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大方綜合職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)介紹

來源:大方綜合職業(yè)技術(shù)學校  更新日期:2023-06-05 14:07

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)介紹:

會計電算化主干課程:會計學原理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、預(yù)算會計、成本會計、納稅會計、管理會計、EXCEL表在財會管理中的應(yīng)用、財務(wù)報表編制與分析、財會手工模型、會計軟件模擬、審計學、電子商務(wù)管理實務(wù)、國際金融、國際貿(mào)易等。

  會計電算化主干課程:會計學原理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、預(yù)算會計、成本會計、納稅會計、管理會計、EXCEL表在財會管理中的應(yīng)用、財務(wù)報表編制與分析、財會手工模型、會計軟件模擬、審計學、電子商務(wù)管理實務(wù)、國際金融、國際貿(mào)易等。

  會計電算化專業(yè)特色:本專業(yè)辦學歷史悠久,師資力量強。在實踐教學環(huán)節(jié)中實行了三環(huán)節(jié)制。第一環(huán)節(jié)為專業(yè)課程的實訓;第二環(huán)節(jié)為校內(nèi)綜合模擬實驗;第三環(huán)節(jié)為校外實習。實踐教學方式實行了三結(jié)合方式,即會計手工模擬實驗,財務(wù)軟件模擬實驗,校外企業(yè)實習相結(jié)合的方式。高素質(zhì)的雙師型教師隊伍與有效的實踐教學模式保證了本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

  會計電算化就業(yè)方向:畢業(yè)生可在工商企業(yè)、銀行、證券公司、會計師事務(wù)所等相關(guān)企事業(yè)單位從事會計核算、財務(wù)管理、審計、資產(chǎn)評估等工作。

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)介紹

除了會計電算化專業(yè),大方綜合職業(yè)技術(shù)學校還開設(shè)了礦井通風與安全、采礦技術(shù)、礦山機電???、計算機應(yīng)用、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、列車服務(wù)、國際海員、國際報關(guān)報檢、電子商務(wù)、水利水電工程施工、學前教育等專業(yè)。

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校:

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校簡介

大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學校擁有數(shù)以千計的中、初級職業(yè)技術(shù)人才。師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工51人,其中,中學高級教師17人,中學一級教師22人。大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學校校園占地面積31.7畝,校外實習基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米,具有先進的實驗實訓設(shè)備,圖書3萬余冊。目前,學校經(jīng)發(fā)展成為一所融職業(yè)教育、成人教育和學歷教育、短期培訓為一體的中等職業(yè)技術(shù)學校。

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校辦學發(fā)展

養(yǎng)了數(shù)以千計的中、初級職業(yè)技術(shù)人才。目前,學校經(jīng)發(fā)展成為一所融職業(yè)教育、成人教育和學歷教育、短期培訓為一體的中等職業(yè)技術(shù)學校。特別是近年來,在大方縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級教育行政主管部門的支持和指導(dǎo)下,學校加大了職業(yè)教育改革和發(fā)展的步伐,不斷深化辦學層次,努力擴大辦學規(guī)模,形成了“一體兩翼”(即以中等職業(yè)技術(shù)教育為主體,以農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和電大學歷教育為兩翼)的辦學格局,增強了辦學活力,提高了社會聲譽,學校各項工作整體推進,各個方面都取得了較快發(fā)展。

大方綜合職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學校校園占地面積31.7畝,校外實習基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米,具有先進的實驗實訓設(shè)備,圖書3萬余冊,師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工51人,其中,中學高級教師17人,中學一級教師22人。學?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、學前教育、焊接技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、航空服務(wù)、國際海員、列車乘務(wù)等。現(xiàn)有中職學歷教育1111人,其中“同心·智力支持”工程學生260人;電大??啤⒈究圃谧x學員895人,其中“一村一名大學生計劃”學員273人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作開始于2005年,每年完成的培訓任務(wù)都在2000人以上,轉(zhuǎn)移率都達到80%以上。

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大方綜合職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)專業(yè)

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