來源:宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校 更新日期:2024-04-25 14:02
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),4月16日,宣城市機(jī)電學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了公開課教學(xué)活動(dòng)。胡寧遠(yuǎn)老師在2022級(jí)幼教2班進(jìn)行公開課展示。
在本節(jié)課中,胡老師注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生經(jīng)歷主動(dòng)觀察、分析歸納、形成概念、探究推導(dǎo) 、理論遷移、鞏固提高的過程,層層遞進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生去聯(lián)想去探索,培養(yǎng)了學(xué)生歸納、概括的能力,同時(shí)胡老師滲透函數(shù)思想,引導(dǎo)學(xué)生用函數(shù)的觀點(diǎn)看數(shù)列,加深了學(xué)生對(duì)等差數(shù)列概念的理解,培養(yǎng)了學(xué)生周密慎思的學(xué)風(fēng)。本節(jié)課的重點(diǎn)是等差數(shù)列求和公式,難點(diǎn)是等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)。胡老師從等差數(shù)列本質(zhì)入手,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、自主進(jìn)行了問題的分析探究,啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用倒序相加方法進(jìn)行了公式的推導(dǎo)。整個(gè)過程突出了重點(diǎn),突破了難點(diǎn),踏實(shí)自然,順利的完成了教學(xué)任務(wù)。
本次教研活動(dòng),為本學(xué)期數(shù)學(xué)組開展教研奠定了良好的基礎(chǔ),進(jìn)一步提高了教師之間溝通互鑒的認(rèn)識(shí)。
地址:安徽省宣城市廣德市團(tuán)結(jié)西路與西外環(huán)交叉口
分類:中專專業(yè)
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