更新日期：2023-05-30 13:30
內(nèi)江排名前八的民辦機(jī)械學(xué)校有：內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校、資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)、資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)、隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)、內(nèi)江泰來(lái)職業(yè)學(xué)校、威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校、威遠(yuǎn)縣泰來(lái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
| 排名 | 機(jī)械學(xué)校名稱(chēng) | 機(jī)械學(xué)校地區(qū) | 機(jī)械學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校 | 內(nèi)江 | 民辦院校 |
| 2 | 資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué) | 內(nèi)江 | 民辦院校 |
| 3 | 資中縣雙龍職業(yè)中學(xué) | 內(nèi)江 | 民辦院校 |
| 4 | 隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué) | 內(nèi)江 | 民辦院校 |
| 5 | 內(nèi)江泰來(lái)職業(yè)學(xué)校 | 內(nèi)江 | 民辦院校 |
| 6 | 威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 內(nèi)江 | 民辦院校 |
| 7 | 威遠(yuǎn)縣泰來(lái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 內(nèi)江 | 民辦院校 |
| 8 | 威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 內(nèi)江 | 民辦院校 |
注：以上民辦機(jī)械學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校
內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校簡(jiǎn)介
內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校始建于1952年，是四川省教育廳直屬的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校，主要從事五年制高職、普通中專(zhuān)學(xué)歷教育，學(xué)歷函授教育，短期培訓(xùn)以及鐵路特有工種和普通工種技能鑒定。
內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，全國(guó)中等職業(yè)教育德育工作先進(jìn)集體，省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校，2011年初被確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第一批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校;是教育部確定的首批中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，教育部、財(cái)政部認(rèn)定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地，鐵道部鐵路機(jī)車(chē)司機(jī)培訓(xùn)基地，成都鐵路局高級(jí)工技能培訓(xùn)基地。
內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校占地面積
學(xué)?，F(xiàn)有成都和內(nèi)江兩個(gè)校區(qū)，校園占地536.3畝，其中內(nèi)江校區(qū)132.3畝，成都校區(qū)404畝。校舍面積10.34萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6.5萬(wàn)平方米，綠化場(chǎng)地5.8萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)19.2萬(wàn)冊(cè)。隨著鐵路建設(shè)及城軌交通的快速發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)有鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵道通信信號(hào)、供用電技術(shù)等3個(gè)高職專(zhuān)業(yè)和電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修、電氣化鐵道供電、鐵道信號(hào)、城市軌道交通車(chē)輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通供電、城市軌道交通信號(hào)、通信技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等 10個(gè)中職專(zhuān)業(yè)。另外，學(xué)校還與西華大學(xué)聯(lián)合舉辦鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵道通信信號(hào)、鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、通信技術(shù)和供用電技術(shù)等6個(gè)鐵路特有專(zhuān)業(yè)三年制專(zhuān)科教育。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生近5000人，聯(lián)合辦學(xué)在冊(cè)學(xué)員2400余人;教職工277人，其中專(zhuān)任教師180人，具有高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的教師123人。學(xué)校擁有較完備的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備，建有各類(lèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所60個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá) 2100余萬(wàn)元。
內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校辦學(xué)思想
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先，全面推行素質(zhì)教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育管理理念，緊緊圍繞學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的提高不斷深化教育教學(xué)改革，形成了較為完善的教師教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系及學(xué)生管理工作體系。學(xué)校重視學(xué)生人文素養(yǎng)的提高，開(kāi)設(shè)《國(guó)學(xué)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》等必修課程;實(shí)行德育學(xué)分考核，把考核結(jié)果運(yùn)用于學(xué)生評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)、推薦就業(yè)中，實(shí)行“一票否決”制度;實(shí)行校園半軍事化管理及生活輔導(dǎo)員制度;重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)，重點(diǎn)抓好現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量和特色，“電力機(jī)車(chē)”、“鐵道供電”、“鐵道信號(hào)”是鐵道部1999年確定的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，“電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修”是省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);重視師資隊(duì)伍建設(shè)，定期選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)職教新理念、新技術(shù)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校辦學(xué)特色
為滿(mǎn)足學(xué)生提高學(xué)歷的需要，結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，與西南交通大學(xué)、西華大學(xué)等高校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，使學(xué)生在校就讀中專(zhuān)的同時(shí)兼修大專(zhuān)的相近專(zhuān)業(yè)，經(jīng)考試合格，可獲得聯(lián)辦高校頒發(fā)的大專(zhuān)文憑。
近年來(lái)，學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要和四川省教育廳黨組關(guān)于我校“創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化管理、做大做強(qiáng)”的要求，2006年開(kāi)始在成都郫縣征地進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)，現(xiàn)一期工程建設(shè)已于2009年9月順利完工并正式投入使用，主要用于與西華大學(xué)聯(lián)合舉辦鐵路相關(guān)專(zhuān)業(yè)五年制高職及三年制大專(zhuān)教育，現(xiàn)有全日制在校生近3000 人，二期工程建設(shè)正在積極推進(jìn)。我們相信，學(xué)校在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高質(zhì)量職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，一定能迎來(lái)更加燦爛美好的明天。
2、資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)
四川省資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
四川省資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)是一所集中職學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)于一體的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，位于內(nèi)江市資中縣成渝上街101號(hào)，創(chuàng)辦于1976 年，1988年批準(zhǔn)改名為資中縣水南職業(yè)中學(xué)，1995年被內(nèi)江市教育局批準(zhǔn)為四川省資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)。2004年11月被評(píng)為“內(nèi)江市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”“內(nèi)江市校風(fēng)示范學(xué)校”。 2004年7月被內(nèi)江市人民政批準(zhǔn)為資中縣農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)基地。2005年10月被批準(zhǔn)為資中縣職業(yè)教育中心。學(xué)校先后被評(píng)為“四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)暨培訓(xùn)基地”、“四川省農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地”、 “內(nèi)江市職教先進(jìn)集體”、“內(nèi)江市人才開(kāi)發(fā)示范單位”。
四川省資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)占地面積
學(xué)校現(xiàn)占地52.8畝，建筑面積3.03萬(wàn)平方米，在校生1000余人，開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝四個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)投入近千萬(wàn)元添置實(shí)訓(xùn)設(shè)備，建有4000平方米的實(shí)訓(xùn)大樓、擁有功能齊全、設(shè)施齊備的教學(xué)大樓、綜合大樓、學(xué)生公寓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng);建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子電工、機(jī)械加工、服裝設(shè)計(jì)與工藝等專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)車(chē)間，設(shè)有多媒體教室、各專(zhuān)業(yè)課教室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、形體室、風(fēng)(鋼)琴室等專(zhuān)業(yè)配套設(shè)施。功能齊全的設(shè)備設(shè)施，為學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的提高奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
四川省資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校人文底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)理念先進(jìn)。以“德育為先，素質(zhì)為本，技能為重”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“人本、民主、規(guī)范、創(chuàng)新、質(zhì)量”的管理理念，秉承水的精神為學(xué)校精神：堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、進(jìn)取。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，辦人民滿(mǎn)意的中職學(xué)校”的發(fā)展思路，堅(jiān)持“對(duì)口高考上大學(xué)，強(qiáng)化技能進(jìn)名企”的培養(yǎng)目標(biāo)，據(jù)學(xué)生不同需求，開(kāi)設(shè)升學(xué)班、就業(yè)班，實(shí)現(xiàn)“讓每一位學(xué)生升學(xué)有門(mén)，就業(yè)有路”。堅(jiān)持“以文化技術(shù)理論課為基礎(chǔ)，以專(zhuān)業(yè)課為重點(diǎn)，以品能合一為目標(biāo)”的教學(xué)方針，狠抓學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，推行“項(xiàng)目過(guò)關(guān)制”教學(xué)改革，學(xué)生“5S”管理，形成了獨(dú)具特色的課程體系和管理模式。同時(shí)加強(qiáng)校企深度合作，建立穩(wěn)定的就業(yè)基地，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，規(guī)范開(kāi)展 “工學(xué)結(jié)合”，學(xué)生綜合素質(zhì)高，就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，畢業(yè)生供不應(yīng)求，深受用人單位好評(píng)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，各類(lèi)職業(yè)資格和技術(shù)等級(jí)考試獲證率達(dá)99%，對(duì)口高考升學(xué)率達(dá)80%以上。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)正以嶄新的風(fēng)貌、飽滿(mǎn)的熱情，與時(shí)俱進(jìn)，不懈努力，不斷探索創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，力求發(fā)展。向著 “現(xiàn)代化、規(guī)模化辦學(xué)，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作更大貢獻(xiàn)，為高職院校輸送更多的優(yōu)秀學(xué)子，為社會(huì)培養(yǎng)更多的技能型人才”的目標(biāo)而昂揚(yáng)奮進(jìn)!
3、資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)
資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)于1972年由“資中縣騮馬初級(jí)中學(xué)校”遷址于資安公路十七公里處的白麟橋頭。1978年更名為“資中縣雙龍中學(xué)校”，1982年秋改制為職業(yè)中學(xué)，更名為“資中縣雙龍農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)校”，1985年更名為“四川省資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)”。四川省資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)是四川省首批“省級(jí)重點(diǎn)職中”，面向市場(chǎng)，開(kāi)辦了機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、電子裝配與維修、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理、文秘、旅游、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)。
資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
校園內(nèi)假山淺池，蓮笑魚(yú)戲，綠樹(shù)成蔭，柳舞鶯歌，她洗滌了城市的喧嘩，擁有鄉(xiāng)村田野的寧?kù)o。學(xué)校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一支觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，特別是有一批技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍;有助你成才的校內(nèi)實(shí)習(xí)設(shè)備和校外實(shí)習(xí)基地。雙龍職中確是學(xué)子們讀書(shū)學(xué)技的好地方。
4、隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)
四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)位于隆昌縣城東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)新華街433號(hào)，郵編642150，是一所以工科為主，工文兼?zhèn)涞木C合性全日制省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、省級(jí)勞務(wù)扶貧工程培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，2008年9月縣政府將隆昌成人中專(zhuān)學(xué)校整體并入我校。學(xué)校占地2.2萬(wàn)平方米，總建筑面積2.76萬(wàn)平方米，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)(省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè))、電子應(yīng)用技術(shù)、財(cái)會(huì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等9個(gè)專(zhuān)業(yè)和初中教學(xué)班，共有中職學(xué)歷教育學(xué)生1320人，32個(gè)教學(xué)班?，F(xiàn)有教職工154人，其中專(zhuān)任教師、技師130人，兼職教師32人，研修生6人，高級(jí)教師、高級(jí)技師44人，省、市、縣骨干教師、學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀中青年科技人才32人。
四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、以德立校、以質(zhì)強(qiáng)校、多元辦學(xué)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，不斷調(diào)整辦學(xué)思路，大膽嘗試，拓寬辦學(xué)渠道，全方位、多形式的開(kāi)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)，逐步形成了以“中等職業(yè)教育為主，崗前、崗后短期培訓(xùn)為輔，長(zhǎng)短期培訓(xùn)相結(jié)合，融農(nóng)村成人文化教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)于一體”的多元化辦學(xué)格局。2001年學(xué)校被四川省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)職中，2004年通過(guò)“省重”復(fù)查評(píng)估。學(xué)校先后獲得省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、內(nèi)江市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、內(nèi)江市平安創(chuàng)建示范學(xué)校、省級(jí)交通安全示范學(xué)校、內(nèi)江市最佳文明單位、內(nèi)江市社會(huì)治安綜合治理模范單位、內(nèi)江市教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀級(jí)學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，多次獲縣目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)
四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件。
學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和市、縣教育局的指導(dǎo)下，堅(jiān)持把教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，著力提高專(zhuān)業(yè)的規(guī)模、質(zhì)量和效益，與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新，在專(zhuān)業(yè)課程改革、教學(xué)管理及改善辦學(xué)條件等方面做了大量富有成效的工作，學(xué)?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)作室21個(gè)，所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)均配有一流設(shè)備供學(xué)生實(shí)習(xí)訓(xùn)練，教學(xué)設(shè)備總價(jià)值710萬(wàn)元，有5個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，形成了機(jī)械加工技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)等規(guī)模大、在當(dāng)?shù)赜杏绊懙拈L(zhǎng)線(xiàn)骨干專(zhuān)業(yè)。我校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，深受用人單位的好評(píng)，學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)已為中外企業(yè)輸送了13000多名實(shí)用性人才，與全國(guó)數(shù)十個(gè)大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)率98.6%以上。
四川省隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)教學(xué)精神
學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拼搏奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新奮進(jìn)”的內(nèi)江教育精神，緊緊抓住職業(yè)教育三年攻堅(jiān)的有利時(shí)機(jī)，以“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線(xiàn)，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，謀求學(xué)校工作的科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多更好的合格人才。學(xué)校將不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，負(fù)重自強(qiáng)，以教育改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，2015年前達(dá)到中職學(xué)歷教育在校生3000人，年培訓(xùn)1000人次，學(xué)校占地 4萬(wàn)平方米，建筑面積3.5萬(wàn)平方米，專(zhuān)任教師150人，其中專(zhuān)業(yè)教師達(dá)70%，雙師型教師達(dá)70%，具有一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)實(shí)作指導(dǎo)教師占專(zhuān)業(yè)課教師的 30%，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)1000萬(wàn)元，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)而努力。
5、內(nèi)江泰來(lái)職業(yè)學(xué)校
內(nèi)江市泰來(lái)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
內(nèi)江泰來(lái)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是市教育局直屬的職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校位于內(nèi)江市中區(qū)黃荊壩，在冊(cè)學(xué)生3600多人，開(kāi)設(shè)有計(jì)科、電子、機(jī)械三大類(lèi)12個(gè)專(zhuān)業(yè)，其辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件，均可稱(chēng)為全市之最。
內(nèi)江市泰來(lái)職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
我校地處風(fēng)景秀麗的沱江河畔，校園占地面積達(dá)120多畝，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭、花香四溢、環(huán)境優(yōu)美、安全文明。建有壯觀(guān)的綜合大樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、干訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、宿舍樓、多媒體電教室、現(xiàn)代化的空調(diào)互聯(lián)網(wǎng)電腦室(電腦數(shù)量居全市之首)、現(xiàn)代化的機(jī)械實(shí)習(xí)車(chē)間、電子、電工、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室和鉗工、焊工實(shí)作室、電子組裝室，圖書(shū)室，閱覽室，形體室，階梯教室等，同時(shí)學(xué)校還建立了獨(dú)立、高效的交通運(yùn)輸和后勤保障系統(tǒng)，足以滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)、生活、工作的需要，泰來(lái)確實(shí)是教書(shū)育人的好地方。
內(nèi)江市泰來(lái)職業(yè)學(xué)校師資力量
我校師資力量雄厚，設(shè)施設(shè)備齊全。建校以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了7000多名各類(lèi)人才，輸送到全國(guó)各大中城市，深受社會(huì)和用人單位歡迎。學(xué)校實(shí)施封閉式管理、準(zhǔn)軍事化教學(xué)，師生同吃、同住、同娛樂(lè)、共進(jìn)步，促進(jìn)了相互了解，融洽了師生關(guān)系，提高了教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活和獨(dú)立創(chuàng)造能力。省人大唐主任、省教育廳唐廳長(zhǎng)、市人大張淵主任、市委王七章書(shū)記、市政協(xié)周昌亮主席、市教育局李思明局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)以及宜賓市、自貢市、資陽(yáng)市、貴州仁懷市等兄弟市教育局組織的考察團(tuán)曾多次光臨我校，對(duì)學(xué)校取得的成績(jī)，給予了充分的肯定。報(bào)刊、電視臺(tái)以《晚間新聞》、《教育新聞》、《專(zhuān)題報(bào)道》等形式，多次對(duì)我校取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道，受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
6、威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校
威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)中學(xué)隸屬于威遠(yuǎn)縣教育局，在校師生人數(shù)：200人，金牌專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)、電子、砌筑工、營(yíng)業(yè)員、商場(chǎng)服務(wù)員、保安、沼氣工。
威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)中學(xué)地處風(fēng)光秀麗四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣，成立于一九九九年。
7、威遠(yuǎn)縣泰來(lái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
威遠(yuǎn)縣泰來(lái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，建校以后，為社會(huì)培養(yǎng)了5000多名各類(lèi)人才，輸送到全國(guó)各大中城市，深受社會(huì)和用人單位歡迎、家長(zhǎng)、社會(huì)的歡迎。
威遠(yuǎn)縣泰來(lái)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校實(shí)施封閉式管理、準(zhǔn)軍事化教學(xué)、師生同吃、同住 、同娛樂(lè)、共進(jìn)步等獨(dú)特的管理模式，有力的促進(jìn)了師生之間相互了解，融洽了師生關(guān)系，提高了教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活和獨(dú)立創(chuàng)造能力，受到了社會(huì)各界廣泛好評(píng)。報(bào)刊、《內(nèi)江調(diào)研》、《騰飛的內(nèi)江教育》、電視臺(tái)《晚間新聞》、《教育要聞》、《專(zhuān)題報(bào)道》等多次對(duì)我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道
8、威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校
威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
迎著新世紀(jì)的曙光，沐浴著課程改革的春風(fēng)，威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾，在四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)雙柏村9社徐徐綻放。本校師資隊(duì)伍強(qiáng)大，學(xué)課建設(shè)合理，學(xué)校文化濃厚， 學(xué)校堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐，打造人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育的理念。熱忱歡迎社會(huì)各界光臨指導(dǎo)，同威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校一起為培養(yǎng)社會(huì)主義新人才而努力。
