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技能比拼促教學(xué) “育”見(jiàn)未來(lái)創(chuàng)新篇 ——幼兒保育教研組組織嬰幼兒照護(hù)技能比賽

來(lái)源:廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2024-06-03 09:46

總書(shū)記強(qiáng)調(diào):實(shí)現(xiàn)“幼有所育”,是在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板的內(nèi)在要求,也是滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求的題中應(yīng)有之義。為弘揚(yáng)“以賽促學(xué)”“以賽促教”的教學(xué)理念,在2024年職業(yè)教育活動(dòng)周期間,南寧校區(qū)幼兒保育教研組組織2023級(jí)幼兒保育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行《嬰幼兒照護(hù)》賽項(xiàng)技能比賽,通過(guò)本次比賽提升了學(xué)生的專業(yè)綜合能力,進(jìn)一步深化了幼兒保育專業(yè)“崗課賽證”綜合育人新模式。

本次比賽分為職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試(初賽)和嬰幼兒保育技能實(shí)操(決賽)兩個(gè)部分。

5月20日晚自習(xí)在四教407、408教室進(jìn)行了初賽選拔,幼兒保育教研組莫燕老師、陳金銀老師監(jiān)考。初賽采用閉卷筆試形式,主要進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試,理實(shí)并重,通過(guò)測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的掌握、鞏固和提升,為未來(lái)崗位上幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)的高效開(kāi)展提供保障。

嬰幼兒照護(hù)(初賽)筆試現(xiàn)場(chǎng)

5月21日下午18:30,根據(jù)筆試成績(jī)和專業(yè)老師推薦,20名同學(xué)脫穎而出進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽在三教204幼兒照護(hù)實(shí)訓(xùn)室舉行。學(xué)生科科長(zhǎng)陸映州、幼兒保育教研組組長(zhǎng)莫燕,以及幼兒保育教研組翟筱昊老師、韋詩(shī)婷老師、宋木冰老師擔(dān)任了決賽評(píng)委。

決賽采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演示方式進(jìn)行,含幼兒燙傷處置、氣道異物處理和嬰幼兒沐浴三項(xiàng)。主要考察參賽選手對(duì)嬰幼兒安全防護(hù)的操作能力和生活照料技能。在決賽過(guò)程中,選手們冷靜思考、從容應(yīng)對(duì)。彰顯了他們的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。評(píng)委團(tuán)對(duì)每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)格公正的評(píng)定,按比賽規(guī)則,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

嬰幼兒照護(hù)(決賽)比賽現(xiàn)場(chǎng)

燙傷處理模擬現(xiàn)場(chǎng)

幼兒沐浴處理模擬現(xiàn)場(chǎng)

氣道異物處理模擬現(xiàn)場(chǎng)

每一次努力都是一次積累,每一次比拼都是一次進(jìn)步,比賽中,提高了學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生幼兒照護(hù)技能提升,也為1+X幼兒照護(hù)技能等級(jí)證書(shū)(初級(jí))考試奠定了基礎(chǔ)。

知責(zé)于心,擔(dān)責(zé)于身,履責(zé)于行,幼兒保育工作既平凡又瑣碎,然而就在這平凡瑣碎中,蘊(yùn)藏著同學(xué)們的仁愛(ài)心、忍耐心、專業(yè)心、責(zé)任心和包容心,相信同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的崗位上會(huì)更加專業(yè)和規(guī)范。讓我們師生以此次比賽為契機(jī),凝聚力量、重新啟程,助力嬰幼兒美好未來(lái)。

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