讀中專什么專業(yè)好?馬上就要中考了，有些學(xué)生的成績(jī)不是很理想，可能會(huì)選擇到職業(yè)中專中專學(xué)校就讀?，F(xiàn)在人們對(duì)健康這方面的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注，小編覺(jué)得中專的學(xué)生可以考慮醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)這一類的，因?yàn)槌踔挟厴I(yè)的學(xué)生學(xué)不了醫(yī)學(xué)，護(hù)理的話可能也比較辛苦，那么這兩個(gè)專業(yè)就比較合適了。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等知識(shí)，適應(yīng)各級(jí)醫(yī)療、康復(fù)、養(yǎng)老與預(yù)防機(jī)構(gòu)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位，具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)，具有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展核心能力的技術(shù)技能型專門(mén)人才。

就業(yè)方向:面向各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作，能規(guī)范獨(dú)立進(jìn)行人體各部位X線攝影、CT常規(guī)檢查技術(shù)，能對(duì)常見(jiàn)病進(jìn)行初步X線診斷、CT診斷，能夠?qū)τ跋駲z查設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)，能從事超聲檢查結(jié)果錄入工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的檢驗(yàn)技術(shù)技能人才:掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等知識(shí)，具備一定的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技能和適應(yīng)本專業(yè)技術(shù)發(fā)展要求的能力，能夠從事常規(guī)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、輸(采供)血檢驗(yàn)等工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

就業(yè)方向:面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床檢驗(yàn)、輸(采供)血檢驗(yàn)工作或其他醫(yī)療相關(guān)行業(yè)的工作。

主要課程:思想政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、醫(yī)用化學(xué)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn)等。

當(dāng)然好的學(xué)校專業(yè)想去讀書(shū)的學(xué)生也更多，我們最好是提前打?qū)W校的招生電話，確認(rèn)好學(xué)校的招生條件和報(bào)名方式。我們中考不只是考成績(jī)，其實(shí)還鍛煉學(xué)生的自律能力和心態(tài)，大家在這個(gè)階段要有條不紊的推進(jìn)自己該做的準(zhǔn)備，不要什么都等到時(shí)間了再說(shuō)，畢竟我們也是即將上中專學(xué)校，需要學(xué)習(xí)全面思考了。