更新日期:2023-09-26 14:39
陜西中專學校有哪些專業(yè)最好?每一個人都希望自己選擇到有前途的專業(yè),可好專業(yè)也是學生自己通過學習獲得的效果。所以學生不要把選擇專業(yè)寄托在發(fā)展上,而應該有自己的努力,多去經(jīng)營自己的學習,很多專業(yè)好不好都是看個人造化,學生如果能夠提前做好工作的準備,一般專業(yè)不是那么難就業(yè)。那么,接下來給大家介紹下陜西中專學校里好的專業(yè)。
開設學校
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。
主要課程
幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可在幼兒園及學前教育機構(gòu)工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教師、學前教育部門的管理及科研人員。
開設學校
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才,與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知 識,在生產(chǎn)、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關單位工作。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,用人單位勞動用工制度發(fā)生了改變,人才供需態(tài)勢有了根本性的變化,社會對技能型人才素質(zhì)的要求越來越高,企業(yè)需要能夠直接進入到生產(chǎn)一線的工作人員,要求畢業(yè)生離開校門馬上就能頂崗作業(yè)。
就鐵道信號專業(yè)而言,畢業(yè)生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號器材生產(chǎn)等部門。因此,要從適應中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā),遵照“以市場為導向,以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號技術設備生產(chǎn)、施工和維護工作的一線技術人員為目標,確定鐵道信號專業(yè)實用型人才的培養(yǎng)方案。
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)能力、素質(zhì)方面:本專業(yè)培養(yǎng)具有從事鐵道信號工作的基本業(yè)務能力和基本技能,能應用本專業(yè)的知識和技術分析和解決實際問題,具有一定的信息收集與處理能力、知識更新能力、語 言交流表達能力、計算機應用能力和組織管理能力,并具有對基層技術工作進行技術指導的能力,具有一定的創(chuàng)新精神和較強的實際動手能力,適應科技進步和社會發(fā)展的需要。培養(yǎng)城軌通信信號的設計、應用、維護、檢修、管理等方面的專業(yè)技術型應用人才。
就業(yè)前景
鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術工作。
開設學校
主要課程
可靠性理論、安全系統(tǒng)工程、安全人機工程、系統(tǒng)工程、防災工程技術、工業(yè)衛(wèi)生技術、機械與電氣安全、環(huán)境檢測技術、安全信息與微機管理、噪聲與振動設計、通風與防塵工程、認識實習、專業(yè)綜合實訓(放射性測定、噪聲測定與分析、粉塵、有毒有害氣體等測定)。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備民航安全管理專業(yè)基礎知識,具有較強安全檢查和管理的實踐技能,能在機場、航空公司、海關、郵政、鐵路、商檢、會展中心等相關單位從事安全管理及安全檢查工作的高等技術應用人才。能夠掌握 安全檢查和安檢設備維護等工作,也可以在國家企事業(yè)單位從事安全檢查和管理工作。
中專學校的主要任務是培養(yǎng)技術型人才,所以一些偏重技術的專業(yè)更好就業(yè),學生在這些專業(yè)中間的選擇率也會更高。盡管中專學校專業(yè)的學習沒有大?;蛘叽髮W的正規(guī),但對于初中畢業(yè)生來說,技術是可以慢慢成長起來的,學生可以通過中專的學習來提升自己的學歷,未來還有很大的發(fā)展空間。