來源:長沙航天學(xué)校 更新日期:2024-04-09 14:28
為深入貫徹國、省、市關(guān)于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)要求,進(jìn)一步推進(jìn)長沙航天學(xué)校教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、名師工作室“孵化器”作用,2023年,長沙航天學(xué)校建設(shè)第二屆名師工作室七個:技能名師工作室、德育(班主任)名師工作室、科研名師工作室、專業(yè)技能課程名師工作室、思政名師工作室、公共基礎(chǔ)課程名師工作室、職教高考專業(yè)課程名師工作室,旨在為全校教師搭建一個資源共享、經(jīng)驗交流、協(xié)同創(chuàng)新的平臺。工作室聚集了學(xué)校各學(xué)科的優(yōu)秀教師,他們在各自的領(lǐng)域都有深厚的造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。過去的一年里,各名師工作室緊密圍繞教育教學(xué)目標(biāo),積極開展各項教研活動,取得了豐碩的成果。
2024年3月28日,由學(xué)校教科室牽頭組織,在航天學(xué)校錄播室對本校第二屆名師工作室進(jìn)行年度考核,此次活動由教科室主任王競主持。特邀學(xué)校副校長劉才志、工會副主席王素娟、教務(wù)處主任劉桂香、教育處主任嚴(yán)定也、教務(wù)處副主任史春水、思政教研室主任鄔艷紅擔(dān)任評委。
考核圍繞工作室機制建設(shè)、集中研修成果、對外輻射等多個方面展開,考核分為現(xiàn)場匯報和資料審閱兩個環(huán)節(jié),考核成績由專家組評分(占80%)與互評分(占20%)組成。
教科室主任王競主持評審會
匯報環(huán)節(jié),各個名師工作室按抽簽順序逐一進(jìn)行匯報,圍繞“工作室理念、名師風(fēng)采、工作室成員的培養(yǎng)、活動開展、研修成果、陣地建設(shè)、工作反思”等幾個方面展示了工作實績與工作特色。
積力之所舉,則無不勝也
首席名師于超老師帶領(lǐng)的技能名師工作室團隊,集大家之力,積極響應(yīng)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展相關(guān)要求,以工作室三年規(guī)劃為目標(biāo),服務(wù)全校師生為宗旨,努力實現(xiàn)每年技能競賽成績上的突破:2023年共獲得國家級二等獎1個、優(yōu)勝獎1個、全國行業(yè)賽一等獎1個、二等獎3個、三等獎3個、金磚國家技能競賽三等獎1個;省級一等獎3個、二等獎7個、三等獎5個;市級一等獎10個、二等獎6個、三等獎4個。
眾智之所為,則無不成也
首席名師黑晟斌老師帶領(lǐng)的思政名師工作室集大家之智慧,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,持續(xù)開展“三教”改革,思政教育質(zhì)量在逐步提升,教育創(chuàng)新顯著成效。2023年度教師參賽獲國家級獎1項,省級1項,市級3項,潛心科研論文獲獎發(fā)表或撰寫11篇,主持課題8項,實現(xiàn)參與率100%,團隊教師專業(yè)化水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提升。此外,積極發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,指導(dǎo)校內(nèi)外教師參加教師職業(yè)能力大賽和班主任業(yè)務(wù)能力大賽,獲國家級2項獎勵,開展專題講座7場,省內(nèi)外受益人群近600人。
精研教考把命脈,踔厲奮發(fā)創(chuàng)佳績
首席名師寧靈輝老師帶領(lǐng)的公共基礎(chǔ)課程名師工作室積極組織學(xué)術(shù)交流與研討活動輻射市內(nèi)外各中職學(xué)校,帶領(lǐng)2023屆高考取得斐然成績,成員榮獲教學(xué)競賽國家級獎勵二項、省級八項、市級十三項,獲多項省市級綜合榮譽,充分發(fā)揮了名師工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用。在教研教改中,多篇關(guān)于改進(jìn)教學(xué)方法的研究論文成功發(fā)表,指導(dǎo)學(xué)生競賽多次獲得省市級獎勵。
匯名師智慧,聚教學(xué)力量
首席名師董政明老師帶領(lǐng)專業(yè)技能工作室成員積極參加各級技能競賽,在競賽中成長,積極開展教學(xué)研討,致力于將理論知識與技能操作進(jìn)行有效結(jié)合的實訓(xùn)方式研究,更好地進(jìn)行實訓(xùn)課程的開展,并選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)生技能競賽,在2023年度教師專業(yè)技能競賽獲得國家級獎項3個、省級3個、市級8個,指導(dǎo)學(xué)生參賽獲得國家級獎項1項、省級12項、市級7項的成績。在長沙市專業(yè)技能普查中,長沙航天學(xué)校各專業(yè)普查成績優(yōu)異,其中長沙市統(tǒng)考專業(yè)(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)成績排名全市第一名。
風(fēng)雨不動安如山,巍然砥柱立中流
首席名師文雪琴老師帶領(lǐng)班主任名師工作室的全體成員們戮力前行、勇創(chuàng)佳績:在2023年的班級管理中獲省級獎項1個,市級獎項6個;指導(dǎo)班主任能力比賽獲國賽獎項1個,省級獎項2個,市級獎項3個;發(fā)表及獲獎?wù)撐?3篇,立項省級德育研究課題一項。
逐夢科研,同行致遠(yuǎn)
首席名師楊展鵬老師帶領(lǐng)科研名師工作室成員潛心科研,砥礪前行,真正做到工作室“人人有收獲、個個有成果”:2023年科研名師工作室全體成員共獲獎130余項,積極發(fā)揮著名師工作室的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)和輻射作用,本學(xué)年工作室集體研討12次;主持和核心參與課題研究:省級6項、市級3項、發(fā)明專利2項;發(fā)表或獲獎?wù)撐?2篇;教師個人教學(xué)能力比賽:國家二等獎1項、湖南省一等獎3項、省二等獎1項、長沙市一等獎3項;工作室成員指導(dǎo)學(xué)生參加國、省市技能競賽25項。
大鵬之動非一羽之輕,騏驥之速亦非一足之力
首席名師羅小紅帶領(lǐng)的職教高考專業(yè)課程名師工作室自成立以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下,在組織專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)、打造精品示范課、組織特色活動、培養(yǎng)新入職教師等方面充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,各項工作取得顯著成果。其中省級精品課程7門,省級職業(yè)教育資源庫1個,校本教材6本,主持3項省市級課題研究,撰寫論文15篇,取得國家、省、市級各類榮譽項95項,專利2項。
考核組的評委們通過聆聽各工作室首席名師的述職及查閱相關(guān)材料,高度肯定了各名師工作室一年來的成績及老師們認(rèn)真、深入的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力。同時從工作室的規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)落實、資料整理、反思總結(jié)等方面提出了建設(shè)性的建議。
副校長劉才志首先高度肯定了各名師工作室一年來卓有成效的工作,對各位首席名師的辛勤付出表示感謝,對取得的成績表示祝賀。他認(rèn)為一年來,各工作室實現(xiàn)了兩個“聚焦”,做到了兩個“推動”。即聚焦工作室任務(wù)目標(biāo),推動了教師快速團隊成長;聚焦面臨形勢,推動了探索研究高質(zhì)量。最后他結(jié)合自身長沙市名師工作室建設(shè)體會,以三個“進(jìn)一步”寄語全體工作室首席名師、名師、學(xué)員,要求大家要以工作室為載體,進(jìn)一步推動工作室制度建設(shè)規(guī)范化;要以工作室為平臺,進(jìn)一步推動活動常態(tài)化;要以工作室為孵化器,進(jìn)一步推動工作室團隊成長專業(yè)化。他希望團隊各工作室抱團發(fā)展,最終實現(xiàn)學(xué)習(xí)研究共同體目標(biāo),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展譜寫新篇章。
通過聽取各工作室首席名師年度工作總結(jié)匯報、現(xiàn)場查閱工作室活動開展情況相關(guān)材料等環(huán)節(jié),經(jīng)評審專家組綜合評議,評出一個優(yōu)秀等次名師工作室,6個“良好”等次名師工作室;評出優(yōu)秀名師工作室成員8個。名單如下:
2023年度“優(yōu)秀”等次名師工作室
2023年度“良好”等次名師工作室
2023年度優(yōu)秀名師工作室成員名單
參會領(lǐng)導(dǎo)及老師合影
一片丹心終不悔,三尺講臺寫春秋。名師工作室的老師們,用他們的智慧和熱情,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春和力量。他們在教育教學(xué)上不斷創(chuàng)新,勇于探索,成為學(xué)生心中的良師益友。他們的教學(xué)成果顯著,多次獲得各級表彰和獎勵。他們是學(xué)校的驕傲,也是學(xué)生成長的引路人。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,相信未來歲月中,有更多追求卓越的年輕教師們能潛心鉆研,迅速成長,為航天學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)出智慧和力量!
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分類:中專專業(yè)
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