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同栽友誼樹、共劃龍舟、體驗烹飪,南京商業(yè)學(xué)校與法國畫家文化交流再次“雙向奔赴”!

來源:南京鼓樓中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-07-31 14:32

2024年6月14日至18日,法國著名畫家皮埃爾·康努樂先生受邀訪問南京商業(yè)學(xué)校,進行了一場富有成效的文化交流活動。

皮埃爾先生此次的南商之行活動安排豐富多彩。學(xué)校組織專人到車站迎接,讓他感受到南商的熱情。6月14日到達南京當(dāng)晚,南商師生和皮埃爾一起乘坐游船暢游秦淮河,感受古都豐富的歷史文化。游船上有南京商業(yè)學(xué)校醒目的標(biāo)志和皮埃爾先生的作品《龍年生肖圖》圖案,給他帶來了極大的驚喜。

同栽友誼樹、共劃龍舟、體驗烹飪,南京商業(yè)學(xué)校與法國畫家文化交流再次“雙向奔赴”!

走進南京商業(yè)學(xué)校,皮埃爾先生受到了學(xué)校黨委書記張利海、校長丁衛(wèi)剛等校領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。 同學(xué)們精心準備的舞龍表演,象征著中華文化的獨特魅力和對遠道而來的客人的誠摯歡迎。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,皮埃爾參觀了龍舟訓(xùn)練館、物流文化體驗中心、會計文化展廳、聯(lián)想雙創(chuàng)中心、無人機實訓(xùn)室等場所。

物流文化體驗中心內(nèi),大運河、長江經(jīng)濟帶和海上絲綢之路展廳以逼真的場景、豐富的知識和互動體驗讓參觀者身臨其境。

聯(lián)想雙創(chuàng)中心里,現(xiàn)代化智能氣息撲面而來,設(shè)備專業(yè)、平臺齊全。

在會計文化展廳,一棵象征著誠信文化的“誠信樹”引起了皮埃爾先生的濃厚興趣。張利海書記表示,該展廳可以讓會計專業(yè)的學(xué)生們深入了解會計學(xué)的發(fā)展史,尤其是中國的誠信文化。南商每名會計專業(yè)的學(xué)子都要在“誠信樹”前宣誓,表明誠實做人、誠信做賬的決心。這種對誠信的重視,讓皮埃爾先生深感贊賞。

此外,皮埃爾先生還與學(xué)生們進行了親密的互動。他走進教室,熱情地與同學(xué)們打招呼,觀賞了學(xué)生的美術(shù)作品展,甚至與校領(lǐng)導(dǎo)切磋了幾局乒乓球。

在欣賞了學(xué)校專門舉辦的主題為“友誼2024”——皮埃爾與南商學(xué)生聯(lián)合畫展之后,他為南商學(xué)生對美的理解和表達感到驚嘆,對他們的作品展現(xiàn)出的藝術(shù)水準予以肯定和贊賞。更對學(xué)校“能行天下”的校訓(xùn),與時代同頻培養(yǎng)人才的教育模式表示認可。

皮埃爾先生和南商領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子共同栽種中法友誼樹木,他們以熱情飽滿的精神狀態(tài)投入植樹勞動中,放苗扶正、揮鍬鏟土、培土壓實......現(xiàn)場一派熱火朝天的勞動場景。 這一棵代表著希望的新栽樹苗迎風(fēng)挺立,為南商的校園增添了一抹綠色,也為中法兩國悠久的友誼留下了美好的見證。皮埃爾先生表示自己今后會常來南商,看看自己親手栽種的這棵樹。

參觀結(jié)束后,皮埃爾先生與校領(lǐng)導(dǎo)在二樓會議室開展交流座談。黨委書記張利海詳細介紹了南京商業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、師資隊伍建設(shè)以及取得的榮譽和成果。同時,他也向康努樂先生贈送了具有南京特色的一套龍鳳瓷器杯具作為禮物,象征著中法兩國的深厚友誼。

6月17日下午,皮埃爾先生與江蘇省書法家協(xié)會的藝術(shù)家們互動交流,他還即興揮毫,用毛筆繪制了一幅栩栩如生的梅花圖,贏得了在場所有人的陣陣掌聲。

隨后舉辦的“以美潤心 陽光生長”—AIGC背景下校園美育成果展暨“友誼2024”法國著名藝術(shù)家皮埃爾·康努樂先生見面會是南京商業(yè)學(xué)校美育工作階段性總結(jié)、展示,是南京商業(yè)學(xué)校積極開展人工智能賦能教育的創(chuàng)新性舉措。師生同臺分享藝術(shù)作品,其中部分作品借鑒了西方繪畫藝術(shù),融入了南京傳統(tǒng)文化元素,并大膽使用了AI技術(shù),體現(xiàn)了學(xué)校在人工智能賦能美育方面的階段性成果。

鼓聲震蕩,百舸爭流。伴隨著激情四溢的鼓點聲,見面會在南商龍舟社團帶來的精彩舞蹈《龍騰四海共輝煌》中順利拉開序幕。

在熱烈的掌聲中,黨委書記張利海致辭。一直以來,南商都積極探索高質(zhì)量育人模式,把校園文化建設(shè)作為重點任務(wù)之一,以文化人、以美潤心,校園美育工作得到大力發(fā)展。發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、營造美的校園已經(jīng)成為南商師生共同的追求。他希望同學(xué)們珍惜此次機會,更好地傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進文化多樣性的發(fā)展和繁榮。

在美育成果展示中,南商的同學(xué)們帶來了三種各具特色的藝術(shù)作品。

2023級的同學(xué)們以水粉畫的形式,對莫奈的《睡蓮》和梵高的《星空》進行了色彩臨摹,師生合力共同繪制了一幅巨幅色彩作品。

2022級數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的同學(xué)們分享了一幅特別的《現(xiàn)代版金陵十二景》數(shù)字繪畫長卷,他們懷揣著對家鄉(xiāng)南京熾熱的愛,用新時代的“數(shù)字畫筆”繪制出了心中的金陵。

2021級的學(xué)生則將藝術(shù)與科技融合,對心中的未來城市進行了草圖設(shè)計,利用專業(yè)技能,結(jié)合 AIGC——人工智能生成內(nèi)容技術(shù),創(chuàng)作出了一幅幅精美的設(shè)計圖。

在全場的期盼中,南京商業(yè)學(xué)校黨委書記張利海為畫家皮埃爾先生頒發(fā)南商美育指導(dǎo)教授的聘書。

活動中,皮埃爾先生充分肯定了學(xué)生的三組藝術(shù)作品以及創(chuàng)作能力,并為大家介紹了自己的畫作,分享了自己從中國傳統(tǒng)文化中獲得的創(chuàng)作靈感。皮埃爾先生強調(diào)“每一個人都是獨一無二的,每一個人都是不同的、珍貴的”,藝術(shù)創(chuàng)作最重要的就是表達自己的靈感,并用自己對藝術(shù)的理解創(chuàng)造藝術(shù)。通過他的發(fā)言,同學(xué)們對美術(shù)創(chuàng)作有了更深刻的認識,對未來的藝術(shù)學(xué)習(xí)也充滿了信心和熱情。

龍舟運動是南京商業(yè)學(xué)校一張靚麗名片,18日上午,皮埃爾先生還與商校領(lǐng)導(dǎo)一行來到了水木秦淮藝術(shù)街區(qū)碼頭,共同體驗了劃龍舟這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

隨著“咚咚咚”的鼓聲響起,皮埃爾先生和龍舟隊的同學(xué)們一同劃龍舟,破浪前行,中法友誼在歡聲笑語中不斷加深。

隨后,皮埃爾先生又來到南校區(qū)體驗烹飪藝術(shù)。他與學(xué)生們一起動手制作了披薩、餃子和蘿卜花等結(jié)合中法特色的美食。皮埃爾先生對南商烹飪專業(yè)學(xué)生的精湛技藝贊不絕口。

現(xiàn)場氣氛熱烈,學(xué)生們爭相與皮埃爾先生合影留念。最后,皮埃爾先生還為現(xiàn)場的同學(xué)發(fā)放了簽名明信片,作為這次難忘交流的紀念。

本次交流活動不僅為南京商業(yè)學(xué)校的師生們帶來了一次難忘的文化體驗,也給皮埃爾先生留下了極為深刻的印象,更加深了他對中國文化的理解,增進了友誼。

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