更新日期:2023-06-10 10:57
山東學(xué)前教育中職學(xué)校排名榜名單,排名靠前的中職學(xué)校:山東職業(yè)技工學(xué)校、濟南市工業(yè)學(xué)校、山東萊西市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、煙臺信息工程學(xué)校、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校、青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、禹城職業(yè)教育中心學(xué)校、濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。
排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 山東職業(yè)技工學(xué)校 |
2 | 濟南市工業(yè)學(xué)校 |
3 | 山東萊西市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 |
4 | 煙臺信息工程學(xué)校 |
5 | 威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
6 | 青島城陽區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 |
7 | 禹城職業(yè)教育中心學(xué)校 |
8 | 濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 |
注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)
1、山東職業(yè)技工學(xué)校
山東職業(yè)技工學(xué)校是經(jīng)山東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省屬技工學(xué)校。學(xué)校面向初、高中畢業(yè)生培養(yǎng)中專、??茖哟稳瞬?,設(shè)有綜合高中部、就業(yè)大專部(??撇?兩個培養(yǎng)層次,現(xiàn)為濟南大學(xué)、山東科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)基地。
山東職業(yè)技工學(xué)校占地面積
學(xué)校坐落在美麗的泉城濟南,學(xué)校占地180余畝,建筑面積四萬多平米,現(xiàn)有在校生2000余人,任課教師100多人,其中具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的31人,“雙師型”教師33人。有山東省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者9人。建校12年以來,向社會輸送了上萬名的技術(shù)人才,為社會經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),被授予“全國職業(yè)院校德育工作先進集體”等多種榮譽稱號。
山東職業(yè)技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)汽車工程系、財經(jīng)商貿(mào)系、醫(yī)護系、信息工程系、交通工程系、教育系等6個院系;主要專業(yè)有:工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、計算機速錄、航空服務(wù)、鐵路客運服務(wù)、護理、會計、電子商務(wù)、工程造價、中藥、幼兒教育、計算機動畫制作、計算機游戲制作、數(shù)控技術(shù)、機電一體化等二十余個專業(yè)。
學(xué)校牢固堅持“學(xué)歷知識+現(xiàn)代技能+職業(yè)素養(yǎng)+高端就業(yè)”人才培養(yǎng)理念,實行“校企合作、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)、定標(biāo)培養(yǎng)、頂崗培養(yǎng)”等高技能人才的培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)“自信、堅持、勇敢、守紀(jì)、責(zé)任、合作”高素質(zhì)核心人才為培養(yǎng)目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、禹城職業(yè)教育中心學(xué)校
禹城職業(yè)教育中心學(xué)校介紹
禹城市職教中心學(xué)校屬國辦中職學(xué)校,既能讓大家學(xué)技能直接就業(yè)又能考大學(xué)繼續(xù)深造,是初三學(xué)生及其家長們的理想選擇。辦學(xué)條件優(yōu)越:學(xué)校占地500余畝,建筑面積11萬平方米;專任教師176人,在校生規(guī)模2910人;教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備總值2600多萬元,實訓(xùn)車間3萬平方米。是國家級重點職業(yè)院校、山東省首批中職規(guī)范化學(xué)校、山東省第三批示范型學(xué)校建設(shè)單位、山東省中職教育就業(yè)前景十佳院校、國家中高級技能人才培養(yǎng)示范基地、省教育系統(tǒng)先進集體單位。
禹城職業(yè)教育中心學(xué)校拓展閱讀
為孩子們的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)、升學(xué)提供便利,讓來校就讀的學(xué)生掌握技能,給求學(xué)的孩子提供升學(xué)捷徑。教學(xué)理念先進:我校“崇德尚能,優(yōu)術(shù)至善”的辦學(xué)理念,彰顯了以技能為本、德育為先的教學(xué)理念,形成了專業(yè)課為主、文化課為本、德育課和社團活動為輔的教學(xué)格局。內(nèi)部管理規(guī)范:實行軍事化管理,校長輪流督導(dǎo),主任帶隊值班,班主任盯班,形成多層管理,監(jiān)控?zé)o縫覆蓋、管理全面到位,學(xué)生實行全部住校制度,全封閉管理。