更新日期:2023-05-12 10:04
四川開設(shè)工程機(jī)械專業(yè)的中職學(xué)校名單有:成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川師范幼師學(xué)院等中職學(xué)校。
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 四川省成都市雙流縣正興鎮(zhèn)大安橋村 |
2 | 成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校 | 四川成都 |
3 | 寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 寧南縣披砂鎮(zhèn)后山村一社 |
4 | 四川師范幼師學(xué)院 | 四川省成都是龍泉驛區(qū)惠王陵 |
1、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市重點(diǎn)打造的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校由原成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校,成都市工業(yè)學(xué)校,成都市建設(shè)學(xué)校,成都市財(cái)政貿(mào)易學(xué)校,成都市公共交通職業(yè)中學(xué),成都市建筑中等專業(yè)學(xué)校等六所公辦中專學(xué)校整合而成。學(xué)校位于我省規(guī)劃的“天府新區(qū)”核心區(qū)域,主校區(qū)占地500畝,建筑面積30萬平方米。主校區(qū)完全建成后,辦學(xué)規(guī)模將達(dá)到3萬人。學(xué)校是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,現(xiàn)有教職工1200余人,全日制學(xué)歷教育學(xué)生2萬人,非全日制學(xué)歷教育學(xué)生1萬人,年均短期培訓(xùn)3萬人次,是目前全國規(guī)模最大的公辦中專學(xué)校[1]。成都工業(yè)職校專業(yè)建設(shè)
學(xué)校制訂和實(shí)施了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”四大發(fā)展戰(zhàn)略,以集團(tuán)化引領(lǐng)省市職業(yè)教育快速發(fā)展。牽頭領(lǐng)辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個(gè)中等職業(yè)教育集團(tuán),吸引200多家企業(yè)和學(xué)校進(jìn)入集團(tuán),帶動(dòng)了農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校40所,使近12000名農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源。在提高全省、全市中等職業(yè)教育整體水平中發(fā)揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示范作用[2]。成都工業(yè)職校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)
學(xué)校率先在全國提出并始終堅(jiān)持以“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的理念加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,受到新華社的肯定報(bào)道。學(xué)校與124家企業(yè)開展訂單培養(yǎng),建立了上海大眾汽車西南培訓(xùn)中心、奧地利成都國際焊接培訓(xùn)中心等多個(gè)校企合作培訓(xùn)基地,以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái),多渠道、多層次、多模式開展職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究和探索[2]。成都工業(yè)職校教育科研
2011年學(xué)校開全國同類學(xué)校之先河,成功創(chuàng)建了博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。教育部即將在我校設(shè)立教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所西南研究中心。目前,我校正依托博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地和西南研究中心平臺(tái),以我校9+3教育工作為基礎(chǔ),研究《藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育研究》課題,為四川省9+3教育工作提供經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理性思考,為全國少數(shù)民族初中后職業(yè)教育發(fā)展提供借鑒[3]。成都工業(yè)職校學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校是四川省委省政府授予的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家重點(diǎn)中專學(xué)校、全國汽車行業(yè)骨干學(xué)校,辦學(xué)質(zhì)量和良好口碑贏得了企業(yè)、社會(huì)的廣泛贊同[4]。成都工業(yè)職校新校區(qū)概況
學(xué)校新校區(qū)位于天府大道南延線正興鎮(zhèn),屬于成都市南部新區(qū),緊鄰成都市高新區(qū),占地730畝,總建筑面積30萬平方米,總投資10億,2011年春季投入使用。新校區(qū)按照成都市政府的戰(zhàn)略部署和成都市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級對高素質(zhì)技能型人才的需求,圍繞現(xiàn)代化,信息化,國際化來打造,校園環(huán)境,辦學(xué)設(shè)施,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備全國一流。新校區(qū)建成后,學(xué)校將成為’‘全省第一,全國一流,國際知名的二產(chǎn)類龍頭職業(yè)學(xué)校’‘和省,市職業(yè)教育的示范窗口。成都工業(yè)職校新校區(qū)獲得榮譽(yù)
學(xué)校是首批“國家級改革發(fā)展示范學(xué)校”、首批“國家級重點(diǎn)中專”、全國成人教育先進(jìn)學(xué)校,中國建設(shè)教育先進(jìn)集體、“國家汽車行業(yè)骨干學(xué)校”、“四川省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”及20多個(gè)成都市市級榮譽(yù)單位。成都工業(yè)職校新校區(qū)交通路線
1.成都市火車北站-地鐵-世紀(jì)城-華陽公交-華陽客運(yùn)中心-811(籍田)-正興(工職校站下) 2.成都市金沙車站-801-華陽客運(yùn)中心-811(籍田)-正興(工職校站下) 3.城北客運(yùn)中心(火車北站旁)-乘坐籍田車-正興下 成都工業(yè)職校原合并六所學(xué)校情況 整合的6所學(xué)校大多是建于上世紀(jì)五六十年代的優(yōu)質(zhì)中專,品牌過硬,享有盛譽(yù)。中央電視臺(tái)、《人民日報(bào)》、《中國教育報(bào)》、新華網(wǎng)等新聞媒體對我校進(jìn)行百次宣傳報(bào)道。我校榮譽(yù)教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合授予的國家級改革發(fā)展示范學(xué)校,全國成人教育先進(jìn)學(xué)校,中國建設(shè)教育先進(jìn)集體,教育部。中國汽車行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合授予的國家汽車行業(yè)骨干學(xué)校,四川省委省政府聯(lián)合授予的四川省教育先進(jìn)單位”,及20余項(xiàng)成都市市級榮譽(yù)稱號。 鐵運(yùn)校區(qū):成都市火車北站西二巷11號 工校校區(qū):成都市一環(huán)路北四段108號(城北加油站對面) 城北校區(qū):成都市人民北路成華街2號 建校校區(qū):成都市雙林路雙園巷1號(新華公園側(cè)) 財(cái)貿(mào)校區(qū):成都市高新區(qū)新加城工業(yè)園(石羊客運(yùn)中心站旁) 建筑校區(qū):成都市成華區(qū)天祥街二十二號(水東門大橋側(cè))成都工業(yè)職校助學(xué)體系
學(xué)校建立了由國家助學(xué)金、省、市級學(xué)費(fèi)資助、區(qū)級學(xué)費(fèi)補(bǔ)助、學(xué)校資助的“五級一體”學(xué)生資助體系,年均發(fā)放各類獎(jiǎng)、助學(xué)金3000余萬元。符合條件的受助學(xué)生每年補(bǔ)助金額1000元—5000元不等,受助學(xué)生占全日制學(xué)生的83%。學(xué)校建立的學(xué)生資助體系,受到了財(cái)政部、教育部專項(xiàng)調(diào)研專家組的一致好評。中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了專訪。成都工業(yè)職校辦學(xué)宗旨
堅(jiān)持“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的辦學(xué)理念,以現(xiàn)代化、信息化、國際化為引領(lǐng),把血液學(xué)辦成四川省基礎(chǔ)能力最實(shí)、師資隊(duì)伍最強(qiáng)。辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、教育質(zhì)量最高的學(xué)府,辦成學(xué)生向往、家長放心、企業(yè)公認(rèn)、社會(huì)推崇的中職高職一體化培養(yǎng)的職業(yè)院校。成都工業(yè)職校特色教育
堅(jiān)持以“以德育德”、以才育才、以情激情、以行導(dǎo)行的教育工作新理念和以德育課教學(xué)為主渠道,以校園文化建設(shè)為載體,以第二課堂活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為重要環(huán)節(jié)的德育工作思路,全員育人、全面育人。突出職業(yè)理念、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德、職業(yè)技能的四職特色,試試班級文化企業(yè)化、思想意識(shí)員工化、日常行為職業(yè)化、專業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、身體素質(zhì)適應(yīng)化的五化管理。學(xué)校每年全校性德育活動(dòng)達(dá)到100余種,各類學(xué)生社團(tuán)上百個(gè),形成了以文明學(xué)習(xí)、文明待人、文明活動(dòng)、文明休息為核心的四文明學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。近二年來,在學(xué)生中配入黨積極分子765人,發(fā)展預(yù)備黨員261人、發(fā)展新團(tuán)員12665人,獲得國家。省市表彰394人次。學(xué)校先后獲得了全國德育管理科研先進(jìn)學(xué)校、成都市文明標(biāo)兵榮譽(yù)稱號,贏得了社會(huì)的廣泛贊同,學(xué)校成為了學(xué)生健康成長、愉快生活的家園。成都工業(yè)職校中職高職直通車
我校將在全省率先開展中職畢業(yè)生直升高職改革試點(diǎn)。在我校就讀的優(yōu)秀學(xué)生,可以升入高職階段學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得大專文憑。成都工業(yè)職校五年一貫制高職
我校新入學(xué)的學(xué)生通過中考成績被我校錄取進(jìn)入5年中高職連續(xù)一貫制學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得西華大學(xué)文憑。成都工業(yè)職校中專套讀大專
針對初中和高職入口的中專學(xué)生開辦套讀大專的教育,在中專學(xué)習(xí)期間完成大專的學(xué)習(xí),同時(shí)取得中專和大專文憑。成都工業(yè)職校??粕究?/strong>
我校與四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、信息工程學(xué)院、四川師范大學(xué)、四川廣播電視大學(xué)聯(lián)合舉辦本科教育。在我校畢業(yè)后取得大專文憑的學(xué)生可優(yōu)先進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。2、成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校
成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校發(fā)展歷程
成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)辦于1951年7月,已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是國家公辦、中央財(cái)政撥款的首批國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。
1979年整建制劃歸西南交通大學(xué)管理,作為西南交通大學(xué)的成都分部。
1992年1月,經(jīng)鐵道部批準(zhǔn),西南交通大學(xué)成都分部劃交成都鐵路局管理,學(xué)校更名為成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。
1999年1月1日,成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、成都鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、四川省廣播電視大學(xué)成都鐵路局分校合并,組建新的成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。
2004年12月1日,學(xué)校整體劃交成都市管理。
成都鐵路運(yùn)輸技工學(xué)校師資力量
學(xué)校在冊教職工320人,專任教師167人。其中高級講師64人,講師76人。在冊學(xué)生近9000人。3、寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,于2007年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)成立,隸屬于寧南縣人民政府,是寧南縣教育局管理的一所中等職業(yè)教育全日制公辦學(xué)校。學(xué)校初建時(shí)占地總22畝,按1000人的辦學(xué)規(guī)模設(shè)計(jì)建設(shè),已投資2200萬元建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等共計(jì)1萬多平方米,有14間教室,12間實(shí)訓(xùn)室,76間學(xué)生宿舍,裝配760萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校于2011年成功申辦了 “國家職業(yè)技能鑒定站”,能對技術(shù)工人和中職學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、家用電子、汽車維修、電工、焊工、鉗工、客房、餐廳、烹飪9個(gè)專業(yè)的中、初級技能鑒定,各項(xiàng)辦學(xué)條件基本達(dá)到教育部關(guān)于中職學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工64人,其中高級職稱3人,中級職稱5人,本科以上學(xué)歷29人,專業(yè)課教師共32人,在籍學(xué)生1826人。11級級學(xué)生640人在外頂崗實(shí)習(xí),12級學(xué)生543人,13級學(xué)生643人。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、酒店服務(wù)與管理、中餐烹飪、蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營、中醫(yī)護(hù)理、學(xué)前教育和航空報(bào)務(wù)10個(gè)專業(yè),重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)有工程機(jī)械運(yùn)用與維修、中餐烹飪、蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)。學(xué)校在國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新形勢下積極擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,按3000人的容量來制定發(fā)展新規(guī)劃并逐步實(shí)施,現(xiàn)已征地95畝,爭取到省州基礎(chǔ)建設(shè)資金2200多萬元,將新建31540㎡的各類用房。我校還通過青年教師與老教師的結(jié)對幫扶的“青藍(lán)工程”,實(shí)訓(xùn)展示周,量化評分實(shí)訓(xùn)教學(xué),州級科研課題等抓緊“雙師型”教師的培養(yǎng)。
寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨
寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,本著為寧南“工業(yè)強(qiáng)縣”的建設(shè)思路服務(wù),為白鶴灘水電站建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)方向,把“環(huán)境優(yōu)良、設(shè)備齊全、師資過硬、學(xué)風(fēng)濃厚、規(guī)模大、效益好”作為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。根據(jù)我校目前的實(shí)際情況,按照教育部推行的“2+1”辦學(xué)模式,即:兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)、一年在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校目前大力發(fā)展重點(diǎn)骨干專業(yè),著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,注重職業(yè)意識(shí)、職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。還與內(nèi)地的國家級重點(diǎn)中職學(xué)校聯(lián)辦一些專業(yè),通過“2+3”(在我校讀二年中職學(xué)習(xí),聯(lián)辦學(xué)校三年??茖W(xué)習(xí))和“3+2” (在我校讀三年中職學(xué)習(xí),聯(lián)辦學(xué)校二年??茖W(xué)習(xí))模式拓寬學(xué)生就業(yè)和升學(xué)的途徑,搶抓高考將分學(xué)術(shù)型和技能型人才的機(jī)遇,發(fā)展壯大寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。我校還結(jié)合寧南實(shí)際與就業(yè)局、蠶業(yè)局、林業(yè)局等單位卓有成效地開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)短期培訓(xùn)和勞務(wù)輸出工作。
寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校展望
加大中職教育的宣傳力度,不斷更新人們的就業(yè)觀念,努力打造學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),推行中職招生的目標(biāo)責(zé)任制。在就業(yè)中不斷拓展思路,嘗試工學(xué)交替、校企結(jié)合的形式,并與十幾家知名大中型企業(yè)建立長期就業(yè)供需合作關(guān)系,實(shí)行訂單式、定向式培養(yǎng),不斷構(gòu)建完善的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生畢業(yè)就業(yè)安置。目前我校正在爭創(chuàng)州級中職重點(diǎn)學(xué)校。