更新日期：2018-07-16 10:01
初中畢業(yè)當然能上中專學校，中專學校的主要招生對象就是初中畢業(yè)生，最關鍵的是作為一個初中畢業(yè)生要盡量努力提高自己的成績，這樣不管是選擇高中學校還是選擇中專學校，都是會有更大的優(yōu)勢，很多的學校招生條件里都是有對分數的限制，所以學生努力學習是永遠沒有錯的。那么，接下來小編就初中生能上的中專學校給大家介紹一二。
南通技師學院(高級技校)始建于1956年，1961年停辦，1978年恢復辦學，學院憑著“艱苦奮斗、頑強拼搏、刻苦鉆研、精益求精”的精神，不斷開拓技工教育新路，自1997年批準為國家級重點技校以來，先后評為省國防教育先進單位、江蘇省教育管理示范技工學校、省職業(yè)教育先進單位、市文明單位、綜合治理先進單位、省群眾體育運動先進集體等，1999年被國家勞動和社會保障部批準為高級技校，2000年批準為南通技師學院。
學院(校)堅持面向市場、貼近企業(yè)、服務就業(yè)的宗旨，融理論實踐于一體，鑄中國制造之精英，堅持以“創(chuàng)建現代化的具有鮮明特色的職業(yè)技術學院”為目標，狠抓基本建設、改善師資隊伍，深化教研教改，形成辦學特色，使教學質量位居全省前列，學院(校)各方面有了很大發(fā)展。2002年根據勞動和社會保障部培訓就業(yè)司《關于推進國家重點技工學校質量管理工作的通知》和國家重點技工學校復評工作的要求，引入IS09001：2000質量管理體系，嚴格執(zhí)行“兩個標準”，使學院(校)管理上層次，工作更規(guī)范，促進了學院(校)的發(fā)展。自2002年8月第一次開展貫標培訓至今，歷時一年，學院(校)完成了貫標復評的基礎工作。
近五年來，學院為南通地區(qū)培養(yǎng)了近20000多名技能人才，其中高級工2500名，技師及高級技師800多名，十多名學員已成為國家級技術能手，學院已成為南通地區(qū)技能人才培養(yǎng)的主渠道，為南通經濟建設和社會發(fā)展作出應有的貢獻。學院傳承50多年的技工教育歷史，依托深厚的文化底蘊，以獨特的市場辦學理念，發(fā)揮兩校資源優(yōu)勢，注重硬、軟建設，師資隊伍的教學水平穩(wěn)步提高。中青年教師學歷達標，技能等級水平領先。兼職教師隊伍穩(wěn)定，教學教育能力全面。學院堅持以就業(yè)為導向，依據南通地區(qū)的支柱產業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢，設置與市場接軌的船舶修造技術、數控、機電、自動化、電工電子等十七個專業(yè)及工種。
學院加大實訓基地建設，擁有了金工、電工電子、焊工、數控、汽修、模具、PLC等實訓中心。學院教改教研碩果累累。五年來，學院完成了多碩省部級科研課題;主編省、部級教材二十多本，均已在全國公開發(fā)行;為全國機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定中心開發(fā)的六個工種的鑒定試題庫也已啟用;教職員工每年在省級以上刊物發(fā)表論文80多篇;舉辦南通市技工學校師資培訓班，提高了全市技工教學的整體水平。學院先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省招生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省教學管理示范技工學校”、“江蘇省優(yōu)秀教學集體”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”等榮譽。
鹽城鹽南中等專業(yè)學校(以下簡稱鹽南中專和鹽南職中及鹽南建校)是一所全民所有的公辦中專校，目前是由江蘇省鹽城市亭湖區(qū)政府主辦，由鹽城市亭湖區(qū)教育局主管。鹽南中等專業(yè)學校(鹽南中專)不是民辦或者私人辦學機構，鹽南中專是一所全民公辦的學校。學校在上世紀90年代中期以前為鹽城市鹽南建筑職業(yè)學校(以前簡稱鹽南建?；螓}南職中)。
鹽南中專創(chuàng)辦于1978年，1988年被評為省重點職中，1996年學?？缛胧着鷩壹壷攸c職中行列、1998年被認定為江蘇省合格職業(yè)教育中心校。2006年學校被認定為“江蘇省數控技術應用緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、2007年學校被認定為“國家級建筑工程技術緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”。學校是“國家職業(yè)技能鑒定站”、“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省農村青年培訓基地”和“江蘇省課程改革實驗學校”。
目前，鹽南中專有建筑、數控、電子、計算機、汽修五個江蘇省重點示范專業(yè)。辦學實力和水平在鹽城領先，江蘇一流。鹽南中專目前分設五個專業(yè)部，分別是數控工程部、機電工程部、建筑工程部、信息工程部、綜合高中部(參加省高校單獨招生，對口高考)。學校開設數控技術應用、工業(yè)與民用建筑、模具設計與制造、電子技術應用、動漫設計、電腦美術設計、服裝設計與加工、旅游與賓館服務、汽車裝璜與維修、市場營銷、財務會計、計算機網絡技術、風電工程等13個專業(yè)大類，其中數控技術應用、工業(yè)與民用建筑(2011年已經成為江蘇省中等專業(yè)學校的品牌專業(yè))、電子技術應用、計算機應用、汽車運用與維修五個專業(yè)已經創(chuàng)建成為江蘇省省重點示范專業(yè)，工業(yè)與民用建筑專業(yè)和數控技術應用專業(yè)已經成為江蘇省課改實驗點。
2010年秋學期在校班級數近100個，目前在校學生有4000多人(不含在外實習學生)，在籍學生數6000多人(含在外實習生)。教職工300多人，專業(yè)教師270多人，其中車間機房實習教師60多人，雙師型教師占80%。所有技能實習教師都有技師資格。校園面積218多畝，建筑面積8萬多平方米。
學習本來是一件非常愉快的事情，但是中國的應試教育讓很多的學生開始厭惡學校的教育，這是教育的失敗。但我們可以改變自己的思維，通過其他的方式讓自己愛上學習，爭取學到更多的知識和能力，這樣在進入社會后也更有價值，在工作崗位上也有更大的競爭力。
