教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能，是教師上好課的必備條件，也是師德師風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的要求，為促進(jìn)青年教師掌握良好的教學(xué)基本功，貫徹落實(shí)“三教改革”，提高課程設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平，4月18日臨沂衛(wèi)生學(xué)校在多功能報(bào)告廳舉辦了“臨沂衛(wèi)校2024年青年教師基本功比賽”。16名青年教師參賽，學(xué)校黨委書記張曉華、校長(zhǎng)王言超、副校長(zhǎng)王小妹和全體專兼職教師一起現(xiàn)場(chǎng)觀摩比賽。

本次比賽以教學(xué)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)的形式進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)時(shí)間10~15分鐘。選手們?cè)谡n堂上精神飽滿，教學(xué)語言規(guī)范、板書整潔、教態(tài)大方，課程思政有效融入，多種信息化手段靈活運(yùn)用，充分展現(xiàn)了臨沂衛(wèi)校青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。各教學(xué)部選派業(yè)務(wù)精湛的教研室或教學(xué)部主任組成比賽評(píng)委組，從教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)基本技能、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)效果等方面對(duì)所有參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行客觀公正的評(píng)審。

賽前，各教學(xué)部、教研室集思廣益，充分展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，從選題、磨課到試講、評(píng)課，各環(huán)節(jié)層層把關(guān)、全程跟進(jìn)，助推青年教師快速成長(zhǎng)。

經(jīng)過激烈的角逐，公共基礎(chǔ)課程教學(xué)部左安瑋老師、思政課程教學(xué)部張?zhí)熳死蠋煈{借扎實(shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，取得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

賽后，評(píng)委組組長(zhǎng)醫(yī)學(xué)教育研究室林洪科長(zhǎng)對(duì)所有選手的表現(xiàn)做了全面細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，林科長(zhǎng)對(duì)選手們精彩的表現(xiàn)給予了充分肯定，他指出作為青年教師除掌握教學(xué)基本功外，還應(yīng)創(chuàng)新教學(xué)方法、挖掘思政亮點(diǎn)、靈活運(yùn)用信息化手段，將新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)融入課堂教學(xué)中。最后，王小妹副校長(zhǎng)做了總結(jié)講話，王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)青年教師基本功大賽不僅是青年教師展示風(fēng)采的舞臺(tái)，更是切磋技藝、提升教學(xué)水平的交流平臺(tái)。通過本次比賽，充分展現(xiàn)了臨沂衛(wèi)生學(xué)校青年教師的活力和風(fēng)采，各教學(xué)部、教研室應(yīng)一如既往重視日常教學(xué)、積極開展豐富多彩的教研活動(dòng)，幫助青年教師獲得更快更好的提升。

本次比賽以錘煉青年教師教學(xué)基本功、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，促使青年教師進(jìn)一步提升教學(xué)能力、掌握信息化教學(xué)方法、增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，為教師今后的職業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。(教務(wù)科供稿)