%以上。在校外建立了260個實習基地，主要包括中建集團、中鐵建集團、青島軟件園、大連軟件園、大森數(shù)控、沈陽機床集團、遼寧建發(fā)集團、蘇州二建等大型企業(yè)，其中90多家企業(yè)成為學校“工學結(jié)合”頂崗實習基地。經(jīng)過多年的內(nèi)涵建設(shè)，學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上。

遼寧建筑職業(yè)學院合作辦學

學校在高等職業(yè)教育國際化道路上發(fā)展有序，取得顯著成效。近年來，學校與美國、英國、德國、烏克蘭、澳大利亞、韓國、新加坡、臺灣等10多個國家及地區(qū)的高等院校建立了友好合作關(guān)系，并與德國BSK國際教育機構(gòu)、德國代根多夫應(yīng)用技術(shù)大學、韓國釜山科技大學等締結(jié)學術(shù)交流合作和深層次辦學協(xié)議。其中，與烏克蘭國立冶金學院的合作多年，采用3+2模式聯(lián)合培養(yǎng)本科層次人才，已經(jīng)有本科畢業(yè)生96名，碩士研究生10名。

經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，學校的辦學成績得到社會廣泛認可。學校在高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估獲得優(yōu)秀等次，被教育部確定為國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院、國家數(shù)控技術(shù)實訓基地、國家計算機軟件及應(yīng)用技術(shù)實訓基地，被遼寧省省政府授予精神文明建設(shè)先進單位等。