宿遷高等師范學(xué)校旅游管理專業(yè)介紹:

旅游管理專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間，但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

1、 旅游行政管理部門

旅游行政管理部門就業(yè)要通過考取公務(wù)員的方式，具體流程包括網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名、筆試面試、體檢考察、名單公示等環(huán)節(jié)。就業(yè)單位包括各省市地縣旅游局及其附屬企事業(yè)單位，各單位具體職位根據(jù)需要而定，可參看當(dāng)年公務(wù)員招生簡章。

2、旅行社

旅行社各職能部門分為：業(yè)務(wù)部、計(jì)調(diào)部、接待部、導(dǎo)游部、外聯(lián)部、財(cái)務(wù)部等。

業(yè)務(wù)部：負(fù)責(zé)旅行社產(chǎn)品的營銷策劃，招徠組團(tuán)，地接等旅行社業(yè)務(wù)以及會(huì)議、中小型展覽的組織營銷業(yè)務(wù);主要有經(jīng)理、助理、文秘、組團(tuán)、地接等職位。

計(jì)調(diào)部：具體操作旅行社業(yè)務(wù)，包括設(shè)計(jì)旅游線路及報(bào)價(jià)等。

接待部：接待來咨詢的客人及來訪的其他人員。

導(dǎo)游部：安排導(dǎo)游帶團(tuán)，導(dǎo)游人員需有導(dǎo)游證。

外聯(lián)部：旅行社在外地的代言人，經(jīng)常到其他城市宣傳該旅行社等。

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)旅行社所有資金運(yùn)作，工作人員需有一定的財(cái)會(huì)知識(shí)。

3、旅游咨詢公司

主要業(yè)務(wù)包括：出境旅游咨詢、國內(nèi)旅游咨詢、旅游中介、商務(wù)考察咨詢、移民及留學(xué)咨詢、代訂全國各地酒店、代訂旅游(商務(wù))用車、會(huì)議會(huì)展、旅游顧問、導(dǎo)游培訓(xùn)服務(wù)等。

隨著《旅游咨詢師培訓(xùn)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及《旅游咨詢師培訓(xùn)國家職業(yè)考試大綱、考試培訓(xùn)教材》通過國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地專家的評(píng)審，旅游咨詢師培訓(xùn)在全國試點(diǎn)培訓(xùn)與測評(píng)。據(jù)旅游咨詢師天津認(rèn)證中心負(fù)責(zé)人介紹，成都首批100多名學(xué)員試用期平均工資為2385元。旅游咨詢師分助理、師級(jí)學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后參加全國統(tǒng)一考試，合格后頒發(fā)國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地的《旅游咨詢師證書》，個(gè)人資料錄入中國旅游咨詢師網(wǎng)以及國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地網(wǎng)。2008年首次“旅游咨詢師”全國統(tǒng)一考試將于6月22日進(jìn)行，旅游咨詢將成為最熱門的新職業(yè)。

4、旅游電子商務(wù)企業(yè)

旅游業(yè)被認(rèn)為是對(duì)因特網(wǎng)敏感度最強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)之一，與金融、軟件和網(wǎng)上書店一起被稱為最適合在網(wǎng)上經(jīng)營的四大行業(yè)，由此可見，旅游電子商務(wù)企業(yè)發(fā)展前景看好。旅游電子商務(wù)企業(yè)主要業(yè)務(wù)范圍包括提供旅游信息，預(yù)訂酒店、機(jī)票、旅行線路及商旅實(shí)用信息查詢檢索等，比如，攜程旅行網(wǎng)和藝龍旅行網(wǎng)是國內(nèi)外知名的旅游電子商務(wù)企業(yè)。

5、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)

畢業(yè)生可從事旅游規(guī)劃與策劃，旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)主要包括旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、旅游景區(qū)規(guī)劃、旅游策劃等業(yè)務(wù)。至2007年，我國共有甲級(jí)資質(zhì)的旅游規(guī)劃單位9家，乙級(jí)資質(zhì)旅游規(guī)劃單位154家，丙級(jí)資質(zhì)的旅游規(guī)劃單位62家，涵蓋全國各省市、自治區(qū)、直轄市，除此之外，還有若干未有資質(zhì)的規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)。

6、旅游營銷策劃企業(yè)

新興的旅游營銷策劃企業(yè)，是從原旅行社的業(yè)務(wù)部的營銷策劃工作延展擴(kuò)大成為獨(dú)立的的旅游市場的營銷策劃企業(yè)，是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中企業(yè)從新分工產(chǎn)生的旅游新行業(yè)。業(yè)務(wù)包括旅游景區(qū)、大型旅游演出、大型旅游活動(dòng)、旅游線路以及旅游目的地的市場營銷策劃;也從事會(huì)展的組織營銷業(yè)務(wù)。他們是旅游需求市場與旅游供給市場之間的橋梁與弄潮兒，為旅游者提供旅游消費(fèi)產(chǎn)品及其組合(實(shí)體與信息)，為旅游產(chǎn)品及旅游目的地提供消費(fèi)者群體(實(shí)體與信息);一些旅游大型產(chǎn)品在市場中的火爆與旅游營銷策劃企業(yè)的操作不無關(guān)系，如大型實(shí)景歌舞《印象·劉三姐》就是一例。作為新興的旅游營銷策劃企業(yè)，業(yè)務(wù)量巨大而企業(yè)人員精干;要求員工有較高學(xué)歷、了解旅游企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、了解旅游消費(fèi)趨向，有較高的交際與即時(shí)應(yīng)對(duì)市場變化的能力，有良好的團(tuán)隊(duì)精神與誠信品格。旅游營銷策劃企業(yè)大都設(shè)有電子商務(wù)業(yè)務(wù)。

7、旅游景區(qū)

畢業(yè)生可從事旅游景區(qū)的經(jīng)營和管理。國家旅游局《2005中國旅游景區(qū)發(fā)展報(bào)告》顯示，截至2005年1月，我國已有各類旅游景區(qū)2萬家左右，其中，A級(jí)旅游景區(qū)1401家，國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)177個(gè)，國家自然保護(hù)區(qū)154個(gè)，國家森林公園565個(gè)，國家地質(zhì)公園105個(gè)，工農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)306個(gè)，列入《世界遺產(chǎn)名錄》的自然文化遺產(chǎn)31個(gè)，旅游景區(qū)已經(jīng)形成我國旅游業(yè)的半壁江山，這些景區(qū)遍布全國各地，任何一類旅游景區(qū)都是一條就業(yè)出路，如此眾多的旅游景區(qū)為旅游與休閑管理專業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了良好機(jī)會(huì)。

8、主題公園

畢業(yè)生可從事主題公園的經(jīng)營和管理。主題公園分為樂園型、民俗型、歷史型、濃縮景觀型、科技型等類型。樂園型的有歡樂谷、海洋世界、冰雪大世界等;民俗型的有民俗文化村、民族文化村等;歷史型諸如杭州的宋城、無錫的唐城、三國城;廣西的樂滿地、世外桃源、愚自樂園等;濃縮景觀型諸如深圳的世界之窗、錦繡中華等;科技型諸如恐龍館、航宇科普中心等。

9、旅游、休閑俱樂部

畢業(yè)生可從事諸如高爾夫俱樂部、健身俱樂部、攀巖俱樂部、沙灘浴場、沙漠滑沙俱樂部等行業(yè)的經(jīng)營和管理，除此之外還有酒吧、KTV等娛樂場所的經(jīng)營和管理。除上述傳統(tǒng)的俱樂部外一些大中城市或旅游目的地也出現(xiàn)了中小型的適應(yīng)當(dāng)前休閑消費(fèi)發(fā)展的俱樂部、“屋”、“吧”等，如：陶藝俱樂部(陶吧)、蠟染吧、釣魚俱樂部、烹飪俱樂部等。

10、高星級(jí)酒店、度假村

旅游度假村是集娛樂、住宿、餐飲、歌舞廳、會(huì)議廳、大型停車場于一體的旅游場所，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，是度假休閑旅游的好去處，越來越受到游客的青睞。旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游度假村的經(jīng)營和管理。

11、從事旅游類大中專院校教學(xué)工作

旅游業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)旅游基層人才需求越來越多，各地旅游類職業(yè)學(xué)校發(fā)展較快，從事旅游中職教育也是旅游管理類本科畢業(yè)生就業(yè)不錯(cuò)的選擇。

12、旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)

旅游相關(guān)各式各樣有個(gè)性旅游紀(jì)念品商店，經(jīng)濟(jì)型特色化的旅游小飯店，有文化品味的酒吧與茶館，風(fēng)味餐飲、小吃業(yè)，前面談到的陶藝陶吧、蠟染吧，教授種植花草、制作盆景的園藝吧，插花的花吧，攝影的攝吧等。城市與旅游目的地的旅游與休閑的自主創(chuàng)業(yè)可說是萬紫千紅，從當(dāng)代人的旅游與休閑消費(fèi)需求中調(diào)查分析可以尋求到許多創(chuàng)業(yè)門道。

13、走向鄉(xiāng)村，參與開發(fā)鄉(xiāng)村旅游與休閑產(chǎn)業(yè)

城市化的發(fā)展、新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的加速促進(jìn)了鄉(xiāng)村旅游與休閑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，特別是大城市周邊發(fā)展更為快速。《旅游學(xué)刊》主編劉德謙教授等專家預(yù)言鄉(xiāng)村旅游將很快占有中國旅游產(chǎn)業(yè)的“半壁江山”。但是廣大鄉(xiāng)村的旅游人才極度缺乏，鄉(xiāng)村旅游與休閑產(chǎn)業(yè)對(duì)旅游本科畢業(yè)學(xué)生來說是施展才華的廣闊天地。參與鄉(xiāng)村旅游開發(fā)，經(jīng)營鄉(xiāng)村旅游飯店，進(jìn)行鄉(xiāng)村旅游營銷策劃，組織鄉(xiāng)村旅游商品生產(chǎn)經(jīng)營，或從事鄉(xiāng)村旅游中職教育、旅游技能培訓(xùn)工作等，根據(jù)“因地制宜原則”選擇方向;可以是創(chuàng)業(yè)，如：籌辦鄉(xiāng)村旅游營銷策劃企業(yè)，籌集資金與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民聯(lián)合經(jīng)營鄉(xiāng)村旅游與休閑企業(yè)，租賃鄉(xiāng)村旅游資源形式開辦中小型的鄉(xiāng)村旅游企業(yè);也可以是就業(yè)，任聘于鄉(xiāng)村旅游與休閑企業(yè)等。

旅游管理專業(yè)繼續(xù)深造

通過專轉(zhuǎn)本考試，進(jìn)入本科院校就讀旅游服務(wù)與管理等相關(guān)全日制本科。

除了旅游管理專業(yè)，宿遷高等師范學(xué)校還開設(shè)了學(xué)前教育、學(xué)前教育保育員、舞蹈表演、幼兒保育、音樂教育、美術(shù)教育、鐵道運(yùn)輸管理等專業(yè)。

宿遷高等師范學(xué)校:

宿遷高等師范學(xué)校簡介

宿遷高等師范學(xué)校位于江蘇省宿遷市，是一所全日制省屬市管的師范類公辦?？圃盒?。學(xué)校前身是于1956年創(chuàng)辦的宿遷縣師范學(xué)校，1985年更名為江蘇省宿遷師范學(xué)校，2005年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，升格為高等師范學(xué)校。2007年，宿遷高等師范學(xué)校整體搬遷到湖濱新區(qū)大學(xué)城。2017年，學(xué)校升專創(chuàng)建正式納入省 “十三五” 高等教育發(fā)展規(guī)劃。截止2019年底，學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生約3100人，專任教師201人，設(shè)有6個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)4個(gè)高職專業(yè)與3個(gè)中職專業(yè)。

學(xué)?，F(xiàn)位于宿遷市湖濱新區(qū)，毗鄰三臺(tái)山國家森林公園。校園占地367畝，建筑面積14.7萬平方米，總投資約2億元。建有教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、圖書綜合辦公樓、多功能教室、禮堂、標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場、籃排球運(yùn)動(dòng)場等硬件設(shè)施，擁有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室79個(gè)，鋼琴、數(shù)碼鋼琴400余臺(tái)，計(jì)算機(jī)630多臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)帶寬1000M，校園實(shí)現(xiàn)一卡通，有線、無線全覆蓋。校圖書館占地面積約4千平方米，紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書現(xiàn)有24萬余冊，電子圖書30萬冊;紙質(zhì)期刊200余種，報(bào)紙近30余種。設(shè)有編目部、流通部、電子閱覽室、期刊資料室等?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備彰顯了學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)能力。學(xué)?，F(xiàn)有兩所附屬小學(xué)，兩所附屬幼兒園;學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地共78個(gè)。

宿遷高等師范學(xué)校歷史沿革

1956年，宿遷縣師范學(xué)校創(chuàng)建。1962年，因國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整，學(xué)校停辦。1985年4月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，宿遷縣師范學(xué)校重新恢復(fù)招生，更名為江蘇省宿遷師范學(xué)校，稱省屬中等師范學(xué)校。1998年，開始招收初中起點(diǎn)的五年制?？粕透咧衅瘘c(diǎn)的三年制?？粕?。

2002年，與沭陽師范一起并入宿遷學(xué)院，為宿遷學(xué)院師范部。2004年4月，從宿遷學(xué)院分離，校名仍為江蘇省宿遷師范學(xué)校。2005年5月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，江蘇省宿遷師范學(xué)校升格為宿遷高等師范學(xué)校(現(xiàn)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿遷分院)。2007年，為了滿足宿遷市城市建設(shè)的需要，宿遷高等師范學(xué)校整體搬遷到湖濱新區(qū)大學(xué)城。

宿遷高等師范學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有在職員工233人，專任教師201人，其中擁有教授、副教授職稱78人，擁有博士、碩士學(xué)歷學(xué)位85人，江蘇省“333工程"培養(yǎng)對(duì)象5人，宿遷市“135”培養(yǎng)對(duì)象7人，省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人58人，生師比、高級(jí)職稱占比、研究生學(xué)歷學(xué)位占比均達(dá)到高等學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求。為了適應(yīng)高等教育的辦學(xué)需要，學(xué)校有計(jì)劃分批派道教師到清華大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等高校進(jìn)行訪學(xué)、就讀研究生課程班、短期培訓(xùn)等業(yè)務(wù)進(jìn)修，選派優(yōu)秀教師赴美國、英國、澳大利亞等國家培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

作為全市培養(yǎng)小學(xué)教師和幼兒園教師的專門學(xué)校，具有60年光榮歷史的宿遷高等師范學(xué)校已培養(yǎng)了2萬余名合格的小學(xué)、幼兒教師，培訓(xùn)了近萬人次在職小學(xué)、幼兒教師，他們已成為宿遷基礎(chǔ)教育的主力軍。數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子心懷母校， 扎根教育，傳承學(xué)校無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的文化基因。學(xué)校在宿遷地區(qū)學(xué)前教育和小學(xué)教育領(lǐng)域享有“園丁之園”、“教師搖籃”的美譽(yù)。近年來，一大批優(yōu)秀學(xué)生在省內(nèi)和國家級(jí)比賽中屢獲大獎(jiǎng)。

宿遷高等師范學(xué)校未來規(guī)劃

進(jìn)入“十三五”規(guī)劃以后，學(xué)校為順應(yīng)全省優(yōu)化調(diào)整學(xué)前教育專業(yè)布局和幼教人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要，積極提出創(chuàng)建宿遷幼兒師范高等專科學(xué)校的發(fā)展奮斗目標(biāo)。學(xué)校從2004年起就與華東師范大學(xué)、南通大學(xué)、江蘇第二師范學(xué)院等高校展開合作，參與了本科層次教師培養(yǎng)工作，經(jīng)過十幾年的實(shí)踐，我校早已積淀了進(jìn)入高等教育行列的豐厚底蘊(yùn)，具備了創(chuàng)建師范?？茖哟蔚霓k學(xué)條件，已經(jīng)為成功創(chuàng)建宿遷幼兒師范高等?？茖W(xué)校奠定了良好基礎(chǔ)。

宿遷高等師范學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校憑借鮮明的辦學(xué)特色和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)，連續(xù)多年受到省市有關(guān)部門表彰，先后被授予“全國教育科研先進(jìn)單位”、“全國藝術(shù)教育特色單位”、“全國節(jié)能示范單位”、“江蘇省教育科學(xué)研究基地”、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省花園式學(xué)校” 、“江蘇省安全文明校園”等100多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校學(xué)生參加全國、省音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、禮儀等各類文藝演出和比賽活動(dòng)，榮獲全國特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，江蘇省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。