來源：安慶工業(yè)學校 更新日期：2025-02-20 10:32
為展示課題研究的中期成果，推動研究工作有序開展，安慶工業(yè)學校于9月27日成功召開了安慶市教育科學規(guī)劃研究在研課題《基于ChatGPT的中職學生英語寫作能力提升路徑研究》（AJKT2023-066）中期報告會。課題組全體成員參與了此次報告會，會議由課題負責人潘艷春主持。
報告會中，課題負責人劉慶首先從課題研究的具體實施步驟出發(fā)，詳細匯報了前期研究工作的進展情況。課題組自2023年9月立項以來，圍繞“教師引導+ChatGPT寫作輔助”的核心教學模式，通過理論學習、教學實驗、問卷調查等多種方式，逐步探索如何將人工智能工具有效地應用于中職英語寫作教學中，以提升學生的寫作能力和數(shù)字素養(yǎng)。
劉慶從多個方面闡述了課題研究的初步成果，包括一套完整的寫作提示詞使用指南的開發(fā)、一套關于學生寫作現(xiàn)狀和數(shù)字素養(yǎng)的問卷設計與實施，以及在安徽省教研論文評選中獲得一等獎的兩篇學術論文。報告中指出，通過將ChatGPT引入中職英語課堂，實驗班學生在文章流暢性、詞匯豐富度和語法正確性等方面均表現(xiàn)出顯著提升，這為未來的教學模式創(chuàng)新提供了有力支持。
此外，報告會還指出了課題研究過程中面臨的一些困難，包括ChatGPT在國內合規(guī)使用的難度及其成本問題。課題組表示，后續(xù)研究將探索利用國內開發(fā)的生成式AI模型，如KIMI和文心一言，以替代ChatGPT，以確保在合規(guī)前提下實現(xiàn)技術的有效應用。
最后，劉慶對課題后續(xù)研究的具體計劃進行了安排。未來，課題組將繼續(xù)深入研究，優(yōu)化教學設計，力求形成系統(tǒng)的理論成果。同時，還將加強AI輔助教學的實踐應用，通過多樣化的教學活動，提升學生的寫作興趣和參與度，進一步驗證和推廣基于ChatGPT的中職英語寫作教學模式。
通過此次中期報告會，課題組全體成員明確了研究的方向和目標，為下一階段的研究奠定了堅實的基礎。安慶工業(yè)學校將繼續(xù)推動這一課題的研究工作，力爭為中職英語教學的創(chuàng)新和人工智能技術的應用提供新的實踐經驗和理論支持。
地址：安慶市集賢北路394號
分類：中專專業(yè)
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