更新日期:2023-05-25 09:29
承德考不上高中上什么學校好? 如果考不上高中,但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀中專學校,承德考不上高中能讀的中專學校有:承德北辰中專學校、承德衛(wèi)生學校、承德體育運動學校、承德工業(yè)學校、承德華中管理中專學校、承德騰飛中等專業(yè)學校、承德信息工程技術(shù)學校、承德正源中等專業(yè)學校等中專學校。
排名 | 中專學校名稱 | 中專學校地址 |
1 | 承德北辰中專學校 | 承德市雙橋區(qū)環(huán)城北路 |
2 | 承德衛(wèi)生學校 | 河北省承德市雙橋區(qū)下二道河子 |
3 | 承德體育運動學校 | 河北省承德市雙橋區(qū)翠橋路19號 |
4 | 承德工業(yè)學校 | 河北省承德市大石廟偏嶺 |
5 | 承德華中管理中專學校 | 河北省承德市雙橋區(qū)西大街安定里98號第五中學院內(nèi) |
6 | 承德騰飛中等專業(yè)學校 | 承德市雙灤區(qū)濱河路23號 |
7 | 承德信息工程技術(shù)學校 | 河北省承德市雙橋區(qū)桃李街乙26號 |
8 | 承德正源中等專業(yè)學校 | 河北省承德市雙橋區(qū)高廟村村民委員會東南380米 |
注:以上表格內(nèi)學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡
1、承德工業(yè)學校
一、學校概況
承德技師學院、承德工業(yè)學校是國家級重點技工學校,國家級重點中專學校。學校始建于1958年,是集技工教育、中專教育、成人教育、技能鑒定、職業(yè)培訓為一體的綜合類職業(yè)院校。學校占地281畝,建筑面積12.4萬平米,設有電氣工程技術(shù)、汽車工程技術(shù)、現(xiàn)代裝備制造、經(jīng)濟管理與現(xiàn)代服務、建筑工程與藝術(shù)設計、學前教育6個系部、29個專業(yè)方向。學校是國家高技能人才培訓基地、國家級電子電工及自動化、數(shù)控實訓基地,省級物流、建筑實訓基地和省中職學校專業(yè)技能大賽基地?,F(xiàn)有全日制在校生7000余人,社會職業(yè)培訓年規(guī)模1.5萬人,成人教育規(guī)模3600人?,F(xiàn)已形成中、高職并行,師范教育與職業(yè)教育并行,就業(yè)教育與升學教育并行,全日制教育與社會培訓并行的多元化辦學格局。
二、師資情況
目前學校有教職工418人,其中專業(yè)技術(shù)人員360人,本科學歷以上315人,研究生學歷56人,正高級講師(教授)2人,高級講師(副高職稱)147人,雙師型教師占教師總數(shù)的85% 。市、省、國家級骨干教師 24人,近五年教學大賽成績突出,獲國家級獎勵 11人次,省級獲獎43人次。技能大賽連年獲獎,2016年石鳳武老師在全國數(shù)控加工專業(yè)大賽中奪魁,榮獲“中國大能手”稱號。教育科研成果豐碩,五年來有18項科研成果獲國家級獎勵,190項獲省級獎勵。共有12項國家級課題、34項省級課題立項、結(jié)題,有十幾項課題獲評國家、省級優(yōu)秀課題。教育教學科研已走在全省同行前列。
三、設施條件
2008—2009年,學??偼顿Y3.2億元,建成了擁有1座辦公樓,2座教學樓,4座實訓樓,94個實驗實訓室,9個小型校內(nèi)“教學工廠”等諸多設施在內(nèi)的布局合理、功能完備、設施一流的新校區(qū)。其中工程建設投資2.5億元,設施設備投資7000萬元。
四、辦學特色
學校構(gòu)建了以校企合作為主線,以“工學結(jié)合一體化課程建設”為主體,以“企業(yè)冠名培養(yǎng)”和“校內(nèi)教學工廠全真實訓”為“兩翼”的校企共育人才培養(yǎng)新模式,培養(yǎng)的技能人才深受企業(yè)歡迎。按照全面就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、高薪就業(yè)、體面就業(yè)的要求,畢業(yè)生就業(yè)率和穩(wěn)定率均達到98%以上,形成了立足承德,輻射周邊,以服務京津冀為重點的就業(yè)網(wǎng)絡,“承德技工”品牌享譽全國,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。
2、承德正源中等專業(yè)學校
承德正源中等專業(yè)學校是經(jīng)承德市教育局批準的一所全日制中等職業(yè)學校。學校代碼:0828該校開設計算機應用、計算機平面廣告設計、工程造價、會計、電子商務、社區(qū)管理等當今社會緊缺專業(yè)。學校實行全封閉管理的教學模式,3年在校學習參加統(tǒng)一單招和對口高考。該校奉行“以人為本,因材施教”的辦學理念,一直以升學為導向,始終以高新技術(shù)為發(fā)展前沿,瞄準當今社會的新興產(chǎn)業(yè),不斷調(diào)整專業(yè)設置、完善培養(yǎng)方案、開發(fā)校本課程、鍛造師資隊伍、充實各種教學設備,以培養(yǎng)社會急需的復合型技能人才。