溫州考不上高中上讀什么中職學(xué)校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀中職學(xué)校,溫州初三畢業(yè)考不上高中能讀的中職學(xué)校有：溫州職工中等衛(wèi)生學(xué)校、溫州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、溫州交通技術(shù)學(xué)校、龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育集團(tuán)、瑞安開元綜合高級中學(xué)、溫州體育運(yùn)動學(xué)校、溫州市輕工職業(yè)學(xué)校、瑞安永久機(jī)電學(xué)校等中職學(xué)校。

一、溫州排名靠前的中職學(xué)校

排名	中職學(xué)校名稱
1	溫州職工中等衛(wèi)生學(xué)校
2	溫州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
3	溫州交通技術(shù)學(xué)校
4	龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育集團(tuán)
5	瑞安開元綜合高級中學(xué)
6	溫州體育運(yùn)動學(xué)校
7	溫州市輕工職業(yè)學(xué)校
8	瑞安永久機(jī)電學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

二、溫州考不上高中能讀的部分中職學(xué)校介紹

1、溫州交通技術(shù)學(xué)校

溫州交通技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1974年，是一所集技工教育、汽車駕駛短訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的交通類技工學(xué)校，隸屬于溫州市交通運(yùn)輸集團(tuán)。學(xué)校前身是浙江省汽車駕駛技工學(xué)校溫州分校，1974年8月成立，38年的歷史成就了今日辦學(xué)的多元化和現(xiàn)代化，是溫州地區(qū)及浙南最具實力的全日制汽車專業(yè)技工學(xué)校

溫州交通技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)占地129畝，建筑面積29159平方米(不含實訓(xùn)基地)，主要分布在五個校區(qū)和汽車駕駛訓(xùn)練場，分別坐落在鹿城路粗糠橋6號、牛山北路52-1號及十里亭、郭溪和雙嶼物流中心等。粗糠橋(半腰橋)校區(qū)，主要以全日制技校學(xué)歷教育為主;牛山北路校區(qū)，以職業(yè)培訓(xùn)、成人教育和技能鑒定為主;十里亭校區(qū)為學(xué)校駕培中心所在地;雙嶼校區(qū)為C1駕駛證培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練場;郭溪校區(qū)為學(xué)校大客大貨車駕駛培訓(xùn)基地。

2、瑞安開元綜合高級中學(xué)

學(xué)校簡介

瑞安開元綜合高級中學(xué)，坐落在瑞安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，2004年成為省級重點(diǎn)綜合高中，2012年更名為瑞安市開元職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校濱臨飛云江，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，建有現(xiàn)代氣息的綜合大樓、教學(xué)樓、宿舍樓及餐廳，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想學(xué)校。

學(xué)校重視傳統(tǒng)文化教育，專門開設(shè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承” 學(xué)科 ，被瑞安市政府評為“瑞安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地”。學(xué)校在抓好學(xué)生專業(yè)理論知識教育的同時，十分重視學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng)，以此向社會輸送有一技之長的人才，滿足廣大企業(yè)對技術(shù)人才的需求。

2007年，學(xué)校投入35萬元興建了專業(yè)技能實訓(xùn)室——現(xiàn)代商務(wù)實訓(xùn)中心，實訓(xùn)中心包括中國商務(wù)模擬中心、ERP實驗中心、模擬財務(wù)實訓(xùn)室、禮儀訓(xùn)練室、模擬超市、餐飲實訓(xùn)室、模擬公司等，配置了用友軟件——ERP沙盤和財會軟件、投影機(jī)、收銀機(jī)等設(shè)備。

學(xué)校也是浙江省首所引進(jìn)用友軟件—ERP沙盤的中職學(xué)校。ERP沙盤在教學(xué)形式上采用的是游戲教學(xué)方法。通過設(shè)計一盤游戲，將原來完全獨(dú)立的學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)營管理的專業(yè)知識融匯在一盤游戲中。將學(xué)生以六人一組，分成6-8組，六名學(xué)生分別充當(dāng)企業(yè)的CEO、財務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、銷售總監(jiān)等不同的角色，模擬企業(yè)的投資、廣告、訂單、生產(chǎn)、銷售等運(yùn)作流程。學(xué)生通過互動游戲，在輕松、愉快、合作的氣氛中，既掌握了專業(yè)知識，提高認(rèn)知水平，又熟悉了企業(yè)的運(yùn)作流程，培養(yǎng)了綜合實踐能力。