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昆明康復(fù)治療學(xué)校有哪些 昆明康復(fù)治療學(xué)校名單一覽表

日期:2023-06-02 10:28

昆明的康復(fù)治療學(xué)校有:昭通衛(wèi)生學(xué)校、臨滄衛(wèi)生學(xué)校、云南夏蒙衛(wèi)生學(xué)校等康復(fù)治療學(xué)校。

昆明康復(fù)治療學(xué)校有哪些 昆明康復(fù)治療學(xué)校名單一覽表

一、昆明康復(fù)治療學(xué)校名單一覽表

序號康復(fù)治療學(xué)校名稱康復(fù)治療學(xué)校地區(qū)康復(fù)治療學(xué)校地址
1昭通衛(wèi)生學(xué)校昆明昭通市昭陽區(qū)東面垂柳依依的瓦窯河之旁
2臨滄衛(wèi)生學(xué)校昆明臨滄 園林路5號
3云南夏蒙衛(wèi)生學(xué)校昆明云南昆明

二、昆明康復(fù)治療學(xué)校簡介

1、云南夏蒙衛(wèi)生學(xué)校

云南夏蒙衛(wèi)生學(xué)校簡介

學(xué)校創(chuàng)建于1951年,是“國家級重點中專”,資格老而省、內(nèi)外有名,而是因為她6萬余名學(xué)生遍布中原各行業(yè)(有耕耘在大學(xué)講臺上教書育人的校長、教授、副教授,有默默奉獻(xiàn)的人民公仆縣長、局長、院長,更有一大批在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)醫(yī)療、護(hù)理、藥檢重任救死扶傷、解除患者病痛的醫(yī)生、護(hù)士、技師所取得的驕人業(yè)績。

是榮譽(yù),更是發(fā)展動力 近兩年,學(xué)校先后榮獲 “河南省文明單位”、 “河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、 “河南省衛(wèi)生職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“河南省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、2011年、 2012年連續(xù)榮獲“河南省衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理技能競賽團(tuán)體一等獎”、因?qū)W生活動豐富多彩連續(xù)10 年榮獲“新鄉(xiāng)市五四紅旗團(tuán)委”、好信譽(yù)、好質(zhì)量、好就業(yè)帶來好生源,連續(xù)12年榮獲“新鄉(xiāng)市中職學(xué)校招生先進(jìn)單位”,20余名學(xué)生在省市技能競賽中獲獎,這些榮譽(yù),是壓力,更是學(xué)校與時俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展、為社會培養(yǎng)更好更多實用人才的動力。

云南夏蒙衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展

是愛生,更是為了學(xué)生 學(xué)校不僅認(rèn)真執(zhí)行國家省、市有關(guān)助學(xué)政策(農(nóng)村戶籍學(xué)生全免學(xué)費、城市家庭學(xué)生享受國家助學(xué)金),而且設(shè)有獎學(xué)金,每年獎勵優(yōu)秀學(xué)生300元。還在生活上對學(xué)生給予多種補(bǔ)助。更關(guān)注學(xué)生的未來發(fā)展,既與高校建立聯(lián)合辦學(xué)方式,又設(shè)立職業(yè)資格證書培訓(xùn)機(jī)制,提高學(xué)生的“三證”率,學(xué)生就業(yè)發(fā)展有保證。

云南夏蒙衛(wèi)生學(xué)校合作關(guān)系

①與高校密切合作,建立直通車,有聯(lián)辦成人大專教育,有對口升學(xué)途徑,學(xué)生通過學(xué)習(xí),畢業(yè)時既可獲得中專畢業(yè)證又可取得大專及更高學(xué)歷。②建有職業(yè)培訓(xùn)中心,對學(xué)生進(jìn)行國家衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格證和行業(yè)職業(yè)證培訓(xùn),實收培訓(xùn)費比社會上培訓(xùn)費低一半以上,且通過率高。③就業(yè)網(wǎng)絡(luò)遍布省內(nèi)外,有專門就業(yè)指導(dǎo)辦公室,幫助每個學(xué)生找到稱心崗位,實現(xiàn)100%就業(yè)。

2、臨滄衛(wèi)生學(xué)校

  臨滄衛(wèi)生學(xué)校簡介

  臨滄衛(wèi)生學(xué)校集大理學(xué)院成人教育臨滄分院、云南省廣播電視大學(xué)醫(yī)學(xué)教育分部、臨滄地區(qū)衛(wèi)生人員培訓(xùn)中心、云南省執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試基地、185國家職業(yè)技能鑒定所為一體,同時學(xué)校與云南省中醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)學(xué)院開展了聯(lián)合辦學(xué),為提高我市在職醫(yī)務(wù)人員學(xué)歷水平搭建良好平臺。臨滄衛(wèi)校已成為臨滄市重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培養(yǎng)的基地,建校40多年來,為臨滄及周邊地區(qū)培養(yǎng)了8000余名中級衛(wèi)生技術(shù)人才。臨滄市內(nèi)98%以上的護(hù)理人員均為臨滄衛(wèi)校培養(yǎng),60%以上的醫(yī)務(wù)人員出自臨滄衛(wèi)校。

  臨滄衛(wèi)校辦學(xué)40多年來,歷經(jīng)滄桑,形成了臨衛(wèi)人:甘于清貧,淡泊名利,求實奉獻(xiàn),敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校秉承“千教萬教教學(xué)生做真人,千學(xué)萬學(xué)學(xué)白求恩精神”的辦學(xué)宗旨,形成了“刻苦、樸實、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng),以及“嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、求實、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“謙遜好學(xué)、精益求精”的學(xué)風(fēng)。臨滄衛(wèi)校以嚴(yán)格管理,重視能力,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,為臨滄市人民的健康服務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  臨滄衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

  臨滄衛(wèi)校占地25500平方米,建筑面積15000平方米,在校全日制中專學(xué)生1350余人,普通五年制臨床醫(yī)學(xué)???50余人,成人??萍氨究圃趦院谏?300余人,鄉(xiāng)村醫(yī)生中?;逃?00余人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工76人,其中:高級講師17人,講師17人。

  臨滄衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)施

  學(xué)校擁有“遠(yuǎn)程衛(wèi)星地面接收站”、“多媒體形態(tài)語音室”、“雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)”、“多功能報告廳”、“計算機(jī)教室”、“教室音響設(shè)備”等教學(xué)設(shè)施,有基礎(chǔ)和臨床實驗室14個,圖書2.5萬冊,教室20個。[1] 校區(qū)擁有教學(xué)樓、公寓樓、多媒體教室、超大型機(jī)房、食堂、購物超市、圖書室、電子閱室、形體室、運動場等,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美舒適、各項配套設(shè)施齊全,完全符合國家規(guī)定的辦學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

3、昭通衛(wèi)生學(xué)校

  昭通衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校簡介

  全校在職教職工149人,離退休教職工57人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師98人,其中昭通衛(wèi)生學(xué)校高級講師36人,講師33人,助講29人。學(xué)校自創(chuàng)建以來,曾開設(shè)過醫(yī)士、護(hù)理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、五年制臨床醫(yī)學(xué)專科等20多個專業(yè)。

  昭通衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

  學(xué)校在1996~2007年,社區(qū)醫(yī)學(xué)(衛(wèi)生保健)專業(yè)參加全省畢業(yè)理論統(tǒng)考中,均獲"統(tǒng)考成績優(yōu)良獎"(其中6次總評成績獲全省第一名);2000、2002、2003、2005年護(hù)理專業(yè)參加全省畢業(yè)理論統(tǒng)考,獲"統(tǒng)考成績優(yōu)良獎"(其中2003年總評成績獲全省第一名)。學(xué)校教師在國內(nèi)刊物和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文400余篇。自建校以來,學(xué)校多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

  昭通衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校現(xiàn)狀

  自建校以來學(xué)校已為昭通市衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)各類人才達(dá)20000人左右,昭通衛(wèi)校中專畢業(yè)生已成為全市各級醫(yī)療結(jié)構(gòu)的中堅骨干力量,為昭通衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的健康作出了積極的貢獻(xiàn)。目前學(xué)校有在校生3940人,另有成人教育1000人左右。

  學(xué)校堅持以"四個一"辦學(xué)理念:即"教師是學(xué)校的第一資源,管理是學(xué)校的第一要務(wù),質(zhì)量是學(xué)校的第一生命,發(fā)展是學(xué)校的唯一出路",用"四個育人"即"教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人"的指導(dǎo)思想來引領(lǐng)學(xué)校的日常工作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化,落實教學(xué)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化,加強(qiáng)對外交流,切實解決學(xué)生實習(xí)與就業(yè)問題;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化,創(chuàng)造條件。

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