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安順開設農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)的中職學校名單一覽表

更新日期:2023-05-20 14:46

安順開設農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)的中職學校名單有:西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學、普定職業(yè)技術學校、紫云民族職業(yè)技術中學等中職學校。

安順開設農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)的中職學校名單一覽表

一、安順開設農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號學校名稱學校地址
1西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學安順西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)
2普定職業(yè)技術學校普定縣城關鎮(zhèn)富強路72號
3紫云民族職業(yè)技術中學紫云縣松山鎮(zhèn)新東路59號

二、安順開設農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)的中職學校簡介

1、西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學

  西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學簡介

  西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學創(chuàng)辦于1983年,位于西秀區(qū)南郊8公里處的寧谷鎮(zhèn),原名西秀區(qū)寧谷農(nóng)業(yè)技術中學,擔負著培養(yǎng)高中學歷技術應用型人才和把農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)化為第二、第三產(chǎn)業(yè)的重要任務。學校于1990年被省教委授予“省級示范性職業(yè)學校”稱號;2003年被省教育廳授予“合格職中”稱號,是安順市唯一的一所以農(nóng)為頭的綜合性職業(yè)高中。 三十年,西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學在歷屆校長的引領和全體教職員工的辛勤努力下,先后開設專業(yè)十多個,其中畜牧獸醫(yī)、計算機操作與應用、電子電工、學前教育等專業(yè)為我校的骨干專業(yè)。2012年結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)化調(diào)整,新增了旅游服務與酒店管理、會計電算化、制藥技術物流管理4個特色專業(yè),同時實行開放式辦學模式,與蘇州和碩天坤學院和當?shù)貙诟呗氃盒B?lián)合辦學。

  近年來,根據(jù)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神,學校轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育,在上級各部門的關心和支持下,學校建設獲得跨越式的發(fā)展:嶄新的實訓大樓、體現(xiàn)專業(yè)特點的幼教樓、擁有現(xiàn)代化設施設備的綜合樓、藏書豐富的圖書室、設施設備齊全的實訓實操室。240臺液晶顯示計算機、40兆光纖入校、60臺電鋼琴、多個現(xiàn)代化白板多媒體教室,為學生生活、學習和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠保障。硬件設施的完善,使學校成為安順市一所實力雄厚、前景遠大的中職學校。學校現(xiàn)有教職工66人,管理人員17人,學科教師20人,專業(yè)教師21人,實訓指導教師8人,其中碩士學位教師2人,本科學歷51人,??茖W歷15人,每年外聘教師達50人,師資結(jié)構合理,全體教師愛崗敬業(yè)。

  今年西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學全面轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育學校,學校以“國發(fā)2號”文件和黔黨發(fā)15號文件精神為契機,以學生養(yǎng)成教育和為學生未來生存謀發(fā)展為辦學宗旨,力爭把學校辦成一所省級重點職業(yè)學校。

  招生專業(yè):學前教育、學前教育(少數(shù)民族雙語班)、計算機主板技術、計算機(華碩班)、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術、電子電氣應用與維修、電子電工班、汽車應用與維修(聯(lián)合辦學)、旅游與酒店管理、旅游服務與管理(少數(shù)民族班)、園林藝術、農(nóng)村醫(yī)學、畜牧獸醫(yī)、中藥制藥技術、會計電算化、物流管理、市場營銷、醫(yī)學影像技術、護理

2、普定職業(yè)技術學校

普定職業(yè)技術學校簡介

  普定縣教育培訓中心前身為普定縣職業(yè)技術學校,成立于1987年,現(xiàn)分為兩個校區(qū)。校園占地面積200畝,校舍建筑面積7.9萬平方米,擁有實驗室、鋼琴室、電子琴室、微機室、多功能教室,電子電工實訓室等專用教室。有專兼職教師91人,在校職業(yè)中職學生1300余人,電大學歷教育349人,學前教育??圃谛W生180人。有固定資產(chǎn)總值1.25億(校舍除外),其中教學儀器設備總值1410萬元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書3萬冊。

  1990年8月2日,為順應職業(yè)教育的發(fā)展,普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業(yè)技術學校”、“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校”、“普定縣教師進修學校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會計函授普定函授站”等六所學校,以普定縣職業(yè)技術學校校園為基地,合并六所學校創(chuàng)辦了“普定縣職業(yè)技術培訓中心”。

  1993年2月,普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動用工學校”并入普定縣職業(yè)技術培訓中心,同時將“普定縣職業(yè)技術培訓中心”更名為“普定縣教育培訓中心”。2003年“普定縣委黨校”分出,2010年“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校”分出。

  2011年5月,在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢下,在普定縣委、縣政府的大力投入下,普定縣職業(yè)技術學校新校區(qū)于2013年9月建成。學校全日制在校生達3000人,技能培訓2000人。

  學校內(nèi)設機構有辦公室、教導處、培訓處、總務處。

  辦公室下設保衛(wèi)科、圖書室、打印室。

  教導處下設文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業(yè)技術學校教務員、電大工作站教務員、中師函授、財會函授教務員,各教務員分別對口上掛橫聯(lián)下輻射開展工作。

  總務處下設財務室、保管室、教材發(fā)行室。

  培訓處直接負責全縣中小學教育繼續(xù)教育培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓及各類短期培訓工作,特別是負責職業(yè)高中的招生和學生畢業(yè)的就業(yè)安置工作。

  普定縣教育培訓中心具備法人條件,設主任一人,副主任二人,組成校級領導班子,現(xiàn)任主任劉海光、高級物理教師,任職時間15年。

  辦學宗旨和業(yè)務范圍:

  宗旨:按社會經(jīng)濟發(fā)展需求和教育發(fā)展狀況定位培訓內(nèi)容,為普定縣奔小康打下堅實的人才基礎。

  業(yè)務范圍:負責我縣職業(yè)教育、成人教育、學歷(中專、???、本科)教育、各級各類短期培訓,農(nóng)民實用技術培訓、初中義務教育等培訓(2009年按照辦好職業(yè)教育的相關要求,不再辦初中義務教育)。

  建校以來,學校依托普定社會經(jīng)濟和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,秉承大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新精神,堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務,確立了以“厚德、精技、求實、創(chuàng)業(yè)”的校訓,推行“聯(lián)合辦學、上掛下聯(lián)多輻射”的辦學模式,致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進、學思并舉、腦手并用”的新型技能人才。

  目前學校已培養(yǎng)千余名全日制畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人,翻開我校辦學歷史新的一頁。

  學校重視合作辦學,與山東煙臺工程職業(yè)學院、富士康科技集團、深圳未來人就業(yè)中心、重慶江南職業(yè)教育集團、江蘇吳江英絡服裝制造有限公司、貴州省旅游職業(yè)教育集團等建立了長期合作關系,畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達98%以上,辦學受到社會和用人單位的廣泛好評。學校重視社會服務與品牌形象,大力開展師資培訓、職業(yè)培訓、技能鑒定及資格認證工作,是國家中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓教育基地、國家勞動和社會保障部初級電子行業(yè)技能人才培訓基地。學校年均接待來校訪問考察的兄弟學校十幾所,考察人員上百人。

  學校辦學成績顯著。榮獲省級語言文字示范性教學培訓基地、省級教師培訓機構示范學校、市級辦學優(yōu)秀機構、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽稱號。

  學校的發(fā)展和成就得到了各級政府、社會各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長王明達、原貴州省副省長龔賢永親臨學校視察等。辦學成就成為安順市職業(yè)教育發(fā)展的排頭兵。

  招生專業(yè):計算機應用、電子技術應用、學前教育、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、物流服務與管理(汽車營銷方向)、汽車、摩托車維修、農(nóng)村醫(yī)學、果蔬花卉生產(chǎn)與技術、農(nóng)村水利水電、建筑施工與測量

3、紫云民族職業(yè)技術中學

  紫云民族職業(yè)技術中學簡介

  紫云民族職業(yè)技術中學是我縣唯一一所中等職業(yè)技術學校,自1985年成立以來,共開設了十余個專業(yè),培養(yǎng)了千余名畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。學校堅持以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高學生綜合素質(zhì)為目標,全面貫徹黨和國家教育方針。

  堅持 “以市場為導向,以就業(yè)為宗旨”的辦學理念,以人為本,實施素質(zhì)教育,關注學生發(fā)展,著力提高學生專業(yè)技能。全校員工憑著對職教事業(yè)的追求、對學校的摯誠、對學生的關愛,鍥而不舍,堅守職教陣地,喜迎職業(yè)教育發(fā)展的春天。展望未來,我們將搶抓機遇,接受挑戰(zhàn),增強實力,加快發(fā)展,與時俱進,開拓進取,為促進我縣中等職業(yè)教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻力量。

  毋庸諱言,在職教天地,我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結(jié)晶,在大千世界里,它往往與希望并存

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