相信大家都很關(guān)心濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校在哪里。提前了解清楚學(xué)校的地址所在，可以提前規(guī)劃好前往的路線，以及了解清楚學(xué)校的周邊環(huán)境。下面小編就為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的地理位置，這樣，同學(xué)們可以清楚的了解學(xué)校的具體位置，以下的信息可供同學(xué)們參考。

濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校地址：山東省濟(jì)南市市中區(qū)舜耕路68號

濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展

為進(jìn)一步抓好濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校線上教學(xué)工作，促進(jìn)線上教學(xué)規(guī)范有序和高質(zhì)量開展，層層落實(shí)學(xué)校前期線上教育教學(xué)會(huì)議精神，濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校各文化、專業(yè)教研組集中召開教研組線上集體教研。各教研組采用騰訊視頻會(huì)議形式，全體組內(nèi)教師參與。

集體學(xué)習(xí)《濟(jì)南市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)管理工作的補(bǔ)充通知》、《濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定》兩份文件，老師們通過學(xué)習(xí)在科學(xué)安排線上教學(xué)時(shí)間、強(qiáng)化線上教學(xué)規(guī)范管理、加強(qiáng)集體教研集體備課、注意講練結(jié)合與師生互動(dòng)、注意線上教學(xué)進(jìn)度與效果平衡、加強(qiáng)線上教學(xué)家校溝通反饋等六方面對照整改，加強(qiáng)教學(xué)管理。

備課組長交流一周以來的線上教學(xué)情況，統(tǒng)一教學(xué)安排與進(jìn)度。文化課方面，高一年級充分運(yùn)用校本教學(xué)資源，提前布置線上學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)力推進(jìn)“350戰(zhàn)略”落地，為學(xué)業(yè)水平合格考做好準(zhǔn)備。

高二年級面臨新課收尾和高考一輪復(fù)習(xí)階段，老師們根據(jù)不同專業(yè)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。高三年級距離高考還有五十多天，越是在困難的時(shí)刻，越要堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信念，樹立必勝的信心。

高三備課組高度關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)的落實(shí)、檢查、反饋、改進(jìn)等跟蹤管理。堅(jiān)持日周雙清，滾動(dòng)式知識訓(xùn)練;真題研做，規(guī)范答題習(xí)慣。專業(yè)課方面，老師們對線上教學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋:美術(shù)專業(yè)主要集中在專業(yè)教學(xué)的互動(dòng)性;音樂、曲藝專業(yè)是聲音的卡頓、線上技術(shù)指導(dǎo)受限;

舞蹈、雜技、播表等專業(yè)主要受限于訓(xùn)練場地和線上糾正動(dòng)作困難。老師們積極探索高效利用信息化教學(xué)手段進(jìn)行線上課堂教學(xué)模式，在以釘釘為主要平臺的前提下，充分運(yùn)用騰訊會(huì)議、微信等軟件，適當(dāng)采用騰訊、優(yōu)酷、抖音等網(wǎng)站的優(yōu)秀教學(xué)視頻，并用錄制微課、制定課程包等方式找到線上教學(xué)最優(yōu)質(zhì)、有效的方式方法，積極突破線上教學(xué)困難，保證提升教學(xué)質(zhì)量。

老師們通過云端集體教研分享線上教學(xué)的得失與感悟，以學(xué)生為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，群策群力盡心把“在線不減質(zhì)、居家不降效”的教學(xué)總要求在線上每堂課中落到實(shí)處，一定會(huì)讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校乘車路線：乘K39、K66、K48、527在舜耕路玉函小區(qū)北路(濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校)站下車路東;乘K42、K43、B76在玉函小區(qū)北路舜耕路站下車往南100米路東、乘K54、K152、K157、K137、T5在東八里洼站下車往南200米路東

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