阜陽開設(shè)社會文化藝術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有：阜陽工商貿(mào)易學(xué)校、阜陽理工學(xué)校、阜南農(nóng)林科技學(xué)校、臨泉縣常青職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、阜陽開設(shè)社會文化藝術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	阜陽工商貿(mào)易學(xué)校	安徽省阜陽市潁州工貿(mào)園區(qū)卜子?xùn)|路617號
2	阜陽理工學(xué)校	安徽省阜南縣三塔路42號
3	阜南農(nóng)林科技學(xué)校	阜陽市阜南縣同濟東路
4	臨泉縣常青職業(yè)學(xué)校	臨泉縣城關(guān)鎮(zhèn)光明路

二、阜陽開設(shè)社會文化藝術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校簡介

1、阜陽工商貿(mào)易學(xué)校

阜陽工商貿(mào)易學(xué)校簡介

1994年經(jīng)行署教育局正式批準，民辦阜陽工商貿(mào)易管理學(xué)校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準，更名為阜陽工商貿(mào)易學(xué)校。建校25年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下，艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，走過了條從無到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?；緦崿F(xiàn)了“三年打基礎(chǔ)、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標。

阜陽工商貿(mào)易學(xué)校學(xué)生情況

現(xiàn)有學(xué)生3920人，學(xué)校年招生規(guī)模在1313人，畢業(yè)生規(guī)模1171人，主要生源來全阜陽周邊縣市區(qū)，學(xué)校開設(shè)有機電技術(shù)、汽車運用與維修、電子商務(wù)、社會文化藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等13個專業(yè)。學(xué)生鞏固率在96.1%以，上，各項指標與上一- 學(xué)年度相比略有提高。

阜陽工商貿(mào)易學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職員T239余人，共中，基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師以及實習(xí)指導(dǎo)教師203余人。雙師型教師占70%以上，近年來，除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外，還從國家科研單位、工商企業(yè)聘請了數(shù)位高級管理人員和專業(yè)技術(shù)人員，逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)合理的高索質(zhì)的教職工隊伍;加大校本培訓(xùn)力度，采用“請進來，走出去”的辦法，積極培養(yǎng)骨干教師隊伍，形成了學(xué)校的人才核心力，為教學(xué)、教研、實習(xí)以及管理等工作提供了人力資源保證。

2、阜陽理工學(xué)校

阜陽理工學(xué)校教學(xué)成果

構(gòu)建中職生成長的“立交橋”。我校根據(jù)社會的需求，實施多層次辦學(xué)，分設(shè)了中職學(xué)歷就業(yè)班、高職升學(xué)班、對口高考本科升學(xué)班。2017年我校畢業(yè)生在對口高考中有52名同學(xué)升入應(yīng)用型本科院校。至此我校已初步形成中職、高職、應(yīng)用型本科相貫通的辦學(xué)機制，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。

阜陽理工學(xué)校辦學(xué)成果

提升服務(wù)經(jīng)濟社會的能力。多年來，我校在辦學(xué)過程中深刻認識到，職業(yè)教育在服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展中，有作為才能有地位。在這方面我校積極主動：一是與縣文廣新體局聯(lián)合開辦我縣國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目“嗨子戲”藝術(shù)班;二是我校認真考察了我縣會龍鎮(zhèn)“農(nóng)業(yè)部設(shè)施蔬菜示范園”、黃崗鎮(zhèn)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“柳編工藝”，籌建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地，并正式立項上報了省教育廳;三是我校與縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)特立電子有限公司、上海中昊集團等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，開展聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點工作。以上舉措，都取得了良好的社會效益。

阜陽理工學(xué)校技能訓(xùn)練

注重中職學(xué)生的技能訓(xùn)練。多年來，我校一直高度重視中職生的技能訓(xùn)練工作，每學(xué)期各專業(yè)都要進行至少兩次的技能測試，再舉行校級的職業(yè)技能競賽，以突出中職生的技能教育特點。近年來，我校每年都有一定數(shù)量的學(xué)生作品在省級和國家級的“文明風(fēng)采”大賽中獲獎，一定數(shù)量的學(xué)生在市級和省級技能大賽中獲獎。2016年，在全國“文明風(fēng)采”大賽中，我校有兩名學(xué)生分獲國家級二等獎，兩名學(xué)生分獲省級一等獎。

3、阜南農(nóng)林科技學(xué)校

阜南農(nóng)林科技學(xué)校簡介

學(xué)校始創(chuàng)于1972年，前身是阜南縣王店中學(xué)，2007年7月轉(zhuǎn)制為阜南縣王店職業(yè)高級中學(xué)，2019年經(jīng)省市縣政府批準更名為阜南農(nóng)林科技學(xué)?！，F(xiàn)占地102.63.畝，建筑面積36725.2平方米，實訓(xùn)設(shè)備價值1000余萬元，圖書7.8萬冊，校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室14個，校外實訓(xùn)基地13個，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施齊全。2019在讀學(xué)生2756人，全校教職工135人(其中外聘教師和行業(yè)專家68人)，雙師型教師42人。生源覆蓋阜南、阜陽三區(qū)、臨泉、潁上、界首和鄰近的亳州.、六安等地區(qū)。

阜南農(nóng)林科技學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“勤懇辦學(xué)、從嚴治校”的方針，內(nèi)抓管理，外樹形象。始終堅持以升學(xué)深造為基石，以技術(shù)培訓(xùn)為主體，以應(yīng)用知識為主線，以能力培養(yǎng)為核心，以社會需要為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為根本的教學(xué)思想，突出以人為本、因材施教的教育理念。

阜南農(nóng)林科技學(xué)校辦學(xué)成績

學(xué)校多年來始終堅持走以質(zhì)立校、內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了良好的辦學(xué)效益和社會聲譽。畢業(yè)生對口就業(yè)率、升學(xué)率達90%以上，位列阜陽市中職學(xué)校前列，其中應(yīng)用型本科升學(xué)人數(shù)已連續(xù)7年位居全市第一。先后榮獲了“全國青少年普法教育優(yōu)秀組織獎”“安徽省未成年人 思想道德建設(shè)示范學(xué)校”“阜 陽市花園式單位”“阜南縣教育系統(tǒng)先進單位”“阜南縣教研工作先進單位” “阜南縣 文明創(chuàng)建工作先進單位”“阜南縣社會治安綜合治理先進單位” 等稱號，多次獲得阜南縣教育教學(xué)質(zhì)量一等獎。