佛山開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的中專學(xué)校名單有：佛山順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山財(cái)經(jīng)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、佛山開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	佛山順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校	佛山市順德區(qū)容桂鎮(zhèn)海明路2號(hào)
2	佛山順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	順德區(qū)大良金沙大道健民街4號(hào)
3	佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校	佛山市順德區(qū)文明西路40號(hào)
4	佛山財(cái)經(jīng)學(xué)校	佛山市禪城區(qū)江灣一路北一街2號(hào)

二、佛山開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)的中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、佛山順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校

佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1976年，原名為容奇鎮(zhèn)第二中學(xué)，1985年轉(zhuǎn)為職業(yè)中學(xué)。1999年易地新建校舍并改名為科龍職業(yè)中學(xué)。2002年9月更名為容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2000年4月正式成為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。2006年被省教育廳指定為“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”首批試點(diǎn)學(xué)校。2007年被省教育廳指定為“生本教育”研究首批試點(diǎn)學(xué)校。

佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

該校創(chuàng)辦于1976年,并于1999年在國(guó)家級(jí)高新科技園區(qū)易地新建了現(xiàn)在的校舍。2000年4月被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，2001年3月被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部授予“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”資格。

佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校有校本部和實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)校區(qū)，占地50673平方米，總建筑面積38739平方米，凈資產(chǎn)達(dá)8000萬(wàn)元，主要建筑物包括辦公大樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)習(xí)工廠、體育館、學(xué)生宿舍等，還建有400米跑道及標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為“佛山市綠色學(xué)校”和“順德區(qū)安全文明校園”。

佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工126人，其中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)98.8%，具有研究生或研究生學(xué)力的專任教師占20%，高級(jí)職稱教師占20%，中級(jí)職稱教師占55.3%，在專業(yè)教師中“雙師型”教師占55.4%。形成了一支以高、中級(jí)職稱技能型教師為主體的、專業(yè)教師和文化課教師結(jié)構(gòu)合理的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

2、佛山順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校1981年9月開辦，原名為"順德市大良區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)"， 2003年5月因區(qū)域調(diào)整，學(xué)校更名為"佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校"，是廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能鑒定單位，順德區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局技術(shù)工種定點(diǎn)培訓(xùn)單位、順德區(qū)財(cái)政局會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試定點(diǎn)培訓(xùn)單位。

佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

校園占地面積126畝，8.5萬(wàn)平方米，建筑面積3.6萬(wàn)平方米，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、多功能禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍、食堂、圖書館等功能齊全，室場(chǎng)充足。另有一幢18個(gè)培訓(xùn)室，建筑面積2600平方米的成教樓。有全日制教學(xué)班45個(gè)，在校學(xué)生2771人(其中職校生1944人，成人學(xué)歷教育827人)，全年短期培訓(xùn)2137人。

佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

我校開設(shè)的專業(yè)以商貿(mào)服務(wù)業(yè)為主，開設(shè)電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修、化學(xué)工藝、商務(wù)英語(yǔ)、財(cái)會(huì)、物業(yè)管理、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件藍(lán)領(lǐng)等十個(gè)專業(yè)，其中前四個(gè)專業(yè)為骨干專業(yè)。設(shè)有信息、商旅、化工、汽車維修四個(gè)專業(yè)部，與專業(yè)相對(duì)應(yīng)，校內(nèi)有計(jì)算機(jī)、商旅類、化工、汽車維修、電子電工類等22個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))室場(chǎng)。

佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

職業(yè)教育要辦出效益，必須要辦出特色，辦學(xué)方向和指導(dǎo)思想必須明確。我校開辦以來(lái)，做到了"五個(gè)堅(jiān)持"：一是堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的方向;二是堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，以創(chuàng)建省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校為動(dòng)力，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展;三是堅(jiān)持狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心，以考取中級(jí)技術(shù)等級(jí)證為突破點(diǎn);四是堅(jiān)持人格、能力本位雙并重，強(qiáng)化技能教學(xué)的辦學(xué)特色;五是堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。

佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

我校注重建設(shè)一支學(xué)歷高、技能強(qiáng)、多能型、高素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。專任教師160人，其中，高級(jí)教師47人，中級(jí)教師76人，本科以上學(xué)歷160人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。專業(yè)教師88人，雙師型教師占58%。全體教師熱愛(ài)職教事業(yè)，教學(xué)方法先進(jìn)，專業(yè)知識(shí)豐富，鉆研能力強(qiáng)，逐步形成了"敬業(yè)、愛(ài)生、善教、創(chuàng)新"的教風(fēng)。近年來(lái)， 10人獲市級(jí)先進(jìn)教師稱號(hào)，61人獲高級(jí)技術(shù)證書，4人獲中級(jí)技術(shù)證書，52人被聘為化工、機(jī)械、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、電子等專業(yè)的職業(yè)技能考評(píng)員及考官。

3、佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校

胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1990年8月，命名為桂洲鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)。創(chuàng)辦之初，學(xué)校附設(shè)在原桂洲中學(xué)校內(nèi)，僅有兩個(gè)教學(xué)班，100名學(xué)生，七位教師。1993年，為適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，胡錦超先生等旅港鄉(xiāng)親捐資及政府投入近四千萬(wàn)元，易地興建新校，1993年9月正式投入使用，學(xué)校易名為桂洲胡錦超職業(yè)中學(xué)。2000年3月，容奇、桂洲兩鎮(zhèn)合并，學(xué)校更名為容桂鎮(zhèn)胡錦超職業(yè)中學(xué)。2003年，順德撤市設(shè)區(qū)，學(xué)校正式定名為佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的容桂文塔公園對(duì)面，交通十分便利。學(xué)校占地面積100畝，目前設(shè)有機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)等專業(yè)部,開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、國(guó)際商貿(mào)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)等九個(gè)專業(yè)。學(xué)校目前共有34個(gè)教學(xué)班，近3000名在校生，教師119人?，F(xiàn)在，學(xué)校已成為勞動(dòng)和社會(huì)保障部授權(quán)的高新技術(shù)考試站，廣東省教育廳考試中心指定的廣東省職業(yè)教育證書考點(diǎn)，是順德區(qū)勞動(dòng)局授權(quán)的職業(yè)技能考核與鑒定中心，學(xué)校已成為順德專業(yè)技能培訓(xùn)的骨干基地。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

校園占地百畝，建筑面積3萬(wàn)平方米，主體建筑包括辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、成人學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)習(xí)工廠、飯?zhí)?、校辦廠、教工宿舍。建有400米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)共是13個(gè)，曲棍球訓(xùn)練場(chǎng)1個(gè)。學(xué)校裝備有數(shù)控加工技術(shù)、可編程控制、多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、影視音響、財(cái)務(wù)電算化、工廠電氣、多媒體語(yǔ)音等28個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場(chǎng)室，為各專業(yè)技能的培養(yǎng)提供了必要條件。學(xué)校圖書館藏書總量6.5萬(wàn)冊(cè)，其中印刷圖書5萬(wàn)冊(cè)、電子讀物1.5萬(wàn)冊(cè);報(bào)紙18種;期刊202種，電子閱覽室內(nèi)計(jì)算機(jī)20臺(tái)。近幾年，學(xué)校先后投資300萬(wàn)元，建成功能電腦室6間，多媒體教室7間，20座位電子閱覽室一間，為大部分班級(jí)配備了大屏幕教學(xué)投影設(shè)備，80臺(tái)微機(jī)辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以千兆光纖校園網(wǎng)為主干，提供對(duì)內(nèi)外WWW/FTP/EMAI服務(wù)。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校辦學(xué)條件良好，擁有一支以專業(yè)教師為主、各科配套合理的師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教師119人，本科學(xué)歷以上112人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)94%以上;獲得中、高級(jí)技術(shù)職稱的教師73人。現(xiàn)在，學(xué)校專業(yè)教師已全部具有中高級(jí)專業(yè)操作技能資格證書，保證了學(xué)校教師結(jié)構(gòu)的基本合理。

佛山市順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校，學(xué)校一直在努力辦出自己的特色。在專業(yè)建設(shè)方面努力打造品牌專業(yè),"注重實(shí)踐，強(qiáng)化技能"。學(xué)校成立計(jì)算機(jī)技術(shù)中心，為社會(huì)提供良好的技術(shù)支持與服務(wù)，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，辦出產(chǎn)教結(jié)合特色。學(xué)校堅(jiān)持教科研興校的辦學(xué)思想，以教科研工作來(lái)帶動(dòng)管理、教學(xué)、德育等工作，《雙主體互動(dòng)式教育模式的研究》等三個(gè)課題被批準(zhǔn)為全國(guó)教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題，成效顯著，其中《雙主體互動(dòng)式教學(xué)模式的研究》被評(píng)為順德區(qū)教研成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校努力做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦工作，"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，勤服務(wù)，重反饋"，連續(xù)多年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校還創(chuàng)出"一套班子，兩個(gè)牌子，資源共享，職成合一"的辦學(xué)特色，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益日益提高，走出了一條多元化的辦學(xué)新路子。學(xué)校教育科研，成績(jī)突出。繼《職業(yè)中學(xué)雙主體互動(dòng)式教學(xué)模式研究》課題獲順德首屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)后，又在全國(guó)教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題--"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的實(shí)踐與理論研究"總課題組織的年度評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告一篇獲省職教論文一等獎(jiǎng)，一篇獲總課題組年度評(píng)一等獎(jiǎng)，兩篇獲二等獎(jiǎng)。2003年順德職教論文評(píng)比中，有三位老師獲取了六個(gè)一等獎(jiǎng)中的三個(gè)。學(xué)校還成功舉辦了教育科研開放日活動(dòng)，向廣州、順德等兄弟學(xué)校160多位來(lái)賓展示了我校教育科研的成果，得到了一致好評(píng)。學(xué)校學(xué)生出入兩旺，招生與就業(yè)雙豐收，畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。學(xué)校代表佛山市參加省首屆中職學(xué)生技能賽獲計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校參加省第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲4個(gè)三等獎(jiǎng);佛山市中職計(jì)算機(jī)技能賽獲1個(gè)二等獎(jiǎng)。學(xué)校已被批準(zhǔn)成為廣東省"軟件藍(lán)領(lǐng)"建設(shè)的參與學(xué)校。學(xué)校"計(jì)算機(jī)技術(shù)中心"自主開發(fā)、研究的"希望之星"網(wǎng)絡(luò)電子教室軟件已推廣到廣東、山東、湖南等省的100多個(gè)單位，深受省內(nèi)外廣大用戶的好評(píng)，并為充分發(fā)揮學(xué)校師資和設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享，學(xué)校同時(shí)承辦容桂成人文化技術(shù)學(xué)校的任務(wù)，實(shí)行"一套班子、兩塊牌子"的辦學(xué)模式。