江蘇計(jì)算機(jī)應(yīng)用中專學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中專學(xué)校：江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校、新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校、揚(yáng)州生活科技學(xué)校、江蘇省新沂中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

江蘇計(jì)算機(jī)應(yīng)用中專學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校
2	新沂風(fēng)華職業(yè)技術(shù)學(xué)校
3	江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校
4	江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校
5	江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校
6	揚(yáng)州生活科技學(xué)校
7	江蘇省新沂中等專業(yè)學(xué)校
8	江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校

江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省金壇中等專業(yè)學(xué)校是一所集江蘇廣播電視大學(xué)金壇學(xué)院、江蘇城市職業(yè)學(xué)院金壇辦學(xué)點(diǎn)、金壇中等專業(yè)學(xué)校、金壇市技工學(xué)校于一身，融中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、大專、本科等多層次學(xué)歷教育、技能型人才培養(yǎng)及各類社會(huì)培訓(xùn)于一體的綜合性學(xué)校。

學(xué)校占地291畝，校舍建筑面積6萬平方米。校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理，建設(shè)日臻園林化、現(xiàn)代化、信息化、人文化。建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)、教育衛(wèi)星接收、閉路電視等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)，裝備了與現(xiàn)代企業(yè)同步的計(jì)算機(jī)、電子電工、機(jī)械加工、機(jī)電一體化、數(shù)控、服裝等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場室共49個(gè)，學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值2830余萬元。其中“電子技術(shù)應(yīng)用”實(shí)訓(xùn)基地被評定為“江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀級實(shí)訓(xùn)基地”、“國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”。整潔美觀的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)設(shè)備和各類完善的生活設(shè)施為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、文體活動(dòng)提供了舒適的條件和環(huán)境。

江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校歷史

學(xué)校始建于1958年，歷經(jīng)兩次資源整合，1996年易地重建，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提升。學(xué)?，F(xiàn)有教職工413人，在籍學(xué)生5982人。學(xué)校憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力，過硬的教學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)社會(huì)的就業(yè)、再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。為此，得到各級黨委政府和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省園林式單位” 、“江蘇省職業(yè)教育與社會(huì)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。是“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省合格職教中心”、“江蘇省示范性縣級電大” 、“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等。

江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師232人，其中具有研究生學(xué)歷的26人，高級技師5人，技師59人，中、高級專業(yè)技術(shù)職稱人員達(dá)93﹪，專業(yè)教師中既精通專業(yè)理論又有一技之長的“雙師型”教師達(dá)76﹪。學(xué)校采取“送出去，請進(jìn)來”的辦法，先后選派16位教師赴德國、英國、加拿大、新加坡等國培訓(xùn)深造，加快培養(yǎng)骨干教師、“雙師型”教師，已經(jīng)建立了一支專、兼職結(jié)合，具有較高業(yè)務(wù)能力和良好職業(yè)道德規(guī)范的教師隊(duì)伍。

學(xué)校設(shè)有電子信息、機(jī)電技術(shù)、文經(jīng)和開放教育辦公室四個(gè)專業(yè)系部，實(shí)行系部二級管理。學(xué)校根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求和職業(yè)崗位變化趨勢，打造品牌專業(yè)、強(qiáng)化主干專業(yè)、開發(fā)新興專業(yè)，共設(shè)置了11個(gè)五年制高職、高級技工專業(yè)、12個(gè)中職專業(yè)及15個(gè)本?？崎_放教育專業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝為學(xué)校的主干專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)被評定為江蘇省“省級示范專業(yè)”。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)被評定為江蘇省“省課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)”，彰顯出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。

江蘇金壇中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)行教育教學(xué)改革，提出并實(shí)施了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“項(xiàng)目教學(xué)”課堂教學(xué)模式和“工學(xué)結(jié)合”、“訂單式培養(yǎng)”、“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”等多種人才培養(yǎng)模式，積極加強(qiáng)校企合作，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，與蘇、錫、常地區(qū)及本地一些知名企業(yè)已形成良好的合作關(guān)系。學(xué)校還圍繞學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)開展了形式多樣的“三創(chuàng)”活動(dòng)，并成立了“校園綠色網(wǎng)吧”、“郵政服務(wù)中心”、“移動(dòng)通訊服務(wù)站”等8個(gè)校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，由學(xué)生負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。學(xué)校的畢業(yè)生素質(zhì)優(yōu)、技能強(qiáng)，深受企業(yè)歡迎，就業(yè)率一直保持在98%以上。學(xué)校參加普通高校“對口單招”的本、?？其浫÷示_(dá)98%以上，名列省內(nèi)同類學(xué)校前列。創(chuàng)新的辦學(xué)模式使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路，深得學(xué)生、家長、社會(huì)的一致認(rèn)可。

2、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校簡介

1980年，江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)立;2013年，學(xué)校搬遷如皋港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，新校區(qū)占地面積274畝，建筑面積12.3萬m。30多年來，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了從國標(biāo)省重點(diǎn)、國家級重點(diǎn)職高到江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的歷史性跨趣，驕身“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”行列。學(xué)校建有智能化圖文信息中心、數(shù)字化教學(xué)中心、一體化實(shí)訓(xùn)中心、人文化學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化餐飲中心、現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)中心，正致力于建設(shè)全省一流的“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在籍學(xué)生近4000人，教職員工近400人，開設(shè)有船舶、建筑、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、服裝、商貿(mào)等20多個(gè)專業(yè)，擁有3個(gè)省品牌專業(yè)、4個(gè)省特色專業(yè)、1個(gè)五年制高職專業(yè)、9個(gè)省中高職3—3分段培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)，建有中央財(cái)政支持的服裝、機(jī)電國家級實(shí)訓(xùn)基地，另有建筑省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，建有9大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、近百個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校德育工作聲名遠(yuǎn)揚(yáng)

打造“七彩德育”品牌，實(shí)施“愛心工程”，繼續(xù)實(shí)施文化建設(shè)“一三五七”工程，放大“七彩”德育和社團(tuán)活動(dòng)特色，專題報(bào)告亮相全國校園文化建設(shè)年會(huì)，被評為“全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)典型院校”。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)亮點(diǎn)頻現(xiàn)

堅(jiān)持以市場調(diào)研論證對接社會(huì)需求，以“雙師”隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，以課程改革標(biāo)樹專業(yè)品牌，以技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生能力，在全國技能大賽中摘得4金、5銀，在全省技能大賽中獲得40金6銀74銅。對口高考高位走強(qiáng)—連續(xù)15年，本科錄取人數(shù)、本科錄取率、省市狀元數(shù)等核心要素指標(biāo)位居全省前列。

2013年，632人參考，本科上線388人，本科上線率61. 4%; 2014年， 696參考，本科上線41人，本科上線率63. 4%; 2015年，632人參考，本科上線410人，本科上線率64.9%。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校課程改革強(qiáng)勢推進(jìn)

成功召開了“全國公共基礎(chǔ)課程改革研討觀摩會(huì)”，原創(chuàng)的“任務(wù)單導(dǎo)學(xué)”課改模式在全國產(chǎn)生較大反響。學(xué)校正強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)校課程改革，德育課推行“案例數(shù)學(xué)法”，文化課及專業(yè)理論課推行“任務(wù)單導(dǎo)學(xué)”模式，專業(yè)實(shí)踐課推行“項(xiàng)目化教學(xué)”。參加首屆全國職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽喜獲一等獎(jiǎng)，中國教育報(bào)及《江蘇教育》專版報(bào)道了學(xué)校的課改特色。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校教育科研成績斐然

堅(jiān)持“科研立校”，從課題研究、師資建設(shè)、課程改革等方面打造教育科研品牌，學(xué)?，F(xiàn)有市級以上科研課題7項(xiàng)，擁有省職教領(lǐng)軍人才、特級教師各1人，正高級講師2人。

江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)成果豐碩

學(xué)校與南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，設(shè)立高起專(本)學(xué)歷教育函授點(diǎn);牽頭組建如皋船舶、建筑、旅游、服裝職教集團(tuán)，南通建筑職教集團(tuán);攜手如皋建工局、軟件園等單位，定向培養(yǎng)專業(yè)人才;聯(lián)手南通六建、江中集團(tuán)、森松重工、華東液壓等企業(yè)實(shí)施“訂單式”培養(yǎng);牽手馬來西亞沙巴大學(xué)、韓國知名高校，推進(jìn)國際化合作辦學(xué)。

學(xué)校先后獲得“全國德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國建設(shè)人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)典型院校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職教德育特色學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)院校技能大奏先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等20多項(xiàng)省級以上榮譽(yù)，形成了示范輻射效應(yīng)與品牌效應(yīng)。

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。如皋第一中等專業(yè)學(xué)校正躍馬場鞭，昂首闊步，以改革者、先鋒官的姿態(tài)，奔馳在中國職業(yè)教育的快車道上。