為深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大及黨的二十屆三中全會精神，鞏固深化黨紀學習教育成果，不斷提升中層干部政治素質(zhì)和履職能力，廣州衛(wèi)生學校于2024年8月21日至25日組織30名中層以上干部前往金華職業(yè)技術(shù)大學參加2024年中層干部履職能力提升培訓班。黨委書記余莎出席開班儀式并講話，黨委委員、副校長楊翀，全校黨政機構(gòu)、教學機構(gòu)、教輔機構(gòu)中層干部代表參加培訓。

金華職業(yè)技術(shù)大學黨委書記王振洪參加開班儀式并致歡迎辭。余莎在開班儀式上勉勵參訓干部，一要做到“百尺竿頭須進步”，確保培訓期間能集中精力學習，嚴格遵守培訓班各項規(guī)定；二要做到“書卷多情似故人”，潛心鉆研、深入思考，切實做到學習跟進、認識跟進、行動跟進；三要做到“不待揚鞭自奮蹄”，堅持理論聯(lián)系實際的方法，弘揚真抓實干的作風，不斷開闊視野，打開思路，將所學、所思、所悟應用到實際工作中。

本次培訓班邀請了金華職業(yè)技術(shù)大學黨委書記王振洪、校長梁克東、教務處長倪淑萍、醫(yī)學院護理專業(yè)主任李春燕、生物制藥專業(yè)群帶頭人陳菲，以及金華市委黨校副校長朱正剛、副教授潘賽等專家，綜合運用專題輔導報告、主題研討、現(xiàn)場教學等方式，講授了系列專題課程，圍繞職業(yè)教育發(fā)展、產(chǎn)教融合、思政教育、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、高校治理體系改革等進行深入學習，參觀了金華職業(yè)技術(shù)大學智能化精密制造產(chǎn)教園、黨建館、“一站式”學生社區(qū)等，并對學校的改革發(fā)展、干部執(zhí)行力等方面進行了分組研討。

金華職業(yè)技術(shù)大學黨委書記、浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心主任、研究員王振洪作了題為《黨委統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)籌全面深化改革推動學校高質(zhì)量發(fā)展》的首場專題報告，介紹了金華職業(yè)技術(shù)大學在統(tǒng)領(lǐng)理念方向、統(tǒng)籌發(fā)展任務、統(tǒng)領(lǐng)重大改革、統(tǒng)籌政策機制四方面的重要舉措，分享了學校辦學理念和“雙高”建設經(jīng)驗。

金華職業(yè)技術(shù)大學校長、浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心副主任、研究員梁克東作了題為《探索新治理賦能新改革》的專題報告，以職業(yè)教育系列政策文件入手，全面講述金華職業(yè)技術(shù)大學治理體系改革、“十四五”改革發(fā)展、新一輪國家雙高建設、標志性成果攻堅培育、目標責任考核、職業(yè)本科辦學等系列工作實踐，對中層干部如何抓治理提供了很多建議。

金華職業(yè)技術(shù)大學教務處處長，教授倪淑萍作了題為《立德樹人使命與德育創(chuàng)新——高職院校思政教育新形勢新問題新舉措》的專題報告。

金華職業(yè)技術(shù)大學醫(yī)學院護理專業(yè)主任、教授李春燕作了題為《基于“一體、兩翼”背景下“院中院”產(chǎn)教融合探索與實踐——基于臨床護理學院的產(chǎn)教融合實踐經(jīng)驗分享》的專題報告。

金華職業(yè)技術(shù)大學生物制藥專業(yè)群帶頭人、教授陳菲作了題為《數(shù)字化時代背景下信息技術(shù)與教育教學的深度融合》的專題報告。

金華市委黨校副校長、教授朱正剛分別對黨的二十屆三中全會精神、黨紀學習教育作了專題輔導報告。

金華市委黨校副教授潘賽作了題為《壓力管理與積極心理》專題報告。

集體參觀金華職業(yè)技術(shù)大學智能化精密制造產(chǎn)教園

集體參觀金華職業(yè)技術(shù)大學黨建館、“一站式”學生社區(qū)等

分組圍繞學校的改革發(fā)展、干部執(zhí)行力等方面進行研討

參訓干部表示，此次培訓內(nèi)容豐富，針對性強，信息量大，授課專家水平高,教學形式靈活，組織細心周到，具有很強的指導性和實操性。大家紛紛表示，通過學習、交流研討，進一步拓寬了視野、明確了思路、找到了方法，啟發(fā)很多，收獲很大，在今后的工作中將把學習成效轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、破解難題、干事創(chuàng)業(yè)的實際行動，進一步奮力開創(chuàng)學校高質(zhì)量發(fā)展新局面。