12月4日，2024年國省教師培訓廣元市統(tǒng)籌實施項目B1課程實施能力提升培訓在我校舉行。此次培訓通過專題講座、實地觀摩、示范課、經驗交流等多種形式，為參訓教師搭建一個學習交流、共同成長的平臺。黨委書記趙剛，黨委委員、副校長鄭敏，教科室副主任楊娟，實訓科主任張仲舒以及32位參訓教師參與此次活動。
五金建設鑄就師魂
趙剛以“五金”建設助力教師專業(yè)化成長為主題，深入解析了“五金”建設的內涵及其對教師專業(yè)化成長的重要性。他指出當前中職學校在“五金”建設中存在專業(yè)設置不符合社會需求;課程設置跟不上產業(yè)發(fā)展;教師解決不了企業(yè)實際問題;實踐基地滿足不了實踐教學需求;教材內容不適應企業(yè)崗位要求的問題。他強調正是因為這些問題的存在，我們需要通過加強學校的五金建設來實現教師的專業(yè)化成長，從而有力推動職業(yè)學校的高質量發(fā)展。他還分享了一系列成功案例與實踐經驗，為參訓教師提供了可借鑒的路徑與方法。他鼓勵教師們要勇于探索、敢于創(chuàng)新，不斷提升自己的師德師風與綜合素質，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
實地觀摩開拓師技
講座后，參訓人員前往產教融合實訓基地進行實地觀摩。在張仲舒主任的帶領下，大家了解了實訓基地的建設背景、目標及功能、實訓設備、教學場景及操作流程。通過實地觀摩，老師們深刻感受到了產教融合實訓基地在提升教師教學能力方面的作用與成效。
在觀摩過程中，老師們還與實訓基地的師生進行了深入交流。他們紛紛表示，通過實地觀摩和交流，不僅拓寬了自己的視野，還學到了許多實用的教學技巧和方法。這些都將為他們今后的教學工作提供有益的借鑒和參考。
教學示范提升師能
劉七寧老師的《裝配式墻板鋼筋綁扎》展示課通過詳細講解和實際操作演示讓學生們深入了解了裝配式墻板鋼筋綁扎的工藝流程和技術要點。課程結束后，學生們紛紛表示收獲頗多，將積極運用所學知識，不斷提升自身的動手能力。
何冬梅老師的《海姆立克急救法》展示課詳細的講解了海姆立克急救法的理論知識，并通過模擬示范和現場操作，讓同學們深入了解了急救手法的具體步驟和注意事項。同學們積極參與，學習氛圍濃厚。通過此次示范課，學生們不僅掌握了海姆立克急救法的技能，還提高了應急處理能力，為自身和他人的健康安全提供了有力保障。
評課過程中，參訓老師各抒己見，就教學內容、方法、效果等方面提出建設性意見。他們表示此次活動不僅促進了教師間的相互學習和借鑒，還推動了教學質量的不斷提升。
經驗交流啟迪師智
魏琴芳老師以《兒科護理》實施報告為例進行教學能力大賽經驗交流，報告詳細展示了兒科護理的教學實踐成果與創(chuàng)新方法，贏得了在場教師的高度評價。此次分享不僅促進了教師間的交流與合作，還激發(fā)了教師們的教學熱情與創(chuàng)新思維。通過經驗分享與展示，教師們紛紛表示將積極借鑒優(yōu)秀教學經驗，不斷提升自身的教學能力和水平，為學生的全面發(fā)展和人才培養(yǎng)質量的提升貢獻力量。
鄭校長在交流最后現身說法，分享了她帶領團隊獲得兩次教學能力大賽一等獎的經歷。她指出教育行業(yè)不斷發(fā)展，新的教育理念和方法不斷涌現，教師只有保持學習的熱情和求知欲望才能更好地應對新的挑戰(zhàn)。
通過“五金”建設的深入解讀、實地觀摩的生動體驗、教學示范的精彩展示以及經驗交流的智慧碰撞，參訓教師們收獲了滿滿的知識與技能，更激發(fā)了他們對教育事業(yè)的無限熱愛與追求。
