雪崩之前，

沒(méi)有一朵雪花是無(wú)辜的，

放下冷漠，

拒絕霸凌。

為提高同學(xué)們對(duì)校園欺凌問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提高防欺凌、反欺凌意識(shí)，構(gòu)筑和諧陽(yáng)光的校園環(huán)境。近日，旅游服務(wù)系以“防欺凌”為主題展開(kāi)了一系列具有深刻教育意義的“防欺凌”活動(dòng)。

預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園

5月29日，旅游服務(wù)系舉行了“防欺凌”系部主題晨會(huì)。系部德育主任顧穎嫻向全體同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌，以及校園欺凌的具體表現(xiàn)。她指出了校園欺凌行為的嚴(yán)重性和危害性。她強(qiáng)調(diào)預(yù)防校園欺凌應(yīng)該做到“三不”，即：不做沉默的被欺凌者，不做冷漠的旁觀者，更不做可惡的欺凌者，從做不被欺凌者，到不做欺凌者，堅(jiān)決對(duì)欺凌行為說(shuō)“不”。

預(yù)防校園欺凌，手繪燦爛校園

系團(tuán)總支開(kāi)展“防欺凌”主題手抄報(bào)活動(dòng)，讓青年學(xué)子充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用畫(huà)筆表達(dá)自己對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”的決心。同學(xué)們緊扣主題，并將校園欺凌相關(guān)知識(shí)在作品中，有體現(xiàn)言語(yǔ)欺凌、肢體欺凌以及網(wǎng)絡(luò)暴力等欺凌形式，也有加強(qiáng)自我保護(hù)、及時(shí)報(bào)告老師等預(yù)防校園欺凌的方法。

預(yù)防校園欺凌，維護(hù)和諧班級(jí)

各班團(tuán)支部通過(guò)豐富的主題團(tuán)日活動(dòng)，向同學(xué)們深入講解了校園欺凌的定義、類型、危害以及預(yù)防措施。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，積極參與討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。有的通過(guò)案例分析，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到欺凌行為對(duì)受害者造成的身心傷害;有的通過(guò)播放視頻，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，拒絕欺凌行為。

人者，天地之心也;心者，形之君也。每一個(gè)人都應(yīng)該為創(chuàng)造無(wú)欺凌校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

愿每一朵青春之花都能在陽(yáng)光下安然綻放

愿每一個(gè)青春故事都能在和諧與尊重中

綻放出最絢麗的光彩。