甘肅學(xué)前教育職業(yè)學(xué)校排名榜名單，排名靠前的職業(yè)學(xué)校：甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、西峰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、蘭州旅游職業(yè)學(xué)校、慶陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校、成縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、鎮(zhèn)原興華職中、甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

甘肅學(xué)前教育職業(yè)學(xué)校排名榜

排名	學(xué)校名稱
1	甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
2	西峰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
3	民勤職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
4	蘭州旅游職業(yè)學(xué)校
5	慶陽(yáng)女子職業(yè)學(xué)校
6	成縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
7	鎮(zhèn)原興華職中
8	甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

1、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所全日制正規(guī)化學(xué)校，創(chuàng)辦于1982年，受甘谷教育局領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校堅(jiān)持教育改革，堅(jiān)持校企合作辦學(xué)方向，確保教育與就業(yè)相銜接。經(jīng)國(guó)家和省教育、經(jīng)貿(mào)、勞動(dòng)保障部門嚴(yán)格考核，1998年被定為甘谷校園一角就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)單位、教育示范單位;2000年被定為教師定點(diǎn)培訓(xùn)單位，主要培訓(xùn)甘谷教師及就業(yè)醫(yī)生。學(xué)校全面推行質(zhì)量管理體系，學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)安置一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點(diǎn)：一是年輕化，45以下的教師占60%;二是中青年結(jié)合，是一個(gè)中青合壁的結(jié)合體。學(xué)校規(guī)模宏大，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)管理完善。 學(xué)校大膽引進(jìn)西方的先進(jìn)教學(xué)模式，打破傳統(tǒng)的教學(xué)程式，形成了全新的“中山模式”。該校從2009年起實(shí)施“雙證”教育，更有利于該校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“三模式”為主要特點(diǎn)，被教育界專家學(xué)者譽(yù)為專科教育“黃金模式”。

2、鎮(zhèn)原興華職中

鎮(zhèn)原興華職中簡(jiǎn)介

鎮(zhèn)原職專是一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，始建于1987年6月，融職業(yè)高中、職業(yè)中專、電大函授教育于一體，為甘肅省貧困地區(qū)“兩后生”培訓(xùn)集團(tuán)理事單位，省市確定的下崗職工再就業(yè)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地，慶陽(yáng)市職教集團(tuán)理事單位。學(xué)校占地187畝(新校區(qū)153畝)，有教職工181人,教學(xué)班37個(gè)，各類在校學(xué)生2014人，其中全日制學(xué)生1628人。學(xué)校開設(shè)有商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)前教育、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等14個(gè)專業(yè)。其中焊接技術(shù)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子電工、數(shù)控加工、電氣焊、護(hù)理等20個(gè)實(shí)訓(xùn)室。

鎮(zhèn)原興華職中拓展閱讀

學(xué)校遵循“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提升質(zhì)量為核心”的辦學(xué)理念，不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，積極探索“中高職一體化”和校企聯(lián)盟辦學(xué)模式。先后與陜西安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鎮(zhèn)原縣平安駕校、億聯(lián)駕校等聯(lián)合辦學(xué);與青島中集集團(tuán)、中海油集團(tuán)、上海通用五菱汽車制造有限公司、鎮(zhèn)原縣解語(yǔ)花羊絨有限公司、鎮(zhèn)原縣新一代果品有限公司、甘肅中盛農(nóng)牧發(fā)展有限公司等實(shí)施訂單培養(yǎng)，面向全國(guó)，全方位、多渠道拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)。近年來(lái)，累計(jì)為社會(huì)輸送18000多名技術(shù)型人才，向高職及本科院校輸送學(xué)生2568人。另外，學(xué)校常年進(jìn)行應(yīng)用型技能短期培訓(xùn)服務(wù)，職業(yè)技能鑒定，累計(jì)有35000人接受職業(yè)培訓(xùn)和技能等級(jí)鑒定，重新上崗，為服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。