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內(nèi)江有哪些中專(zhuān)學(xué)校好

更新日期:2018-12-27 17:50

內(nèi)江有哪些中專(zhuān)學(xué)校好?中專(zhuān)學(xué)校主要注重技能輔導(dǎo)培訓(xùn),中專(zhuān)學(xué)校相比高中學(xué)校來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)在于中專(zhuān)學(xué)校對(duì)學(xué)生的就業(yè)有保障了,報(bào)名注冊(cè)就簽訂就業(yè)協(xié)議,后期畢業(yè)推薦實(shí)習(xí)就業(yè)崗位,就業(yè)問(wèn)題完全不用擔(dān)心。很多學(xué)校還承諾就業(yè)跟蹤服務(wù),旨在為學(xué)生找到他們滿(mǎn)意和適合他們的工作。而高中學(xué)校主要是文化課教育,為了學(xué)生能考上大學(xué)而為最終目的。內(nèi)江好中專(zhuān)學(xué)校還是很多,比如鐵路機(jī)械學(xué)校,廣播電視大學(xué),師范學(xué)校等等,下面小編為大家介紹內(nèi)江就業(yè)比較好的中專(zhuān)學(xué)校,供大家參考。

內(nèi)江有哪些中專(zhuān)學(xué)校好

內(nèi)江廣播電視大學(xué)

內(nèi)江廣播電視大學(xué)教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量雄厚,辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。內(nèi)江電大擁有威遠(yuǎn)分校、隆昌分校、資中分校 ,2009年有在校生2000余人。建校25年來(lái),內(nèi)江電大培養(yǎng)了30000余名本專(zhuān)科、 中專(zhuān)畢業(yè)生。其中大部分都成為了單位的業(yè)務(wù)骨干。有3000多人獲得了中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng),有100多人擔(dān)任了縣處級(jí)以上干部。為國(guó)家培養(yǎng)了一批留得住、用得上、深受社會(huì)贊譽(yù)合格人才。

內(nèi)江電大執(zhí)行中央電大、四川電大統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,大綱、教材,采取面授和收視、收聽(tīng)音像教材、網(wǎng)上教學(xué)等手段。實(shí)行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的辦學(xué)體制,獨(dú)具教育資源共享,開(kāi)放辦學(xué)的特色。電大以服務(wù)基層、農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型、職 業(yè)型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)。

內(nèi)江電大面臨又一新的機(jī)遇與挑戰(zhàn) ,我們將繼續(xù)深化改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷探索多層次、多形式、多規(guī)格辦學(xué)的辦學(xué)模式,以開(kāi)放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

內(nèi)江廣播電視大學(xué)辦學(xué)特色

內(nèi)江電大建校25年來(lái),培養(yǎng)了三萬(wàn)余名本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)畢業(yè)生。其中大部分都成了單位的業(yè)務(wù)骨干,有3000多人獲得了中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng),有100多人擔(dān)任了縣級(jí)以上干部。電大畢業(yè)生在內(nèi)江市社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中已成為一支“下得去,留得住,用得上,信得過(guò)”的生力軍。

內(nèi)江電大自1979年創(chuàng)辦以來(lái),在市政府和市教育局的重視、關(guān)懷下,得到了快速、健康的發(fā)展。在內(nèi)江實(shí)施大眾高等教育、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)形成、構(gòu)建終身教育體系中發(fā)揮了主力軍的骨干作用,并形成了自己突出的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和顯著的特色。

內(nèi)江廣播電視大學(xué)辦學(xué)形式

內(nèi)江電大辦學(xué)的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)和特色是堅(jiān)持“兩個(gè)適應(yīng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,即堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,適應(yīng)學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的需求的辦學(xué)指導(dǎo)思想。內(nèi)江電大實(shí)行多種招生辦學(xué)形式。

為適應(yīng)社會(huì)人才培養(yǎng)的需要和學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)三種學(xué)歷教育層次,實(shí)行五種招生辦學(xué)形式:一是高中起點(diǎn)普通高職、對(duì)口高職專(zhuān)科學(xué)歷教育;

二是初中起點(diǎn)五年制普通專(zhuān)科學(xué)歷教育;

三是中央電大與國(guó)家重點(diǎn)普通高校聯(lián)辦免試入學(xué)的“開(kāi)放教育”專(zhuān)科、本科學(xué)歷教育;

四是成人專(zhuān)科、成人專(zhuān)升本學(xué)歷教育;

五是電視中專(zhuān)學(xué)歷教育。

內(nèi)江電大開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)多且設(shè)置靈活。如本科、專(zhuān)科學(xué)歷教育層次中,常年開(kāi)設(shè)理、工、醫(yī)、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、教育等八大學(xué)科30多個(gè)專(zhuān)業(yè),并能根據(jù)中央電大統(tǒng)設(shè)專(zhuān)業(yè)、科類(lèi)教學(xué)計(jì)劃派生出適合內(nèi)江市需要的新專(zhuān)業(yè)。另外,該校還能隨時(shí)舉辦社會(huì)需要的各類(lèi)崗位培訓(xùn),繼續(xù)教育等各類(lèi)非學(xué)歷教育,包括大規(guī)模社會(huì)化培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校

川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是2014年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部正式備案,在原四川省隆昌幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一所公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,是四川省第三所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校,是川南地區(qū)重要的學(xué)前教育人才輸出及培訓(xùn)基地。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校。八十余年風(fēng)雨兼程,執(zhí)著追求,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,為四川乃至全國(guó)許多地區(qū)的幼兒教育、小學(xué)教育事業(yè)輸送了近2萬(wàn)名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)特級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀教師,四川省優(yōu)秀教師等杰出校友。學(xué)校曾先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“全國(guó)十一五教育科研先進(jìn)集體”、“全國(guó)校園文化先進(jìn)單位”、“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)先進(jìn)圖書(shū)館”、“省級(jí)最佳文明單位”、“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)綠化示范學(xué)校”、“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、 “四川省‘五四’紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 畢業(yè)生素質(zhì)高、質(zhì)量?jī)?yōu),連續(xù)11年供不應(yīng)求,就業(yè)拓展至北京、上海廣東等17個(gè)省市。學(xué)校“好就業(yè)、就業(yè)好”的局面和獨(dú)特的育人特色,被四川電視臺(tái)、《四川日?qǐng)?bào)》、香港《商報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等媒體專(zhuān)題多次報(bào)道。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有教職工207名,其中專(zhuān)任教師170名,副高級(jí)職稱(chēng)51人,講師72人,碩士研究生和碩士學(xué)位教師40人,研究生課程班畢(結(jié))58人,省級(jí)骨干教師5人,市級(jí)骨干教師22人,省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員6人,常年聘有客座教授、學(xué)者、幼兒園一線(xiàn)骨干教師24人。在校生4300余人。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校教學(xué)設(shè)施

新學(xué)校占地400畝,建有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)樓、科技樓、圖書(shū)館、演藝中心、生活中心、學(xué)生公寓以及各專(zhuān)業(yè)功能室、各類(lèi)教學(xué)及生活輔助用房,總面積達(dá) 13.46萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)25.3萬(wàn)冊(cè),數(shù)字圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè),閱覽期刊240余種。擁有教學(xué)計(jì)算機(jī)360臺(tái),鋼琴361臺(tái),數(shù)碼鋼琴251臺(tái),風(fēng)琴142臺(tái);設(shè)有奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)、兒童感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、游戲與教學(xué)實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)業(yè)功能室,能滿(mǎn)足在校學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校辦學(xué)思想

川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校堅(jiān)持立足川南,輻射川渝,開(kāi)設(shè)有高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)學(xué)前教育(幼兒園管理方向、音樂(lè)舞蹈方向、美術(shù)方向、體育方向)、音樂(lè)教育、初等教育;初中起點(diǎn)五年制大專(zhuān)學(xué)前教育、初等教育共5個(gè)專(zhuān)業(yè),面向全省招生。學(xué)校是內(nèi)江市幼兒師資培訓(xùn)中心,是川南地區(qū)幼兒教育科學(xué)研究中心,省教育廳重點(diǎn)建設(shè)的川南地區(qū)幼兒教師培養(yǎng)基地。學(xué)校常年同省內(nèi)外高校及科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育交流與合作,不斷更新教育思想、理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)研究課題3個(gè),教育科研成果獲省、市、縣獎(jiǎng)7項(xiàng)。教師獨(dú)立編寫(xiě)并出版了全國(guó)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“十二五”規(guī)劃教材13本,參與編寫(xiě)出版教材30余本,發(fā)表論文300 余篇。學(xué)生參加省、市、縣科技及文藝大賽等,獲一、二等獎(jiǎng)600余項(xiàng)。

四川省隆昌幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)管理、科學(xué)培養(yǎng)、技能強(qiáng)化,專(zhuān)長(zhǎng)凸顯”的辦學(xué)特色,從“人本化、精細(xì)化、現(xiàn)代化”入手,構(gòu)建“校園合作體”和職前職后一體化,秉承“師德為首,學(xué)業(yè)為上”的宗旨,將師范性與職業(yè)性融為一體,通過(guò)師德操守培育體系、師資素質(zhì)提升體系、人才培養(yǎng)成長(zhǎng)體系、學(xué)生自我發(fā)展體系,培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的多能一專(zhuān)適用人才,為廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)合格的專(zhuān)科層次的幼兒、小學(xué)教師。

新的川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校將在省、市領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)干部職工,沿著內(nèi)涵之路開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為早日把學(xué)校辦成特色鮮明、管理規(guī)范,具有一定知名度和影響力的、與國(guó)際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校而不懈奮斗。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校

內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校始建于1952年,是四川省教育廳直屬的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校,主要從事五年制高職、普通中專(zhuān)學(xué)歷教育,學(xué)歷函授教育,短期培訓(xùn)以及鐵路特有工種和普通工種技能鑒定。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān),全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位,全國(guó)中等職業(yè)教育德育工作先進(jìn)集體,省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校,2011年初被確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第一批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校;是教育部確定的首批中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,教育部、財(cái)政部認(rèn)定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地,鐵道部鐵路機(jī)車(chē)司機(jī)培訓(xùn)基地,成都鐵路局高級(jí)工技能培訓(xùn)基地。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校占地面積

學(xué)校現(xiàn)有成都和內(nèi)江兩個(gè)校區(qū),校園占地536.3畝,其中內(nèi)江校區(qū)132.3畝,成都校區(qū)404畝。校舍面積10.34萬(wàn)平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6.5萬(wàn)平方米,綠化場(chǎng)地5.8萬(wàn)平方米,圖書(shū)館藏書(shū)19.2萬(wàn)冊(cè)。隨著鐵路建設(shè)及城軌交通的快速發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵道通信信號(hào)、供用電技術(shù)等3個(gè)高職專(zhuān)業(yè)和電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修、電氣化鐵道供電、鐵道信號(hào)、城市軌道交通車(chē)輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通供電、城市軌道交通信號(hào)、通信技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等 10個(gè)中職專(zhuān)業(yè)。另外,學(xué)校還與西華大學(xué)聯(lián)合舉辦鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛、鐵道通信信號(hào)、鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、通信技術(shù)和供用電技術(shù)等6個(gè)鐵路特有專(zhuān)業(yè)三年制專(zhuān)科教育。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生近5000人,聯(lián)合辦學(xué)在冊(cè)學(xué)員2400余人;教職工277人,其中專(zhuān)任教師180人,具有高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的教師123人。學(xué)校擁有較完備的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備,建有各類(lèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所60個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá) 2100余萬(wàn)元。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先,全面推行素質(zhì)教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育管理理念,緊緊圍繞學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的提高不斷深化教育教學(xué)改革,形成了較為完善的教師教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系及學(xué)生管理工作體系。學(xué)校重視學(xué)生人文素養(yǎng)的提高,開(kāi)設(shè)《國(guó)學(xué)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》等必修課程;實(shí)行德育學(xué)分考核,把考核結(jié)果運(yùn)用于學(xué)生評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)、推薦就業(yè)中,實(shí)行“一票否決”制度;實(shí)行校園半軍事化管理及生活輔導(dǎo)員制度;重視專(zhuān)業(yè)建設(shè),重點(diǎn)抓好現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量和特色,“電力機(jī)車(chē)”、“鐵道供電”、“鐵道信號(hào)”是鐵道部1999年確定的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)點(diǎn),“電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修”是省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);重視師資隊(duì)伍建設(shè),定期選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)職教新理念、新技術(shù),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校辦學(xué)特色

為滿(mǎn)足學(xué)生提高學(xué)歷的需要,結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),與西南交通大學(xué)、西華大學(xué)等高校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),使學(xué)生在校就讀中專(zhuān)的同時(shí)兼修大專(zhuān)的相近專(zhuān)業(yè),經(jīng)考試合格,可獲得聯(lián)辦高校頒發(fā)的大專(zhuān)文憑。

近年來(lái),學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要和四川省教育廳黨組關(guān)于我校“創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化管理、做大做強(qiáng)”的要求,2006年開(kāi)始在成都郫縣征地進(jìn)行新校區(qū)建設(shè),現(xiàn)一期工程建設(shè)已于2009年9月順利完工并正式投入使用,主要用于與西華大學(xué)聯(lián)合舉辦鐵路相關(guān)專(zhuān)業(yè)五年制高職及三年制大專(zhuān)教育,現(xiàn)有全日制在校生近3000 人,二期工程建設(shè)正在積極推進(jìn)。我們相信,學(xué)校在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高質(zhì)量職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo),一定能迎來(lái)更加燦爛美好的明天。

小編總結(jié)

以上內(nèi)容是小編為大家整理的學(xué)校資料,希望對(duì)大家有幫助,也希望都能找到合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),把每一天當(dāng)作最后一天來(lái)過(guò),不是詛咒大家,只是希望你們把每一天過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義。

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