馬上就要中考了，不少的家長都在給自己孩子選擇學(xué)校選擇專業(yè)，但是對于職業(yè)學(xué)校的專業(yè)還是不清楚，不知道如何進(jìn)行選擇，近期有不少的家長在問中專什么專業(yè)比較好，針對這方面，小編進(jìn)行了整理，供大家參考。

計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計(jì)算 機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì)，能勝任計(jì)算機(jī)科學(xué)研究、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

1.掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)，社會責(zé)任感強(qiáng);

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)(特別是離散數(shù)學(xué))和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一 定的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)知識;

3.系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，理解本學(xué)科的基本概念、知識 結(jié)構(gòu)、典型方法，建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;

4.掌握計(jì)算學(xué)科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識，并 具備綜合運(yùn)用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力;

5.具有終身學(xué)習(xí)意識以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力;

6.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有創(chuàng)新意識，并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求;

8.具有一定的組織管理能力、表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;

9.具有一定的外語應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力;

10.掌握體育運(yùn)動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

山西工業(yè)管理學(xué)校所獲榮譽(yù)

山西省工業(yè)管理學(xué)校是一所以中等職業(yè)技術(shù)教育為主體的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國家教育部指定的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是山西省組建的機(jī)械制造職業(yè)教育集團(tuán)骨干學(xué)校;

先后被評為“山西省文明學(xué)校”、“教改先進(jìn)學(xué)校”，被山西省人民政府命名為省級“平安校園”和“省級半工半讀”試點(diǎn)學(xué)校。2018年9月27日，山西省工業(yè)管理學(xué)校被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展時(shí)代，對于想就讀專業(yè)技能的人來說，選擇一門計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)還是十分不錯的，想了解更多詳細(xì)情況的可以多多關(guān)注小編。