來源:鄭州科技工業(yè)學(xué)校 更新日期:2024-12-12 10:37
中期匯報(bào)展成效專家賦能再啟航
——鄭州市科技工業(yè)學(xué)校召開鄭州市重點(diǎn)課題中期指導(dǎo)會(huì)議
為扎實(shí)推進(jìn)教科研工作的開展,提高課題研究質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課題研究中存在的問題,確保課題研究的實(shí)效性,11月28日下午,鄭州市科技工業(yè)學(xué)校召開鄭州市重點(diǎn)課題中期指導(dǎo)會(huì)議,特邀鄭州市教育科學(xué)規(guī)劃與評(píng)估中心副主任姬文廣作課題中期指導(dǎo),鄭州市科技工業(yè)學(xué)校副校長王軍、工會(huì)主席楊繼萍及課題組全體成員參加會(huì)議,會(huì)議由副校級(jí)干部花芬主持。
會(huì)議伊始,花芬簡要介紹了重點(diǎn)課題《焦裕祿精神融入中職語文教學(xué)的路徑研究》的階段性研究情況。隨后,課題組主持人楊美君從課題概述、課題研究工作主要進(jìn)展、課題前期階段性研究成果、課題研究存在的問題、課題研究下一步計(jì)劃等五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。
聽取匯報(bào)后,姬文廣充分肯定了課題組前期所取得的階段性成果,他首先向課題組成員明確了中職語文學(xué)科的四大核心素養(yǎng),即語言理解與運(yùn)用、審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞、思維發(fā)展與提升、文化傳承與參與,他特別強(qiáng)調(diào)中職語文學(xué)科的課題研究目標(biāo)與內(nèi)容要彰顯職教特色。接著,姬文廣結(jié)合中職語文新教材,聚焦“焦裕祿精神”提出三點(diǎn)建議:拉進(jìn)學(xué)生與焦裕祿之間的距離,要讓學(xué)生能夠從焦裕祿身上看到人人皆可成才的過程和路徑;厘清生命小我與時(shí)代大我的關(guān)系;明確“焦裕祿精神”與“共產(chǎn)黨人的精神譜系”的關(guān)系。專家的指導(dǎo)高屋建瓴,將課題組中期報(bào)告中存在的問題進(jìn)行了鞭辟入里的分析。課題組成員紛紛表示將汲取專家寶貴意見,確保課題后續(xù)工作高效高質(zhì)完成。
王軍在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)了本次會(huì)議的重要性,鼓勵(lì)課題組成員提高課題研究站位,珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真吸納專家意見,扎實(shí)推進(jìn)課題研究,確保高質(zhì)量完成結(jié)題工作,為學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)的提升貢獻(xiàn)力量。
花芬在總結(jié)發(fā)言時(shí)表示,市級(jí)重點(diǎn)課題中期檢查又是一個(gè)新的起點(diǎn),為提升課題研究質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),相信在專家的專業(yè)引領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)注下,課題組成員定能繼續(xù)深入探究,腳踏實(shí)地,眾行致遠(yuǎn),讓學(xué)校的課題研究開出智慧之花,讓教師凝聚智慧之果。
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分類:中專專業(yè)
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