婁逸群——做教育路上最美筑夢人

婁逸群，女，1989年3月生，中共黨員，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，2011年畢業(yè)于浙江工商大學(xué)金融學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任山東省濰坊商業(yè)學(xué)校會計專業(yè)教師。

參加教育工作九年來，她始終堅守在會計專業(yè)教育教學(xué)第一線，堅持為黨育人、為國育才的初心和使命，潛心教書，精心育人，無私奉獻，勇挑重擔(dān)，獲得山東省職業(yè)教育青年技能名師、濰坊市青年教改先鋒、山東省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽稱號，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

教學(xué)中增長才干。“要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水。”她潛心研究、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，獲得國家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎，多次參與省教改項目、市產(chǎn)教融合等課題研究，參編《會計電算化實務(wù)》等教材，為會計專業(yè)山東省教育教學(xué)創(chuàng)新團隊骨干成員，三次獲得濰坊市教學(xué)成果獎。她參與學(xué)生技能大賽輔導(dǎo)，每天準(zhǔn)時出現(xiàn)在備賽室，與學(xué)生一起研究比賽內(nèi)容、查漏補缺，獲得省賽一等獎1項、市賽一等獎2項。

比賽中突破自我。“參加比賽，就是一個學(xué)習(xí)成長的過程。”勤學(xué)苦練，付出總會有匯報，她先后獲得省技能大賽教師組一等獎1項、市賽一等獎3項，技能興魯職業(yè)技能大賽職工組一等獎1項。她還積極參加教學(xué)能力比賽，白天上課沒有時間，就晚上加班加點一遍一遍地修改作品，從最簡單的制作課件開始，到信息化工具的使用、課堂教學(xué)的設(shè)計，教育教學(xué)能力有了巨大的提升，獲得教學(xué)能力比賽省賽二等獎1項，市賽二等獎2項、三等獎1項，省教育教學(xué)信息化大賽二等獎1項。

育人中收獲快樂。“學(xué)生成長了，就是我最大的幸福。”她關(guān)心愛護學(xué)生，助力學(xué)生身心健康成長，積極營造“文明、團結(jié)、樂觀、向上”的班級氛圍。她關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，尊重學(xué)生差異，讓每個孩子都有出彩機會，學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃作品獲得山東省“文明風(fēng)采”競賽一等獎1項，濰坊市一等獎2項。

一支妙筆育華夏，三尺講臺寫春秋。她將繼續(xù)奮戰(zhàn)在教育一線，做教育路上最美的筑夢人。

商亞博——潛心為人師，精心育桃李

商亞博，女，1988年8月出生，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，2010年畢業(yè)于揚州大學(xué)，現(xiàn)任山東省濰坊商業(yè)學(xué)校教科研處處長。自2010年進入濰坊商校任教以來，她一直工作在教育教學(xué)一線，曾連續(xù)四年被評為優(yōu)秀教師;所帶班級兩次被評為山東省優(yōu)秀班集體;獲全國餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀教師、全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、山東省職業(yè)院校優(yōu)秀指導(dǎo)教師、山東省青年技能名師、濰坊市青年教改先鋒、濰坊市青年志愿者服務(wù)之星等榮譽。

她連續(xù)十年指導(dǎo)學(xué)生技能大賽，與大賽選手們一起訓(xùn)練備賽，共同成長。從晨光朝露訓(xùn)練到披星戴月，她帶領(lǐng)著選手們一起勾畫思路、設(shè)計作品，在持續(xù)不斷的努力下，她不斷突破與創(chuàng)新，指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽獲得國賽一等獎3次，省賽一等獎4次，市賽一等獎8次，獲得濰坊市教學(xué)成果個人一等獎2次、二等獎4次;2018年被評為全國餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀教師。她還參加各級教師教學(xué)能力比賽，獲得省賽二等獎1次、三等獎1次，市賽一等獎1次、二等獎1次。

她積極參加各項教學(xué)改革質(zhì)量提升項目，作為主要成員參與了烹飪專業(yè)省級技藝技能傳承平臺、品牌專業(yè)、教學(xué)團隊建設(shè)，主持建設(shè)省精品資源共享課程《中式面點技藝》;作為核心成員參與省級教改項目3項，主持校級教改項目1項;2021年獲得濰坊市教育教學(xué)成果獎特等獎，2022年獲得山東省教育教學(xué)成果一等獎。

她還常年組織黨團志愿者服務(wù)隊深入到社區(qū)、養(yǎng)老院開展技術(shù)技能服務(wù)，累計服務(wù)達1000余人次，2016年被濰坊市委員會評為“濰坊青年志愿服務(wù)之星”;常年為多個駐濰部隊開展烹飪技能培訓(xùn)和技能等級鑒定達到300余人次;2020年9月，擔(dān)任江蘇省職業(yè)院校技能大賽高職組烹飪賽項裁判、濱州市職業(yè)院校技能大賽中職組烹飪賽項裁判;2021年擔(dān)任由濰坊市人力資源和社會保障局組織的面包烘焙等專項能力測試考評員，累計考評500余人次。

“師者，傳道受業(yè)解惑也。”商亞博憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛和強烈的責(zé)任感，書寫著自己的砥礪人生，為培養(yǎng)更多的專業(yè)技能型人才貢獻力量。

董麗麗——為學(xué)生的發(fā)展而努力

董麗麗，女，1975年11月生，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，碩士學(xué)位，2000年畢業(yè)于石家莊陸軍指揮學(xué)院計算機技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)(全日制學(xué)歷)，現(xiàn)任山東省濰坊商業(yè)學(xué)校信息技術(shù)技術(shù)系主任。

自 2000 年考入學(xué)校以來共擔(dān)任班主任工作 15 年，努力做到了兩個字“愛”和“嚴(yán)”，在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生，班級學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定，無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。特別是在2018年擔(dān)任 2016 級大專計算機一班班主任后，該班自2016年入學(xué)以來陸續(xù)更換了2位班主任，在我接過來后，第一天開班會，我和學(xué)生說“希望大家配合我的工作，我一定爭取在后來的三年時間一定不讓大家再更換班主任，不讓大家再變成后娘養(yǎng)的孩子”，雖然是最簡單的交流，但通過這一次拉近了與學(xué)生的距離，用自己的細心、耐心、誠心，在平時工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯誤，坦誠和學(xué)生交流，共同探討解決問題的途徑和方法，在后面的三年中學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

教學(xué)中認(rèn)真鉆研，利用“七步教學(xué)法”，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”。特別自2017年起擔(dān)任技能大賽輔導(dǎo)以來，除了日常工作外，全身心撲在大賽輔導(dǎo)上。記得在2018年國慶節(jié)期間，對象出差，孩子自己在家，突然給我打電話說腳出血了，當(dāng)時正在給學(xué)生講題就沒當(dāng)回事，后來回去時，看到滿地都是血，孩子臉色發(fā)白在沙發(fā)上躺著，我的眼淚嘩嘩地就流下來了，當(dāng)時就想“我這樣不顧家不顧孩子，到底值不值得?”但一想到學(xué)校給系內(nèi)下達的任務(wù)“必須要拿到國賽入場券”，最終在老師和同學(xué)的努力下，我們團隊也在2018年全國技能大賽中取得團體二等獎第一名的好成績，感覺一切都是值得的。

一份耕耘，一份收獲，工作中苦樂相伴，本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，我將繼續(xù)努力。

董學(xué)林——言傳身教，做學(xué)生的引路人

董學(xué)林，男，1976年6月生，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位，2002年畢業(yè)于山東省輕工業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易專業(yè)，現(xiàn)任汽車工程系主任。

教書育人是一項崇高而偉大的事業(yè)，教師是學(xué)生心中的楷模和引路人。2002年畢業(yè)后我來到了山東省濰坊商業(yè)學(xué)校，成為了一名光榮的人民教師，至今從事教育工作已經(jīng)有22年之久，我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任、辦公室副主任、黨辦主任，現(xiàn)任汽車工程系主任。

參加工作二十多年來，我很少向?qū)W校請過假，偶爾生點小病或家人生病，也從不耽擱工作，始終堅守在自己的工作崗位上。教師的職責(zé)是教書育人，而服務(wù)的對象無疑就是學(xué)生，學(xué)生是我的首要責(zé)任。在擔(dān)任班主任過程中，我把“鑄造學(xué)生靈魂，塑造健全品格”作為班級管理準(zhǔn)則，用愛心、細心、真心去溫暖和感化每一個學(xué)生，班內(nèi)學(xué)生團結(jié)友愛，尊敬老師，珍惜榮譽，爭創(chuàng)先進，所帶班級得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評，被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體，我本人也連續(xù)多年被評為優(yōu)秀班主任?，F(xiàn)在擔(dān)任系主任，面對一個系的全部學(xué)生，我更感覺責(zé)任重大，因為一個學(xué)生后面可能面對著很多家庭，所以我始終堅持以奉獻的精神對待工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。我堅持每天早到1小時，晚走1小時，一有時間就會走進班級里，拉近與學(xué)生的距離，去了解學(xué)生的內(nèi)心世界和真實想法。當(dāng)他們遇到想不清楚、看不明的問題時，我為他們解惑，并給他們指出解決問題的思路和辦法，甚至有時候會幫著他們一起解決問題，做學(xué)生們的參謀和導(dǎo)師。為了更好地當(dāng)好學(xué)生的引路人，我本人也不斷學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。作為系主任，我戒驕戒躁，不擺架子，在師生中有良好的口碑，平時里注重修養(yǎng)，率先垂范，為學(xué)生做好榜樣。

董學(xué)敏——以夢為馬，不負韶華

董學(xué)敏，女，1991年12月生，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，2015年6月畢業(yè)于濟南大學(xué)烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)，現(xiàn)任旅游系教學(xué)主任。

在濰坊商校的青青草原上，以夢為馬，不負韶華。

三尺講臺，秉持立德樹人初心不變。董學(xué)敏堅持立德樹人初心不改，努力鉆研，全力提升自己的教育教學(xué)水平。作為青年黨員，她堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，將社會主義核心價值觀教育與專業(yè)教育教學(xué)相結(jié)合，將思政元素融入課堂教學(xué)，用事實講道理，用思政話專業(yè)。

她刻苦鉆研專業(yè)教學(xué)，積極參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與優(yōu)化，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，致力于培養(yǎng)各專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。并參與烹飪專業(yè)教材和各級各類精品課程、教改項目的編纂、研究。逐步成長為省品牌專業(yè)建設(shè)項目、省級教學(xué)團隊、省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺建設(shè)、省教改項目核心成員。

良師益友，專注快樂教育初心不變。她在班級管理的大事小情中堅守付出，承擔(dān)著助力學(xué)子人生聚變的“大責(zé)任”，成為學(xué)生在學(xué)校里的“嚴(yán)父慈母”。她常說自己是學(xué)生的老師，更是朋友，“良師益友”是她對班主任工作的追求，她始終秉持用真心感動每位同學(xué)為理念，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、團結(jié)上進。班級學(xué)生積極參加學(xué)校的各種比賽并取得優(yōu)異的成績，在系部班級量化考評中始終名列前茅，被評為2020-2021年度濰坊市中等職業(yè)教育市級先進班集體。

匠心筑夢，書寫為人師者夢想不變。從2015年至今，她連續(xù)八年作為指導(dǎo)教師參與到學(xué)生技能大賽中，與選手們同訓(xùn)練共成長，帶領(lǐng)選手們創(chuàng)新設(shè)計、研發(fā)作品，不斷攻克難關(guān)。市賽、省賽、國賽三個階段，全年訓(xùn)練不斷，一輪接一輪。她和學(xué)生一起經(jīng)歷著身體、技能、心理素質(zhì)的全面考驗。為確保2021年學(xué)校承辦山東省職業(yè)院校技能大賽烹飪賽項順利舉辦，她帶領(lǐng)團隊對實訓(xùn)室進行了改造，確保達到比賽要求。臨近比賽的一個多月，她每天晚上十二點以后才能到家。最終，帶領(lǐng)團隊取得了省賽第一的好成績。2022年疫情封校，正值烹飪省賽備賽、辦賽，她義無反顧舍小家進校封閉，帶領(lǐng)團隊老師準(zhǔn)備烹飪省賽的備賽與辦賽工作，克服一個又一個困難，最終2022年烹飪省賽圓滿舉辦，也取得省賽第一的好成績。

回想那段時光，孩子都顧不上了，兩三周才能見一次，即使孩子在家，等到家時也已經(jīng)睡了，只能靜靜的坐在身邊看著他們小小的身軀，輕輕的撫摸著肉肉的臉蛋，心里無限的愧疚......