更新日期:2023-05-12 12:40
四川開設(shè)文秘專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單有:南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)、簡陽高級職業(yè)中學(xué)、萬源第二職業(yè)高級中學(xué)、隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)、資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)、萬源職業(yè)高級中學(xué)、岳池縣白廟職業(yè)中學(xué)、蓬安縣濟渡職業(yè)中學(xué)、萬源黃鐘職業(yè)中學(xué)、四川省南江縣職業(yè)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 南部縣升鐘職業(yè)中學(xué) | 四川省南部縣升鐘鎮(zhèn)西街260號 |
2 | 簡陽高級職業(yè)中學(xué) | 簡陽市石橋鎮(zhèn)射洪壩東城新區(qū) |
3 | 萬源第二職業(yè)高級中學(xué) | 四川省萬源市白沙鎮(zhèn)萬白路23公里處 |
4 | 隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué) | 四川省隆昌縣金鵝鎮(zhèn)新華街433號 |
5 | 資中縣雙龍職業(yè)中學(xué) | 四川省資中縣馬鞍鄉(xiāng)駝柏樹村一社 |
6 | 萬源職業(yè)高級中學(xué) | 四川省萬源市太平鎮(zhèn)河西新村 |
7 | 岳池縣白廟職業(yè)中學(xué) | 四川省岳池縣白廟鎮(zhèn)蓮橋路286號 |
8 | 蓬安縣濟渡職業(yè)中學(xué) | 蓬安縣濟渡職業(yè)中學(xué) |
9 | 萬源黃鐘職業(yè)中學(xué) | 四川省萬源市黃鐘鎮(zhèn)中甫路254號 |
10 | 四川省南江縣職業(yè)中學(xué) | 南江縣南江鎮(zhèn)光霧山大道朝陽段香山路66號 |
11 | 平昌縣筆山職業(yè)中學(xué) | 平昌縣筆山鎮(zhèn)解放街38號 |
12 | 青川縣職業(yè)高級中學(xué) | 青川縣竹園鎮(zhèn)銀沙村 |
13 | 鹽源縣職業(yè)中學(xué) | 鹽源縣鹽井鎮(zhèn)太安村 |
14 | 宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 地址宜賓市南溪區(qū)濱江新城正信路三段一號 |
15 | 西充縣職業(yè)中學(xué) | 四川省西充縣晉城鎮(zhèn)虹溪路292號 |
16 | 四川省開江縣職業(yè)中學(xué) | 開江縣新寧鎮(zhèn)東大街233號 |
17 | 通江縣至誠職業(yè)中學(xué) | 通江縣至誠鎮(zhèn)街道 |
18 | 岳池白廟職業(yè)中學(xué)校 | 岳池縣花園鎮(zhèn)花園路 418 號 |
1、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)簡介
南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)始建于1958年,坐落在省級風(fēng)景名勝區(qū)——升鐘湖畔,系南充市重點中等職業(yè)學(xué)校,“教育部、中央教科所重點課題實驗學(xué)校”、“省綠色希望工程學(xué)校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”。
為優(yōu)化整合資源,進一步提高山區(qū)教學(xué)質(zhì)量,2010年7月,南部縣人民政府、南部縣教育局決定原升鐘職中、原升鐘鎮(zhèn)中合并,組建新的升鐘職業(yè)中學(xué),由翟小鵬同志擔任新升鐘職中首任校長。新的升鐘職中,以翟小鵬同志為首的領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心、求真務(wù)實,全校教職工識大體、顧大局、同心同德,學(xué)校管理井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)?,F(xiàn)有教職工110多人,在校學(xué)生近1500人,31個教學(xué)班,其中初中教育是我校的辦學(xué)重點和優(yōu)勢,正呈現(xiàn)出良性發(fā)展的迅猛勢頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長,職高長期開設(shè)有電子電器、機械加工、計算機應(yīng)用、建筑、文秘、旅游、廣告設(shè)計等長線骨干專業(yè)。現(xiàn)已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓(xùn)相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展”的綜合性辦學(xué)格局。學(xué)校占地70余畝,建筑面積30000余平方米,教學(xué)、運動、生活、休閑四區(qū)分明,規(guī)劃合理,校園花叢簇簇,芳草茵茵,路路硬化,步步皆景,綠化面積達40%,素有“花園學(xué)校”之美譽。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
近幾年來,學(xué)校投資逾千萬元,加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。兩幢寬敞的教學(xué)、實驗樓和兩幢標準化的學(xué)生綜合服務(wù)大樓可滿足全校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活之用;64座標準的語音室具備優(yōu)越的語言教學(xué)條件;150余臺裝備一流的微機室為學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)奠定了雄厚的基礎(chǔ);電子電工四合一實驗室能滿足電子及機電專業(yè)的各種教學(xué)實驗實習(xí);遠程教育和每間教室配備的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可為學(xué)生提供最優(yōu)的教學(xué)資源;各專業(yè)和學(xué)科實驗設(shè)施完備,滿足了專業(yè)教學(xué)實習(xí)和培訓(xùn)的需要。同時,學(xué)校再次加大投入,改善了教職工的辦公條件,為每位老師配備了辦公用電腦,對促進現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用和提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。2010年8月,國家再次加大對我校的投入,投資200萬元修建封閉式塑膠操場等,建成后,我校的硬件設(shè)施及校園環(huán)境在縣內(nèi)中小學(xué)之中堪稱一流。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)師資隊伍
原升鐘鎮(zhèn)中,是一所單設(shè)初級中學(xué),擁有年輕的師資團隊和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績,是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學(xué)校。原升鐘職中,是南充市重點中等職業(yè)學(xué)校,多年來,學(xué)校以“質(zhì)量高、技能強、規(guī)模大、效益好”為辦學(xué)目標,堅持讓學(xué)生修業(yè)與修身并舉,理論與技能同步。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理、技能培訓(xùn)和學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正,實現(xiàn)了升學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)等工作的多贏。特別是近幾年來,全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治,取得了令人矚目的成績。去年7月,兩校的成功合并,是升鐘人民教育史上的一件大事,必將譜寫升鐘教育事業(yè)的新篇章。
四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)辦學(xué)思想
目前,新的升鐘職業(yè)中學(xué)面臨著新的發(fā)展機遇,學(xué)校決心認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于辦好義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、繼續(xù)推進學(xué)校內(nèi)部體制改革,調(diào)動全校教職工的積極性,艱苦奮斗、真抓實干,加快學(xué)校改革的步伐,把新的升鐘職中辦成一所家長滿意、人民放心的地方名校。
2、簡陽高級職業(yè)中學(xué)
簡陽市高級職業(yè)中學(xué)簡介
學(xué)校以培養(yǎng)各類新型技術(shù)人才和管理人才為目標,引入現(xiàn)代教育思想,按照“公民道德規(guī)范實施綱要”的精神,堅持“依法治校”與“以德治校”相結(jié)合,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“誠信、守紀、敬業(yè)、樂群”的四有新人。辦職教20年來已為社會各界輸送了6000多名合格的畢業(yè)生,為簡陽市兩個文明建設(shè)作出了積極的貢獻。
簡陽市高級職業(yè)中學(xué)概況
學(xué)校坐落于簡陽市政府東街67#,濱臨沱江,風(fēng)景秀麗,氣候宜人,文化教育氛圍濃郁,地處川鄂成渝鐵路,成渝高速公路交匯處,距省會成都僅40多分鐘車程,為占地103畝,建筑面積50000多平方米,有近2000平方米的圖書館大樓,藏書七萬多冊,實驗室,模擬室20多間,供教學(xué)使用和學(xué)生實習(xí)的計算機200多臺以及現(xiàn)代化的電教室,多媒體教室,語音室,電子閱覽室,與IBTERNET相連的微機室,連有計算機校園網(wǎng),音頻發(fā)射語音系統(tǒng),有線廣播教學(xué)系統(tǒng),衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)及閉路電視教育系統(tǒng),有形體房,足球場,籃球場,排球場,田徑運動,文體活動場所,能保證3000名以上的學(xué)生開展各種文體活動。新建了配置全國直撥電話,閉路電視等設(shè)施的標準學(xué)生公寓樓,能容納近千名學(xué)生入住。為提高對學(xué)生食宿的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,學(xué)校同時推進了后勤社會化服務(wù)與建設(shè)。
簡陽市高級職業(yè)中學(xué)開設(shè)專業(yè)
學(xué)位現(xiàn)開設(shè)有電子應(yīng)用技術(shù)(現(xiàn)代通訊),機械(轎車美容與維修),計算機應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò),電子商務(wù),旅游管理與服務(wù),城市物業(yè)管理,財會電算化,政法,文秘,烹飪、工藝、美術(shù)13個專業(yè),為全省辦學(xué)規(guī)模最大的幾所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校之一。
簡陽市高級職業(yè)中學(xué)特色
為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、育人環(huán)境和成才環(huán)境,學(xué)校嚴格按照《教師職業(yè)道德行為準則》的要求,對教育教學(xué)工作實行嚴格、科學(xué)的管理。學(xué)校實行年級組長負責(zé)制,教職員工競爭上崗,班級實行量化考評制并且按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對學(xué)生全面實行素質(zhì)評價和學(xué)籍管理制度。對三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部實行獎學(xué)金制,每年可享受200元的獎學(xué)金。學(xué)校注重專業(yè)能力的培養(yǎng),突出專業(yè)實踐的訓(xùn)練,對學(xué)生開展“合格+特長”的教育。每期學(xué)校都開展各專業(yè)技能比賽,文體活動和各種課外興趣小組活動,發(fā)展學(xué)生的個性和特長。學(xué)?,F(xiàn)有“紅塔文學(xué)社”、“校園之聲”編輯部、播音工作室,男、女籃球隊,足球隊,田徑隊,舞蹈藝術(shù)團,禮儀隊,器樂隊,武術(shù)隊,書法小組等。
3、萬源第二職業(yè)高級中學(xué)
萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)簡介
萬源市第二職業(yè)高級中學(xué),地處白沙鎮(zhèn)萬白路23公里,環(huán)境清幽,交通方便。校園占地15畝,建筑面積3000平方米。學(xué)校建于1985年,原系白沙工農(nóng)區(qū)職業(yè)高級中學(xué),1993年兩撤一并,更名為萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)校。
萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)概況
學(xué)?,F(xiàn)有教職工37人,其中有中學(xué)高級教師7人,中學(xué)一級教師17人;有本科學(xué)歷21人,???5人;有達洲市骨干教師1人,有萬源市學(xué)科帶頭人1人,骨干教師6人。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式,嚴管理,強素質(zhì),著力打造實訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)4個專業(yè):計算機及應(yīng)用、文秘、數(shù)控、服裝設(shè)計與制作。學(xué)校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益,自力更生渡難關(guān)。在上級零投入的情況下,硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬元,購買了100多臺計算機,建起了兩個微機室,構(gòu)建了兩個生產(chǎn)實習(xí)實作車間(數(shù)控車間、電動縫紉車間)。
萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色
幾年來,我們在資源配置,職高招生,就業(yè)推薦,對口高考等方面做了艱苦細致的工作,初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路,并在實踐中逐步完善。
1、建立起“兩條腿走路”的育人格局
普通班強化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)中初級技能型人才,面向社會推薦就業(yè)。高考班,畢業(yè)時參加對口高考,繼續(xù)深造,培養(yǎng)中高級智慧加技能型人才。幾年來,職高升學(xué)本科上線居萬源同類學(xué)校前茅。沒參加高考的同學(xué),全部由學(xué)校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè),月收入在兩千元以上。用人單位、家長、學(xué)生普遍反映很好。
2、長短班結(jié)合
在辦好全日制學(xué)歷教育班的同時,根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和市場需求變化,開辦各種實用技術(shù)短訓(xùn)班和就業(yè)培訓(xùn)班。我們與市級相關(guān)部門(特別是市就業(yè)局)和白沙鎮(zhèn)合作,開展了計算機及應(yīng)用、電動縫紉、機械加工等專業(yè)短期培訓(xùn),為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展做出了巨大貢獻,受到當?shù)攸h政和群眾好評。
3、走聯(lián)合辦學(xué)道路
職業(yè)中學(xué)主要為市場經(jīng)濟培養(yǎng)技能型人才。專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃無時不因著市場的變化而變化。因此,我們也沒有足夠的財力,因市場對人才需求的變化去頻繁更換現(xiàn)代化的專業(yè)設(shè)備。所我們需要而且必須走聯(lián)合辦學(xué)的道路。我校已與重慶市教育實業(yè)集團、成都宏博中專學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),采取“1+1+1”的模式。對市場看好而我們又無相關(guān)設(shè)備和師資的專業(yè),在我校讀1年,到合作學(xué)校讀1年,然后由合作學(xué)校推薦頂崗帶薪實習(xí)1年,畢業(yè)后正式推薦工作。
職教的路是艱難的,特別是像我們這樣的農(nóng)村職中,上級投入少,教學(xué)設(shè)施差,專業(yè)教師少,辦學(xué)更加艱難。但我們堅信,只要我們依靠黨的政策,依靠群眾的支持,依靠艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新精神,我們的明天會更加美好。