107年前，黃炎培先生聯(lián)合蔡元培、梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)立了我國(guó)第一個(gè)職業(yè)教育團(tuán)體，從此，職業(yè)教育的火種在中華大地上成燎原之勢(shì)，推動(dòng)著中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展，“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的教育思想啟發(fā)著一代又一代的職業(yè)教育的追隨者，長(zhǎng)沙中職學(xué)校的這樣一群學(xué)子用自己的創(chuàng)新創(chuàng)想踐行著職業(yè)愿景。

2024年6月25日，由長(zhǎng)沙市委統(tǒng)戰(zhàn)部、長(zhǎng)沙市教育局主辦，長(zhǎng)沙中華職業(yè)教育社主辦、長(zhǎng)沙航天學(xué)校協(xié)辦的2024長(zhǎng)沙市黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽主體賽決賽在長(zhǎng)沙航天學(xué)校報(bào)告廳舉行，109支初賽網(wǎng)評(píng)隊(duì)伍中脫穎而出了15支隊(duì)伍闖入主體賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。中南大學(xué)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地主任楊芳、中國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)師吳軒轅、湖南興元科技股份有限公司副總經(jīng)理吳家強(qiáng)、星城超媒集團(tuán)創(chuàng)始人熊波、湖南青創(chuàng)絲路科技有限公司總經(jīng)理?xiàng)钗鳠樀染蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)專家擔(dān)任主體賽比賽評(píng)委。

本次主體賽現(xiàn)場(chǎng)賽決賽分為項(xiàng)目陳述路演和現(xiàn)場(chǎng)答辯兩部分。按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示、專家提問、即時(shí)答辯的流程，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的過程、成果、項(xiàng)目的創(chuàng)新性、實(shí)踐性及市場(chǎng)價(jià)值進(jìn)行陳述。現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)主要考察團(tuán)隊(duì)成員回答問題的準(zhǔn)確性、連貫性、針對(duì)性以及對(duì)項(xiàng)目的熟悉程度和實(shí)踐參與度。

賽場(chǎng)上，選手們胸有成竹、鎮(zhèn)定自若、落落大方，有的從傳統(tǒng)文化中尋根溯源，將非遺藝術(shù)與現(xiàn)代科技巧妙融合；有的以智能制造專業(yè)為依托，延伸出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的科技“新品”；有的則關(guān)注鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出“金點(diǎn)子”。整場(chǎng)比賽緊張熱烈、亮點(diǎn)紛呈，贏得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀賽者的頻頻點(diǎn)贊。

經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的實(shí)力比拼，長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校的熒視電路項(xiàng)目、長(zhǎng)沙航天學(xué)校學(xué)校的“洗”笑顏開項(xiàng)目、長(zhǎng)沙市益立中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校的甜蜜的機(jī)械夢(mèng)-科技賦能傳統(tǒng)糖畫藝術(shù)的數(shù)字化新生項(xiàng)目、長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)校的蓄味竹影--非遺竹編與中藥香薰的完美融合項(xiàng)目均拔得頭籌，榮獲一等獎(jiǎng)，另有五支隊(duì)伍獲二等獎(jiǎng)，六支隊(duì)伍獲三等獎(jiǎng)。

下午4點(diǎn)30分舉行頒獎(jiǎng)儀式，長(zhǎng)沙市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)劉匯，湖南省中華職教社秘書長(zhǎng)、辦公室主任馮立兵，市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、市僑辦主任、長(zhǎng)沙中華職教社副主任楊光華，市教育局副局長(zhǎng)、長(zhǎng)沙中華職教社副主任楊慶江，中共長(zhǎng)沙市委統(tǒng)戰(zhàn)部四級(jí)調(diào)研員馮劍，教育局高教處副處長(zhǎng)李滔，長(zhǎng)沙中華職教社秘書長(zhǎng)、辦公室主任易茜，長(zhǎng)沙航天學(xué)校黨委書記陳全寶，校長(zhǎng)廖萬忠等領(lǐng)導(dǎo)、專家、參賽團(tuán)隊(duì)及指導(dǎo)老師參加。

頒獎(jiǎng)儀式上與會(huì)人員首先觀賞了以“聚合青春力量 點(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”為主題的長(zhǎng)沙市“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽十五年巡禮視頻，視頻展示了長(zhǎng)沙市“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的比賽歷程及豐碩的育人成果。

長(zhǎng)沙航天學(xué)校校長(zhǎng)廖萬忠在儀式上致辭，他代表學(xué)校向所有參與本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、選手、工作人員和來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！近年來，長(zhǎng)沙航天學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，厚植創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)土壤，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，以創(chuàng)造之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才，以創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之學(xué)校。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮力走在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造前列，成為服務(wù)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)建設(shè)的棟梁之才。

大賽評(píng)委楊芳在賽事點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)高度肯定了參賽團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、實(shí)踐等方面的優(yōu)秀探索，從社會(huì)價(jià)值、實(shí)踐過程、創(chuàng)新意義、發(fā)展前景等方面對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目提出了一系列切實(shí)可行的改進(jìn)建議，加深了各團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的理解和認(rèn)識(shí)，提升了此次比賽的項(xiàng)目質(zhì)量。

長(zhǎng)沙中華職教社秘書長(zhǎng)、辦公室主任易茜為評(píng)委頒發(fā)聘書

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表頒獎(jiǎng)

長(zhǎng)沙市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)劉匯在講話中強(qiáng)調(diào)，廣大職教工作者要繼承黃炎培的初心和信念，把職業(yè)教育辦好辦精，努力打造職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地。要凝聚廣泛的共識(shí)，爭(zhēng)取更大的支持，讓創(chuàng)業(yè)大賽走出“象牙塔”，推動(dòng)有市場(chǎng)需求和發(fā)展前景的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落地轉(zhuǎn)化。要緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì)，主動(dòng)擁抱新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，積極搭建青年學(xué)子成長(zhǎng)成才的平臺(tái)，著力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，為長(zhǎng)沙建設(shè)全球研發(fā)中心城市、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

職教學(xué)子是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍，職業(yè)教育是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一片沃土，從專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐能力、校企合作等方面有著特色和優(yōu)勢(shì)，此次比賽全面考察了團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力、項(xiàng)目與專業(yè)的融合水平、項(xiàng)目的可操作性。大賽充分發(fā)揮長(zhǎng)沙職教社主導(dǎo)作用，協(xié)同中職學(xué)校以競(jìng)技實(shí)踐教學(xué)為載體，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)基本功訓(xùn)練和職業(yè)技能的全面提升，為打造高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地搭建立交橋。

今后長(zhǎng)沙航天學(xué)校也將進(jìn)一步推動(dòng)校社、校企深度合作，達(dá)到了“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)”的目的，推動(dòng)學(xué)校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。