更新日期:2023-05-11 21:19
四川開設(shè)幼兒教育專業(yè)的中職學(xué)校名單有:張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、孝泉師范學(xué)校、西昌第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)、大竹縣職業(yè)中學(xué)、萬源第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)、達(dá)縣亭子職業(yè)高級(jí)中學(xué)、四川五月花專修學(xué)院、南充技工學(xué)校、合江少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都希望職業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 四川省南充市西充縣多扶公業(yè)園區(qū) |
2 | 孝泉師范學(xué)校 | 四川省德陽市旌陽區(qū)孝泉鎮(zhèn) |
3 | 西昌第一職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 四川省西昌市龍眼井街139號(hào) |
4 | 大竹縣職業(yè)中學(xué) | 四川省大竹縣竹陽東路 |
5 | 萬源第二職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 四川省萬源市白沙鎮(zhèn)萬白路23公里處 |
6 | 達(dá)縣亭子職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 四川省達(dá)縣亭子鎮(zhèn)大西街1號(hào) |
7 | 四川五月花專修學(xué)院 | 郫縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn) |
8 | 南充技工學(xué)校 | 四川南充 |
9 | 合江少岷職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 四川省合江縣張灣工業(yè)園區(qū) |
10 | 成都希望職業(yè)學(xué)校 | 四川成都郫縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)大學(xué)城 |
11 | 四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 成都市金牛區(qū)金沙路42號(hào) |
12 | 綿陽市游仙職業(yè)教育中心 | 綿陽市游仙區(qū)仙鶴街48號(hào) |
13 | 樂山市陽光中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 樂山市中區(qū)人民北路24號(hào) |
14 | 四川五月花技師學(xué)院 | 成都市郫都區(qū)團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)學(xué)院街210號(hào) |
15 | 四川城市技師學(xué)院 | 成都市洪河大道中路351號(hào)。 |
16 | 成都成工科技工程技工學(xué)校 | 成都市龍泉驛區(qū)洪河中路351號(hào) |
17 | 德陽科貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部 | 四川省德陽市廣漢市三星堆大道東段122號(hào) |
18 | 四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院 | 四川成都崇州市濱河路 |
19 | 廣元元壩區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 廣元市元壩區(qū)元壩鎮(zhèn)勝利村 |
20 | 中國五冶高級(jí)技工學(xué)校 | 成都市成華區(qū)槐樹店35號(hào) |
21 | 四川自貢市高級(jí)技工學(xué)校 | 自貢市自流井區(qū)郭家坳順龍壩165號(hào) |
22 | 四川九洲技師學(xué)院 | 綿陽市科教創(chuàng)業(yè)園區(qū)九盛路9號(hào) |
23 | 四川核工業(yè)技師學(xué)院 | 廣元市利州區(qū)寶輪鎮(zhèn) |
24 | 遂寧應(yīng)用高級(jí)技工學(xué)校 | 遂寧市船山區(qū)香山街23號(hào) |
25 | 內(nèi)江市高級(jí)技工學(xué)校 | 內(nèi)江市東興鎮(zhèn)中興路363號(hào) |
26 | 南充技師學(xué)院 | 南充市順慶區(qū)瀠溪川東北職教城內(nèi) |
27 | 南充交通技工學(xué)校 | 南充市高坪區(qū)江東北路233號(hào) |
28 | 達(dá)州技師學(xué)院 | 達(dá)州市通川區(qū)黃馬灣路221號(hào) |
29 | 眉山工程技師學(xué)院 | 四川省眉山市彭山區(qū)青龍鎮(zhèn) |
30 | 德陽市富民技校 | 德陽市中江縣二環(huán)路南二段 |
1、張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。2010年11月經(jīng)全國政協(xié)副主席張梅穎同志批示同意,學(xué)校名稱為“四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?,并同意出任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)復(fù)合型適用技術(shù)人才,立足學(xué)歷教育,為地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民工社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校位于距南充市20公里的南充市開發(fā)區(qū)西充多扶食品工業(yè)園區(qū),距西充縣城8公里。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地388.334畝,規(guī)劃建筑面積12.5萬平方米,計(jì)劃投資2.8億元人民幣,學(xué)生規(guī)模為10000人。分三期工程建設(shè),計(jì)劃2013年全面建成。首期工程已于2011年3月投入使用。
學(xué)校按照中等職業(yè)教育改革發(fā)展國家級(jí)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)。2009年5月開始動(dòng)工興建,目前,一期工程建設(shè)任務(wù)全面完工。教學(xué)大樓、電教綜合樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂及服務(wù)中心、實(shí)訓(xùn)工廠、圖書館及張瀾陳列室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等主體工程全面建成,設(shè)備投入560萬元,各項(xiàng)配套工程全面完工,建成面積38200㎡,投入資金9875萬元。一期工程3月中旬正式投入使用,現(xiàn)有教職工180余人,2011年秋季入住學(xué)生達(dá)到3000人。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校專用貼設(shè)置
學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、家政服務(wù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、鐵路運(yùn)輸服務(wù)與管理、建筑工程施工、服裝設(shè)計(jì)與工藝、幼兒教育與輔導(dǎo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)。
學(xué)校秉承教育家、社會(huì)活動(dòng)家和民主革命家張瀾先生“陶鑄人才、以為國用”的教育思想,以“全面育人,職教強(qiáng)民”為辦學(xué)宗旨,以“重內(nèi)涵發(fā)展、塑精品專業(yè),育實(shí)用人才,創(chuàng)全國名?!睘檗k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“公益性、普惠性”辦學(xué)原則,牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”辦學(xué)理念,全面推動(dòng)職業(yè)教育及民生事業(yè)發(fā)展。
在學(xué)校管理方面,以人為本,事業(yè)維系,任務(wù)管理、責(zé)任激勵(lì),著重激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神,形成“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、重行、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律”的良好校風(fēng)。積極推行專家治校管理模式,聘請(qǐng)北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)周衛(wèi)國教授等專家、學(xué)者11人組成專家顧問委員會(huì),對(duì)學(xué)校管理、專業(yè)建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)行規(guī)劃和定期的指導(dǎo)培訓(xùn)。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思想
在育人方面,以 “自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”(校訓(xùn))為育人指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)“思想品德高尚,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),專業(yè)技能熟練,適應(yīng)能力廣泛”的復(fù)合型人才為目標(biāo),一切服務(wù)于學(xué)生的成人成才,教師以如何讓學(xué)生學(xué)得更多、學(xué)得更好為光榮,學(xué)生以成人成才、立德建功為己任。
在教育上,以立德為首,立足于傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)愛呵護(hù)每一位學(xué)生的身心健康,塑造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)操守。營(yíng)造教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人的環(huán)境。
在教學(xué)上,圍繞市場(chǎng)設(shè)專業(yè),重點(diǎn)強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。突出實(shí)效性、實(shí)用性教學(xué),積極推行“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”,“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型 、復(fù)合型 、多能型人才培養(yǎng)。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校正以全新的姿態(tài),堅(jiān)持“陶鑄人才,以為國用”,構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的管理模式、教育教學(xué)模式、質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,把學(xué)校建設(shè)成為有高美譽(yù)度、有鮮明特色、有文化內(nèi)涵、充滿生機(jī)活力的現(xiàn)代化國家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。
2、孝泉師范學(xué)校
四川省孝泉師范學(xué)校簡(jiǎn)介
四川省孝泉師范學(xué)校,創(chuàng)辦于一九四五年,學(xué)校還與西華師范大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)。學(xué)校坐落在川西歷史文化名鎮(zhèn)—— 孝泉。校址為我國歷史上文明的二十四孝之東漢“一門三孝”舊地——姜孝祠。其“千里送母”“臨江汲水”“大白贈(zèng)鞭”“孝德化泉”“白衣寄身”“安安送米” “涌泉躍鯉”的傳奇故事在我國及東南亞廣泛流傳。悠悠古鎮(zhèn),地處德陽、綿竹、什邡三市之間,交通便利,信息暢通,少數(shù)民族回族文化也流傳在此,回族特色的伊斯蘭教堂,回族的民族生活文化更讓孝泉盡顯風(fēng)采。
3、西昌第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)
西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡(jiǎn)介
西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)位于西昌市龍眼井街,始建于1974年,原名西昌市城郊中學(xué),后改名為西昌市第一中學(xué),1984年改制為西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué),1990年批準(zhǔn)為四川省首批重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。1996年批準(zhǔn)為職業(yè)中專學(xué)校,2004年掛牌為西昌市旅游學(xué)校,實(shí)行三個(gè)牌子一套班子的辦學(xué)形式。
西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)現(xiàn)狀
學(xué)校現(xiàn)有在教職工(含自聘教師)近90名,其中高級(jí)教師18人,中級(jí)教師39人,雙師型教師16人,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近千人,目前開設(shè)旅游與飯店管理、幼兒教育、平面設(shè)計(jì)與廣告制作、計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、電子技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從2000年至今,學(xué)校各類專業(yè)畢業(yè)生有1356人,就業(yè)人數(shù)1305人,就業(yè)率達(dá)96.3%。其中學(xué)校聯(lián)系安置以廣東、深圳、東莞、汕頭等城市企業(yè)就業(yè)人數(shù)達(dá)807人,占59.5%(主要是電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生)。本地安置就業(yè)312人,占23.9%(主要是幼教專業(yè)和旅游與飯店管理等專業(yè)畢業(yè)生)。自行擇業(yè)就業(yè)186人,占14.3%(各種專業(yè)畢業(yè)生均有) 。另外,學(xué)校先后舉辦飯店管理前廳服務(wù)、飯店管理客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、旅游導(dǎo)游、財(cái)會(huì)、家用電器維修、幼兒舞蹈教學(xué)、美容美姿、焊接技術(shù)等各類短期培訓(xùn)班16期,培訓(xùn)結(jié)業(yè)2300多人,為涼山州、西昌市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
西昌市第一職業(yè)技術(shù)教育理念
近年來,學(xué)校銘記涼山州委州政府、市委市政府“西昌一中要成為攀西地區(qū)教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的領(lǐng)跑者,成為西昌市民生活幸福指數(shù)的奠基者,成為教育戰(zhàn)線科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐的創(chuàng)新者”的殷殷囑托,學(xué)校以現(xiàn)代校園文化建設(shè)為立足點(diǎn),以健康的文化感染人,以優(yōu)美的環(huán)境熏陶人,不斷激勵(lì)師生積極探究人的生命價(jià)值和基本價(jià)值取向,形成了西昌一中育人才,鑄國脈的文化力和文化品質(zhì)。